Đang tải... (xem toàn văn)
- Trò chuyện với bông hoa hồng: bạn hoa hồng đang trên đường đến tham dự cuộc thi “Hoa hồng tài năng” – cuộc thi của loài hoa hồng, dành cho những bông hoa đẹp nhất, thơm nhất. - Hỏi[r]
(1)Giáo án Nhận biết - Tập nói
- Chủ đề : Thực vật - Đề tài: Hoa hồng
- Đối tượng: trẻ - tuổi - lớp nhà trẻ D1 - Số lượng trẻ: 15 - 20 trẻ
- Thời gian: 12 - 15 phút
I Mục đích – yêu cầu Kiến thức:
- Trẻ biết gọi tên hoa hồng , nhận biết tên gọi số phận hoa cánh hoa, hoa, cành hoa
- Trẻ nhận biết đặc điểm hoa hồng: Hoa hồng có màu đỏ, cánh hoa hồng trịn, to mịn, hoa có màu xanh, cành hoa có gai
- Trẻ biết mùi thơm hoa
- Trẻ biết màu sắc, lợi ích hoa hồng Kĩ năng:
- Trẻ gọi tên hoa phận hoa rõ ràng, xác - Trẻ nhận biết, phân biệt màu xanh, màu đỏ - Trẻ biết trả lời câu hỏi cô
- Trẻ biết chơi trò chơi theo yêu cầu Thái độ:
- Trẻ tích cực, hăng hái tham gia học trò chơi
- Giáo dục trẻ biết cảm nhận vẻ đẹp hoa hồng, biết u q, chăm sóc lồi hoa, khơng hái hoa, hái
II Chuẩn bị
(2)2 Chuẩn bị cô:
- Giáo án, soạn trình chiếu PowerPoint - bơng hoa hồng thật
- mũ đội đầu hình hoa hồng to
- Nhạc hát “Ra vườn hoa em chơi” Chuẩn bị trẻ:
- 15 – 20 mũ đội đầu hình hoa hồng, trẻ mũ - Hoa hồng vàng hoa hồng đỏ: 15 – 20 bơng - bình cắm hoa
III Tiến hành:
Hoạt động cô Hoạt động trẻ Ổn định tổ chức gây hứng thú:
- Trị chuyện với bơng hoa hồng: bạn hoa hồng đường đến tham dự thi “Hoa hồng tài năng” – thi loài hoa hồng, dành cho hoa đẹp nhất, thơm
- Hỏi trẻ có muốn đến tham dự thi khơng - Giúp trẻ hóa thân thành bơng hoa
hồng xinh đẹp để chuẩn bị đến tham gia thi
- Chào mừng hoa đến với thi “Hoa hồng tài năng” ngày hôm nay!
- Cuộc thi gồm có phần: - Phần 1: Hoa hồng thông thái - Phần 2: Hoa hồng tài - Phần 3: Hoa hồng nhanh nhẹn Nội dung chính:
a Nhận biết – tập nói “Hoa hồng”
- Chào mừng bạn đến với phần thi “Hoa hồng thông thái”
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
(3)- phần thi có nhiệm vụ tìm hiểu bơng hoa hồng, xem bơng hoa hồng mà hóa thân vào có màu gì, mùi gì, có lợi ích ?
- Trốn cô
- Cho trẻ xem bơng hoa hồng - Hỏi trẻ hoa gì?
- Cho trẻ nhắc lại nhiều lần “hoa hồng” - Cơ cho vài trẻ nói “hoa hồng” - Cơ hỏi hoa hồng có màu gì?
- Cơ vào cánh hoa hỏi trẻ đây? - Cho trẻ nhắc nhiều lần “cánh hoa”, lớp,
tổ, nhóm, cá nhân
- Cho trẻ quan sát cánh hoa hồng to, có dạng trịn, cho trẻ sờ cảm nhận cánh hoa mịn - Hỏi trẻ có muốn biết hoa có mùi khơng? - Cho trẻ ngửi hoa: Hoa hồng có thơm khơng? - Hoa thơm hoa có lợi ích gì? - Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc hoa - Cơ vào cành hoa hỏi đây? - Cho trẻ nhắc lại nhiều lần “cành hoa”, cho
cả lớp, tổ nhóm, cá nhân nhắc lại - Hỏi trẻ cành hoa màu gì?
- Cho trẻ quan sát cành hoa có nhiều gai nhọn, giáo dục trẻ cẩn thận cầm nắm - Trên cành hoa có gì?
- Lá hoa có màu gì?
- Lá hoa có hình dạng dài, đầu nhọn, có nhiều cưa
*Giới thiệu tổng hợp: Hoa hồng có màu đỏ, thân có nhiều gai nhọn, cánh hoa tròn to mịn màng Hoa hồng tỏa hương thơm ngát
- Trẻ quan sát
- Trẻ nhắc lại
- Trẻ trả lời
- Trẻ nhắc lại
- Trẻ quan sát
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát
- Trẻ lắng nghe
(4)* Mở rộng: Ngồi màu đỏ hoa hồng cịn có màu sắc khác như: màu vàng, màu trắng, màu hồng,
- Cho trẻ xem clip hoa hồng nở b Trò chơi 1:
- Mời đến với phần thi thứ mang tên “Hoa hồng tài năng”
- Ở phần thi nhiệm vụ phải tìm xem bơng hoa hồng bị che phận làm cho phận xuất
- Cô cho trẻ chơi c Trò chơi 2:
- Bây bước sang phần thi thứ mang tên “Hoa hồng nhanh nhẹn”
- Nhiệm vụ phần thi phải chọn hoa rổ mang bơng hoa bình hoa, bơng hoa hồng cắm lọ màu hồng, hoa vàng cắm lọ màu vàng
- Cô cho trẻ chơi
3 Kết thúc: cho trẻ nghe nhạc “Ra vườn hoa em chơi”
- Trẻ chơi
- Trẻ chơi