Đang tải... (xem toàn văn)
-Yêu cầu HS tính giá trị của các biểu thức, khi chữa bài có thể yêu cầu HS nêu thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức.. Dặn dò:.[r]
(1)Tiết 173: LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu:
-Viết số tự nhiên
-Chuyển đổi đđược số đo khối lượng -Tính giá trị biểu thức chứa phân số II Đồ dùng dạy học:
III Hoạt động lớp:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Ổn định: 2.KTBC:
-GV gọi HS lên bảng, yêu cầu em làm BT hướng dẫn luyện tập thêm tiết 173 -GV nhận xét cho điểm HS
3.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
-Nêu mục tiêu tiết học b) Hướng dẫn ôn tập Bài
-Yêu cầu HS viết số theo lời đọc, GV đọc số SGK số khác Yêu cầu HS viết số theo trình tự đọc
Bài 2
-Yêu cầu HS tự làm
-GV nhận xét cho điểm HS vừa chữa Bài 3
-Yêu cầu HS tính giá trị biểu thức, chữa yêu cầu HS nêu thứ tự thực phép tính biểu thức
Bài 4
-Gọi HS đọc đề tốn trước lớp, sau u cầu HS làm
-GV chữa bài, nhận xét cho điểm HS 4.Củng cố:
-GV tổng kết học. 5 Dặn dò:
-Dặn dò HS nhà làm tập hướng dẫn luyện tập thêm chuẩn bị sau
-1 HS lên bảng thực yêu cầu, HS lớp theo dõi để nhận xét bạn
-HS lắng nghe
-Viết số theo lời đọc GV HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra lẫn
-HS tự làm vào VBT, sau HS chữa miệng trước lớp, HS lớp theo dõi để nhận xét tự kiểm tra
-1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào VBT
-1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào VBT
Bài giải
Nếu biểu thị số học sinh trai phần số học sinh gái phần Tổng số phần là:
(2)