* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết.. - Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.[r]
(1)Tuần phụ thứ 10
GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH THÂN YÊU CỦA BÉ Thực tuần
( Thời gian thực từ 26/10/2020 đến 13/11/2020)
(2)Tuần phụ thứ 10 CHỦ ĐỀ LỚN: GIA (Thực tuần; CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: Đồ dùng nhu cầu sinh hoạt Thực hiện: Tuần HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ Chơi Thể dục sáng
1 Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân
2 Thể dục sáng:
- Trẻ tập thể dục buổi sáng
- Cô cho trẻ xếp hàng tập thể dục động tác nhịp nhàng theo nhạc
- Chổi quét
- Đồ chơi góc
- Băng đĩa, sân tập cho tre
Hoạt động góc
*Góc tạo hình:
+ Vẽ tơ màu đồ dùng gia đình
* Góc xây dựng:
- Xây dựng hàng rào quanh nhà bé
*Góc âm nhạc:
- Biểu diễn hát theo chủ đề * Góc đóng vai:
- Gia đình: Chơi mẹ con, cách chăm sóc con, nấu ăn, cách bày ăn gia đình
- Phát triển trí tưởng tượng trẻ
- Trẻ thêm yêu quý đồ dùng gia đình
- Trẻ biết sử dụng nguyên vật liệu khác để tạo thành hàng rào
-.Hát thuộc hát có chủ đề gia đình - Biết phân vai chơi theo gợi ý cô -Trẻ nắm số công việc vai chơi: mẹ chợ, nấu ăn, dọn dẹp
- Hứng thú với nội dung Hoạt động
ngoài trời
1 Hoạt động có chủ đích
- Quan sát trị chuyện đồ dùng gia đình
- Vẽ sớ đồ dùng gia đình 2.Trị chơi vận động :
- Dung dăng dung dẻ, chi chi chành chành, mèo đuổi chuột
3 Kết thúc:
- Chơi tự với đồ chơi trời - Chơi tự theo ý thích
- Củng cớ hoạt động
Địa điểm quan sát
- Tranh ảnh sớ hình ảnh gia đình
- Chơi đoàn kết với bạn
(3)ĐÌNH
Từ 26/10/đến 13/11/ 2020) của gia đình
Từ ngày 09/11 đến ngày 13/11/2020) CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Đón trẻ
Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định, trị chuyện phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe tâm sinh lý trẻ 3 Thể dục sáng
Nhắc trẻ lấy giầy dép sân Tắt điện, tắt quạt khỏi phòng
Chỉnh hàng cho trẻ đứng chưa vị trí, giúp trẻ gặp khó khăn động tác
1 Ổn định
- Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
2 Nội dung
- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao qt trẻ giúp giáo viên cân đới trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay thế bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình h́ng trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cớ sau hoạt động 3 Kết thúc
Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng 1 Hoạt động có mục đích:
- Kiểm tra dày dép cho trẻ trước ngồi trời.
Phới kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng gia đình - Thùng rác
- Lau chùi đồ chơi trời
- Phối kết hợp dẫn trẻ ngồi trời 2 Trị chơi vận động
+ Bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi + Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn
3 Kết thúc:
(4)HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Trả trẻ
- Ôn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo cách cởi, cài khuy áo, vệ sinh lớp học
- Ôn học
- Chơi tự góc
- Nêu gương ći ngày, ći tuần : rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan
Trả trẻ
- Đồ chơi góc - Phiếu bé ngoan
(5)HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Phối kết hợp:
+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ
+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước ăn Trẻ cịn lung túng làm mẫu cho trẻ quan sát bước rửa tay
+ Chia cơm bàn ăn cho trẻ
+ Hỏi trẻ tên ăn Nhắc trẻ biết mời cô bạn ăn cơm
+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ trẻ học cịn chưa có thói quen tự phục vụ
+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế nơi qui định
+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau ăn xong Hướng dẫn trẻ sau ăn xong phải vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…
+ Thu dọn bàn, lau nhà Phối kết hợp:
+ Kê phản ngủ cho trẻ
+ Bao quát trẻ vệ sinh, cho trẻ ngồi ổn định khu vực ngủ +Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi ngủ
+ Cho trẻ chỗ nằm + Nhắc trẻ nằm tư thế + Bao quát trẻ ngủ
* Ăn quà chiều:
Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn mình, có thói quen hành vi văn minh ăn ́ng
- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt khăn ca cốc
- Chuẩn bị số áo cài khuy cho trẻ
* Ôn thơ, câu chuyện học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện video thơ, câu chuyện học
* Chơi tự góc chơi: Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết
- Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong * Nhận xét, nêu gương
- Chuẩn bị nhạc hát tuần ngoan - Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ
- Cùng giáo viên cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan - Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ
- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh
(6)B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
Thứ 2
Ngày 09 tháng 11 năm 2020
*THỂ DỤC
+ VĐCB: Tung bắt bóng cô + TCVĐ: Chi chi chành chành
Hát : Cả nhà thương
- Sắc xơ, bóng nhỏ
- Sân tập sẽ, an toàn
-
Thứ 3
Ngày 10 tháng 11 năm 2020
* LQVTPVH
Thơ: “Lấy tăm cho bà" Hoạt động bổ trợ :
- Hát: Cháu yêu bà - Đồng dao: Bà còng chợ
trời mưa
-Tranh nội dung thơ - Tranh chữ to
(7)HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: bóng nhựa, mũ thỏ + Sân tập sẽ, quần áo cho trẻ gọn gàng
- Kiểm tra sức khỏe trẻ 2 Nội dung
- Chuẩn bị loa đài nhạc số hát làm nhạc cho trẻ tập tập - Cùng GV đưa trẻ sân tập
- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, giáo viên cho trẻ tập tập PTC VĐCB,
- Mở nhạc cho trẻ thực vận động tập
Nhắc nhở trẻ ý nghe giáo viên phân tích động tác nêu luật chơi, cách chơi trò chơi vận động
- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi
- Động viên trẻ thực vận động sửa sai cho trẻ 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng
1.Ổn đinh
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: - Tranh nội dung thơ
- Đài, băng, đàn - Máy tính
2 Nội dung
- Cùng bao quát lớp, hướng trẻ tập chung vào hoạt động cô - Hướng dẫn trẻ kể chuyện
- Phối hợp giúp đỡ số trẻ yếu chưa kể chuyện, nhút nhát Cùng tổ chức chơi trò chơi:
3 Kết thúc
(8)B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Thứ 4
Ngày 11 tháng 11 năm 2020
*KPKH:
Trò chuyện tìm hiểu một số đồ dùng ăn uống trong gia đình
Hoạt động bổ trợ: - Bài thơ: Cái bát xinh xinh
- Tranh ảnh sớ đồ dùng ăn ́ng gia đình
- Một số đồ dùng ăn uống nh Bát, thìa, nồi, chảo, cớc,bếp
ga, - Mỗi trẻ lơ tơ đồ dùng gia đình gồm 4-
chiếc
- Nhạc hát chủ đề
Thứ 5
Ngày 12 tháng 11 năm 2020
*TOÁN
- Nhận biết to nhỏ hơn đối tượng
Hoạt động bổ trợ: Hát “Nhà của tôi”
- Đồ dùng cô: + Tranh vẽ số đồ dùng gia
đình
+ Lơ tơ: cớc, chén, tủ - Đồ dùng trẻ: + Mỗi trẻ
có thẻ số từ 1- + Mỗi trẻ lơ tơ
nhóm đới tượng
Thứ 6 Ngày 13 tháng 11
năm 2020
* ÂM NHẠC
- Hát :Chiếc khăn tay
- Nghe hát: Niềm vui gia đình
- TCÂN : Tai tinh
Hoạt động bổ trợ: Tro chuyện về đồ dùng trong
gia đình
- Đồ dùng cho giáo viên trẻ:
- Một số dụng cụ âm nhạc
- Tranh đồ dùng gia đình,
- Cơ thuộc hát: “Chiếc khăn tay”; “ Niềm vui gia đình”
(9)HOẠT ĐỘNG HỌC 1 Ổn định
.- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: 2 Nội dung
- Treo tranh cho trẻ quan sát
- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô
- Bao quát động viên trẻ 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
1 Ổn định
- Phối hợp chuẩn bị - Các loại đồ dùng
2 Nội dung
- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động, gợi ý cho trẻ tham gia trả lời câu hỏi cô
+ Giúp đỡ trẻ yếu cách đo dung tích so sánh - Bao quát hướng trẻ quan sát ,nhận xét
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động 1 Ổn định
2 Nội dung
- Mở đĩa nhạc cho trẻ nghe
- Bao qt lớp dạy - Khún hhích động viên trẻ vận động 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
Thủy An, Ngày tháng năm 2020 Người kiểm tra
Tổ trưởng
