Giáo án môn Tiếng Việt tuần 9

- Gv nhận xét phần khởi động, giới thiệu và ghi tên bài - Ban học tập chia sẻ mục tiêu của tiết học trước lớp - GV chốt mục tiêu, nội dung yêu cầu HS thực hiện. Hoạt động thực hành[r]

(1)

TIẾNG VIỆT

BÀI 9A: CON NGƯỜI QUÝ NHẤT (TIẾT 1) I Mục tiêu:

- Đọc - hiểu “Cái quý nhất” II Chuẩn bị

- Tranh minh họa

III Nội dung hoạt động A Hoạt động khởi động

- Ban văn nghệ cho lớp khởi động hát - Mời giáo viên vào tiết học

B Hoạt động tiếp nối

- Giáo viên nhận xét phần hoạt động lớp

- Ban học tập chia sẻ mục tiêu tiết học trước lớp

- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực từ ND1 – HĐCB C Hoạt động

1 Tìm hiểu tranh

- Quan sát tranh trả lời câu hỏi tài liệu hướng dẫn học trang 111 - Chia sẻ câu trả lời

- Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ

- Tuyên dương bạn nói hay, diễn đạt lưu lốt - Báo cáo với giáo

*GV: Mỗi tranh nói đến nghề nghiệp người, góp phần xây dựng đất nước tươi đẹp

2 Cơ giáo đọc bài: Cái q

- Theo dõi vào đọc, lắng nghe cô giáo đọc phát giọng đọc 3 Từ ngữ lời giải nghĩa

- Đọc thầm thực yêu cầu nội dung trang 150 - Tìm từ cịn chưa hiểu

- Hỏi đáp nghĩa từ ngữ (1 bạn đọc từ, bạn đọc nghĩa từ)

Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ:

+ Yêu cầu bạn chia sẻ từ chưa hiểu

+ Cùng giúp giải nghĩa từ chưa hiểu (nếu có) Nếu cần nhờ thầy trợ giúp

(2)

4 Luyện đọc

- Đọc từ ngữ, câu, đoạn, lần - Đọc sửa lỗi cho

Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ: + Bài chia làm đoạn?

+ Khi đọc ta cần đọc với giọng nào?

+ Yêu cầu bạn đọc nối tiếp đoạn đến hết sửa lỗi cho + Đưa tiêu chí bình chọn bạn đọc tốt:

Đọc từ; ngắt, nghỉ sau dấu câu; nhấn giọng vào từ gợi tả, gợi cảm

+ Mỗi bạn đọc tồn lượt + Bình xét bạn đọc hay 5 Tìm hiểu nội dung bài

- Đọc nội dung câu hỏi nội dung 5, TLHDH trang 151 - Trả lời câu hỏi

- Hỏi đáp bạn theo nội dung câu hỏi - Nhận xét, bổ sung

- Nhóm trưởng cho bạn chia sẻ theo nội dung câu hỏi - Báo cáo cô giáo

D Hoạt động lớp

Ban học tập chia sẻ:

? Bài đọc chia làm đoạn? Nội dung đoạn? ? Theo Hùng, Quý, Nam quý đời gì?

? Mỗi bạn đưa lí lẽ để bảo vệ ý kiến mình? ? Vì thầy giáo cho người lao động quý nhất?

? Theo bạn tranh luận, muốn thuyết phục người khác ý kiến đưa phải nào?

? Nêu nội dung câu chuyện?

- Nhận xét, bổ sung, thống ý kiến - Mời cô giáo chia sẻ

Giáo viên chia sẻ:

- Nội dung: Câu chuyện ca ngợi người lao động quý Từ đó, ta cần có thái độ kính trọng u q người lao động

(3)

Thực HĐƯD trang 156

-TIẾNG VIỆT

BÀI 9A: CON NGƯỜI QUÝ NHẤT (TIẾT 2) I. Mục tiêu:

- Nhận biết đại từ, hiểu ý nghĩa đại từ thay đại từ xưng hô II Chuẩn bị

- Vở thực hành

- Ban văn nghệ cho lớp khởi động hát - Ban học tập chia sẻ nội dung hoạt động ứng dụng:

+ Yêu cầu nhóm trưởng báo cáo kết kiểm tra hoạt động ứng dụng + Yêu cầu nêu lại nội dung yêu cầu hoạt động ứng dụng

+ Mời bạn chia sẻ nội dung hoạt động ứng dụng + Nhận xét, bổ sung

- Mời giáo viên vào tiết học B Hoạt động tiếp nối

- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực từ ND HĐCB ND – HĐTH

C Hoạt động bản 7 Tìm hiểu đại từ

- Đọc thầm yêu cầu nội dung HDH trang 152 - Trả lời câu hỏi

- Chia sẻ câu trả lời - Nhận xét, bổ sung *Nhóm trưởng tổ chức: - Các bạn chia sẻ câu trả lời - Nhận xét, bổ sung

- Nối tiếp đọc ghi nhớ - Báo cáo thầy cô

D Hoạt động thực hành

- Đọc thầm yêu cầu ND – VTH trang 72, 73 - Thực yêu cầu vào VTH

(4)

*Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ nội dung thực hành

- Nhận xét, bổ sung

- Thống ý kiến, báo cáo GV E Hoạt động lớp

Ban học tập chia sẻ: - Khái niệm đại từ? - Nêu ví dụ đại từ?

- Nhận xét, bổ sung, thống ý kiến - Mời giáo viên chia sẻ

- Nội dung: Đại từ từ dùng để xưng hô, để trỏ vào vật, việc hay để thay danh từ, động từ, tính từ (hoặc cụm danh từ, cunk động từ, cụm tính từ) câu cho khỏi lặp lại từ ngữ

- Nhận xét tiết học G Hoạt động ứng dụng

Tìm thêm số đại từ

-TIẾNG VIỆT

BÀI 9A: CON NGƯỜI QUÝ NHẤT (TIẾT 3) I. Mục tiêu:

- Nhớ – viết khổ khổ thơ “Tiếng đàn ba-la-lai-ca sông Đà; viết từ chứa tiếng có âm đầu l/n tiếng có âm cuối n/ng II Chuẩn bị

- Vở tả, thực hành III Nội dung hoạt động A Hoạt động khởi động

- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực ND – HĐTH C Hoạt động thực hành

(5)

a Tìm hiểu bài:

- Nhớ lại khổ khổ thơ “Tiếng đàn ba-la-lai-ca sơng Đà” - Ghi từ khó nháp

- Trao đổi với từ tìm - Nhận xét, bổ sung

- Nhóm trưởng:

+ Yêu cầu bạn chia sẻ từ khó + Nhận xét, bổ sung

? Khi viết ta cần trình bày nào? ? Tên cách lề ô?

? Nêu tư ngồi viết?

- Cả nhóm thống câu trả lời, báo cáo cô giáo

* Nhớ - viết khổ khổ thơ “Tiếng đàn ba-la-lai-ca sông Đà b Chữa lỗi

- Tự sốt lỗi tồn - Đổi chéo kiểm tra - Báo cáo với thầy cô giáo *GV: - Thu – 10 chấm nhận xét

- Phát vở, nhận xét chung

2 Cách sử dụng từ chứa tiếng có âm đầu l/n tiếng có âm cuối n/ng

- Đọc thầm yêu cầu nội dung – VTH trang 74, 75 - Thực yêu cầu thực hành

- Đổi kiểm tra

- Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ làm - NT thống kết

- Báo cáo cô giáo D Hoạt động lớp

? Nêu nội dung đoạn thơ viết tả?

(6)

- Nhận xét, bổ sung, thống ý kiến - Mời giáo viên chia sẻ

Giáo viên chia sẻ: - Nội dung:

- Nhận xét tiết học E Hoạt động ứng dụng

Chia sẻ với người thân viết tả

-TIẾNG VIỆT

BÀI 9B: TÌNH NGƯỜI VỚI ĐẤT (TIẾT 1) I. Mục tiêu:

- Đọc – hiểu “Đất Cà Mau” II Chuẩn bị

- Tranh minh họa

- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực từ ND – HĐCB C Hoạt động

1 Trị chơi: Giải chữ bí mật “Du lịch Việt Nam”

- Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chơi trò chơi theo TL HDH trang 157 - Báo cáo với cô giáo

2 Cô giáo đọc bài: Đất Cà Mau

- Theo dõi vào đọc, lắng nghe cô giáo đọc phát giọng đọc 3 Từ ngữ lời giải nghĩa

(7)

- Hỏi đáp nghĩa từ ngữ (1 bạn đọc từ, bạn đọc nghĩa từ)

Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ:

+ Yêu cầu bạn chia sẻ từ chưa hiểu

+ Cùng giúp giải nghĩa từ chưa hiểu (nếu có) Nếu cần nhờ thầy trợ giúp

+ Cho bạn đặt câu 4 Luyện đọc

- Đọc từ ngữ, câu, đoạn, lần - Đọc sửa lỗi cho

Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ: + Bài chia làm mấykhổ?

+ Khi đọc ta cần đọc với giọng nào?

+ Yêu cầu bạn đọc nối tiếp đoạn đến hết sửa lỗi cho + Đưa tiêu chí bình chọn bạn đọc tốt:

Đọc từ; ngắt, nghỉ sau dấu câu; nhấn giọng vào từ gợi tả, gợi cảm

+ Mỗi bạn đọc tồn lượt + Bình xét bạn đọc hay 5 Tìm hiểu nội dung bài

- Đọc nội dung câu hỏi nội dung 5, TLHDH trang 160 - Trả lời câu hỏi

- Hỏi đáp bạn theo nội dung câu hỏi - Nhận xét, sửa sai cho bạn (nếu có)

- Nhóm trưởng cho bạn chia sẻ theo nội dung câu hỏi - Báo cáo cô giáo

- Mưa Cà Mau có khác thường? - Người dân Cà Mau có tính cách ntn?

- Qua bạn có cảm nhận suy nghĩ thiên nhiên người sống vùng đất Cà Mau?

(8)

- Nhận xét, bổ sung, thống ý kiến - Mời cô giáo chia sẻ

- Nội dung: Sự khắc nghiệt thiên nhiên Cà Mau góp phần hun đúc tính kiên cường người Cà Mau

Thực HĐƯD trang 162

-TIẾNG VIỆT

BÀI 9B: TÌNH NGƯỜI VỚI ĐẤT (TIẾT 2) I. Mục tiêu:

- Bước đầu biết thuyết trình, tranh luận II Nội dung hoạt động

A Hoạt động khởi động

- Ban văn nghệ cho lớp khởi động - Mời giáo viên vào tiết học

- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực từ ND – HĐCB C Hoạt động thực hành

1 Tìm hiểu văn “Cái quý nhất”

- Đọc thầm yêu cầu nội dung thực hành trang 76 - Trả lời câu hỏi vào thực hành

- Chia sẻ làm - Nhận xét, bổ sung

- Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ làm - Nhận xét, bổ sung

- Thống ý kiến, báo cáo giáo 2 Tập thuyết trình, tranh luận

- Đọc thầm yêu cầu nội dung TLHDH trang 161 - Thực theo yêu cầu

- Chia sẻ ý kiến - Nhận xét, bổ sung

- Nhóm trưởng tổ chức bạn nối tiếp chia sẻ ý kiến

(9)

- Thống ý kiến, báo cáo cô giáo 3 Luyện tập

- Đọc thầm yêu cầu nội dung thực hành trang 77 - Ghi câu trả lời vào VTH

- Trao đổi làm - Nhận xét, bổ sung

Nhóm trưởng tổ chức chia sẻ:

- Các bạn nối tiếp chia sẻ ý kiến

- Nhận xét, bổ sung, bình chọn bạn có ý kiến hay - Thống ý kiến, báo cáo cô giáo

Nhiệm vụ Ban học tập :

- Khi thuyết trình cần lưu ý điều gì?

- Khi thuyết trình cần có thái độ nào? - Nhận xét, bổ sung

- Mời cô giáo chia sẻ Nhiệm vụ giáo viên

- Chia sẻ ý nghĩa câu chuyện: Khi thuyết trình cần lưu ý: Phải có hiểu biết vấn đề thuyết trình tranh luận Phải có ý kiến riêng vấn đề thuyết trình tranh luận Phải có lý lẽ để bảo vệ ý kiến riêng Có thái độ ơn tồn hịa nhã, tơn trọng người đối thoại Tránh nóng nảy, vội vã hay bảo thủ, không chịu nghe ý kiến người khác

Chia sẻ thuyết trình lớp với người thân

-TIẾNG VIỆT

BÀI 9B: TÌNH NGƯỜI VỚI ĐẤT (TIẾT 3) I Mục tiêu

- Kể lại câu chuyện nghe, đọc nói mối quan hệ người với thiên nhiên

- Biết trao đổi trách nhiệm người với thiên nhiên; biết nghe nhận xét lời kể bạn

II Chuẩn bị

- Câu chuyện nghe, đọc nói mối quan hệ người với thiên nhiên III Nội dung hoạt động

(10)

- Gv nhận xét phần khởi động, giới thiệu ghi tên - Ban học tập chia sẻ mục tiêu tiết học trước lớp - GV chốt mục tiêu, nội dung yêu cầu HS thực C Hoạt động thực hành

Kể lại câu chuyện nói mối quan hệ người với thiên nhiên - Đọc thầm yêu cầu đề cô giáo viết bảng

- Kể câu chuyện nghe, đọc nói mối quan hệ người với thiên nhiên

- Kể cho bạn nghe câu chuyện

- Nói cho bạn nghe ý nghĩa câu chuyện vừa kể

- Nhóm trưởng tổ chức cho bạn kể chuyện nhóm - Bình chọn bạn kể hay

- Báo cáo Ban học tập việc nhóm làm D Hoạt động lớp

*Ban học tập tổ chức cho bạn thi kể chuyện: - Gọi đại diện nhóm lên kể lại câu chuyện ? Câu chuyện muốn nói với chúng ta?

? Bạn học qua câu chuyện này?

- Nhận xét, bình chọn bạn kể hay, nêu nội dung câu chuyện - Mời cô giáo chia sẻ

2 Giáo viên chia sẻ:

- Chia sẻ nội dung bài: Mỗi câu chuyện có ý nghĩa riêng mang đến ý nghĩa: ca ngợi mối quan hệ người với thiên nhiên

Chia sẻ với người thân câu chuyện kể lớp

-TIẾNG VIỆT

BÀI 9C: BỨC TRANH MÙA THU (TIẾT 1) I Mục tiêu

- Mở rộng vốn từ: Thiên nhiên II Chuẩn bị

- Tài liệu hướng dẫn học Tiếng Việt tập 1A, thực hành Tiếng Việt III Nội dung hoạt động

(11)

- Gv nhận xét phần khởi động, giới thiệu ghi tên - Ban học tập chia sẻ mục tiêu tiết học trước lớp

- GV chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực ND1 – HĐTH C Hoạt động thực hành

Mở rộng vốn từ: Thiên nhiên

- Đọc thầm ND 1, VTH trang 78 - Thực yêu cầu vào VTH

- Chia sẻ làm - Nhận xét, bổ sung

*Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ nội dung thực hành

- Nhận xét, bổ sung

- Thống ý kiến, báo cáo GV D Hoạt động lớp

Ban học tập chia sẻ: - Khái niệm thiên nhiên?

- Nêu ví dụ chủ đề thiên nhiên? Đặt câu với từ nhiều nghĩa ? - Nhận xét, bổ sung, thống ý kiến

- Mời giáo viên chia sẻ Giáo viên chia sẻ:

- Nội dung: Ở nước ơn đới có mùa rõ rệt xn, hạ, thu, đơng mùa thu mùa đẹp năm Mùa thu khí hậu khơng q nóng mùa hè, khơng q lạnh mùa đông Mùa thu vùng ôn đới mát mẻ, dễ chịu, phong cảnh nên thơ tuyệt vời Bầu trời xanh trong Chúng ta cảm nhận vẻ đẹp cần yêu mến gắn bó với môi trường thiên nhiên

Thực ND HĐƯD trang 166

-TIẾNG VIỆT

BÀI 9C: BỨC TRANH MÙA THU (TIẾT 2) I.Mục tiêu:

- Luyện tập thuyết trình, tranh luận II Chuẩn bị

- Tài liệu hướng dẫn học Tiếng Việt tập 1A, thực hành Tiếng Việt III Nội dung hoạt động

(12)

- Ban văn nghệ thực - Mời giáo viên vào tiết học B Hoạt động tiếp nối

- Gv nhận xét phần khởi động, giới thiệu ghi tên - Ban học tập chia sẻ mục tiêu tiết học trước lớp

- GV chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực nội dung – HĐTH C Hoạt động thực hành

Luyện tập thuyết trình, tranh luận

- Đọc thầm yêu cầu nội dung 4, VTH trang 79 - Thực theo yêu cầu

- Chia sẻ ý kiến - Nhận xét, bổ sung

- Nhóm trưởng tổ chức bạn nối tiếp chia sẻ ý kiến

- Nhận xét, bổ sung, bình chọn bạn tranh luận hay, có sức thuyết phục - Thống ý kiến, báo cáo cô giáo

- Khi thuyết trình cần lưu ý điều gì?

- Khi thuyết trình cần có thái độ nào? - Nhận xét, bổ sung

- Mời cô giáo chia sẻ Nhiệm vụ giáo viên

- Chia sẻ ý nghĩa câu chuyện: Khi thuyết trình cần lưu ý: Phải có hiểu biết vấn đề thuyết trình tranh luận Phải có ý kiến riêng vấn đề thuyết trình tranh luận Phải có lý lẽ để bảo vệ ý kiến riêng Có thái độ ơn tồn hịa nhã, tơn trọng người đối thoại Tránh nóng nảy, vội vã hay bảo thủ, không chịu nghe ý kiến người khác