- Giúp Hs hiểu và nắm vững những nội dung cơ bản của những nội dung cơ bản của quyền được bảo đảm an toàn và bí mật về thư tín, điện thoại, điện tín của công dân2. Kĩ năng:.[r]
(1)Ngày soạn : 10/5/2020
Ngày giảng : 11/5/2020 Tiết: 28
BÀI 18
QUYỀN ĐƯỢC BẢO ĐẢM AN TỒN
VÀ BÍ MẬT THƯ TÍN, ĐIỆN THOẠI, ĐIỆN TÍN. I Mục tiêu học
1 Kiến thức:
- Giúp Hs hiểu nắm vững nội dung nội dung quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín cơng dân
2 Kĩ năng:
*Kĩ học:
- Biết hành vi thực hành vi vi phạm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín cơng dân
- Biết đưa cách ứng xử tình phù hợp với quy định pháp luật quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín cơng dân
- Biết bảo vệ quyền mình,khơng xâm phạm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín người khác
*Kỹ sống:
- KN tư phê phán, tự nhận thức, sáng tạo, đặt mục tiêu… 3 Thái độ:
- Tôn trọng quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín người khác
4 Phát triển lực.
- Năng lực tự học, sáng tạo, giải vấn đề, hợp tác, giao tiếp - Năng lực tự nhận thức, tự điều chỉnh hành vi phù hợp
- Năng lực tự chịu trách nhiệm thực trách nhiệm công dân với cộng đồng, đất nước
- Năng lực giải vấn đề cá nhân hợp tác giải vấn đề xã hội II Phương pháp:
- Phương pháp dạy học : PP phát giải vấn đề , PP nêu gương ,PP đàm thoại ,PP dạy học nhóm
- Kĩ thuật dạy học: KTđộng não, xử lí tình , KT giao nhiệm vụ, KT đặt câu hỏi,KT trình bày phút
(2)- Giáo viên: SGK, SGV, SBT GDCD 6, máy tính, máy chiếu - Học sinh: Xem trước nội dung học
IV Tiến trình dạy học: 1 Ổn định (1p)
2 Kiểm tra cũ (4p):
1 Quyền bất khả xâm phạm chỗ CD gì? Nêu vài hành vi vi phạm Pl xâm phạm đến chỗ CD?
2 Khi khám chỗ người khác? 3 Bài mới
Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung kiến thức - Học sinh tự tìm hiểu 1 Tình huống
*HĐ1: HD học sinh tìm hiểu nội dung học - Mục tiêu : Hs biết quy định, trách nhiệm
của CD quyền đảm bảo an tồn, bí mật thư tín
- Thời gian : 10 phút
- Phương pháp : PP phát giải vấn đề, PP nêu gương, PP đàm thoại
- Kĩ thuật : động não, đặt câu hỏi * Cách tiến hành:
Gv: Quyền bảo đảm bí mật thư tín, điện thoại Cd gì?được pháp luật quy định nào?
Gv: Khi bóc thư người khác?
Gv: Vì CD có quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín ?
Gv: Hãy kể số hành vi vi phạm bí mật thư tín ?
- Đọc trộm thư người khác
2 Nội dung học
a Quyền bảo đảm an tồn và bí mật thư tín điện thoại, điện tín CD:
Điều 73, hiến pháp 1992 quy định: Thư tín, điện thoại, điện tín Cd bảo đảm an tồn bí mật, có nghĩa là:
- Khơng chiếm đoạt
- Không tự ý mở thư tín, điện tín
- Khơng nghe trộm điện thoại người khác
(3)- Thu giữ thư, điện tín người khác - Nghe trộm điện thaọi người khác
- Đọc trộm thư người khác nói lại cho người khác biết
Gv: Theo em Hs cần có trách nhiệm việc bảo đảm quyền này?
HS: tự rút trách nhiệm b Trách nhiệm HS *HĐ3 Luyện tập.
- Mục tiêu : Vận dụng làm tập - Thời gian : 25 phút
- Phương pháp : PP phát giải vấn đề, PP nêu gương, PP đàm thoại, nhóm - Kĩ thuật : động não, đặt câu hỏi
* Cách tiến hành:
Gv: HD học sinh làm tập b,c,d sgk/50
Gv: Nếu bố mẹ, anh chị đọc nhật kí em em làm gì?
BT: Khi mượn Tâm để chép bài, Lý thấy kẹp Tâm thư bóc Tị mị, Lý cầm lên đọc biết thư Nam bạn trai lớp gửi cho Tâm Hôm sau đến lớp Lý liền kể cho số bạn gái nghe
Hãy nêu sai phạm việc làm Lý?
Gv: HD học sinh làm tập 1,2 sbtth/64 Gv: Đọc truyện: " Mẹ bóc đi" ( sbtth/63)
3 Luyện tập
4.Củng cố ( phút)
GV: Tổ chức thảo luận nhóm, sắm vai thể cách ứng xử tập d (SGK/58)
HS nhóm lên sắm vai Các nhóm khác nhận xét Học sinh khác nhận xét
GV: Nhận xét, kết luận toàn
(4)+ Ôn lại nội dung từ 12- 18, xem lại nội dung học, tập, liên hệ thực tế địa phương
+ Mỗi nhóm chuẩn bị tình sắm vai theo nội dung ôn tập - Học
- Tiết sau học : ôn tập học kì V
Rút kinh nghiệm
……… ………