Đang tải... (xem toàn văn)
- Biết vẽ con cá và sử dụng được các nét và màu sắc đã học để trang trí con cá theo ý thích.. - Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.[r]
(1)CHỦ ĐỀ 4: NHỮNG CON CÁ ĐÁNG YÊU (Thời lượng tiết)
I/ MỤC TIÊU:
- Nhận nêu đặc điểm chung hình dáng cá
- Biết vẽ cá sử dụng nét màu sắc học để trang trí cá theo ý thích
- Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn
II/CHUẨN BỊ: 1 Giáo viên
- Tranh ảnh loại cá khác 2 Học sinh
- Giấy vẽ, màu vẽ, keo dán , giấy màu, kéo, đất nặn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
- Kiểm tra đồ dùng học tâp - Khởi động: Cả lớp hát TIẾT 1
GIÁO VIÊN HỌC SINH
1/ Tìm hiểu:
*Yêu cầu HS quan sát tranh ảnh loại cá.
-Con cá có hình dáng nào? -Con cá có phận nào? -Màu sắc cá nào?
-Có đường nét hình cá?
*Y/c HS quan sát vẽ cá hình 4.2 -Nêu đường nét trang trí
-HS quan sát.
-Dài, trịn, tam giác,hình trứng…
-Đầu, mình,đi, mắt, miệng, vây, vẩy…
-Nhiều màu khác
-Có nhiều nét cong kết hợp với nét thẳng, nét nghiêng
*HS thảo luận theo nhóm 4
(2)cá?
-Nêu màu đậm, màu nhạt cá?
-Con cá trang trí đường nét nào?
2/Cách thực hiện:
B1: Vẽ hình dáng chung cá B2:Vẽ phận cá, trang trí…
B3: Vẽ màu cá theo ý thích *Có thể xé dán cá theo bước
+Đậm: màu xanh, màu đen, màu cam
+Nhạt: màu hồng, vàng, xanh lá… -Nhiều loại nét khác nhau.
*Quan sát hình 43 tham khảo cách vẽ