* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết.. - Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.[r]
(1)Tuần phụ thứ 14 CHỦ ĐỀ LỚN: (Thực tuần;
CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: Thực hiện: Tuần HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ Chơi Thể dục sáng
1 Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân
2 Thể dục sáng:
- Trẻ tập thể dục buổi sáng
- Cô cho trẻ xếp hàng tập thể dục động tác nhịp nhàng theo nhạc
- Chổi quét
- Đồ chơi góc
- Băng đĩa, sân tập cho tre
Hoạt động góc
*Góc tạo hình:
+ Tô màu, xé dán,cắt làm số đồ dùng, dụng cụ số nghề
* Góc xây dựng:
- Xây dựng ,lắp ghép nhà * Góc sách truyện:
+ Làm sách tranh nghề xây dựng *Góc âm nhạc:
- Biểu diễn hát theo chủ đề chơi với dụng cụ âm nhạc * Góc đóng vai:
- Chơi đóng vai bác thợ xây
- Trẻ biết tô màu xé giấy, cắt dán để tạo sản phẩm
- Trẻ biết sử dụng nguyên vật liệu khác để xây dựng trường học
- Biết lật giở trang sách
-.Hát thuộc hát có chủ đề gia đình
-Trẻ nắm số công việc vai chơi Hoạt động
ngồi trời
1 Hoạt động có chủ đích
- Quan sát trò chuyện số kiểu nhà xung quanh trường
+ Kể chuyện , đọc thơ , câu đố có nội dung chủ để
2.Trò chơi vận động :
- Mèo đuổi chuột, rồng răn lên mây 3 Kết thúc:
- Chơi tự với đồ chơi ngồi trời - Chơi tự theo ý thích
- Củng cố hoạt động
- Địa điểm quan sát - Tranh ảnh số hình ảnh gia đình
- Chơi đồn kết với bạn
(2)NGHỀ NGHIỆP
Từ 25/11/đến 20/12/ 2019)
NGHỀ TRUYỀN THỐNG ĐỊA PHƯƠNG Từ ngày 09/12 đến ngày 13/12/2019)
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Đón trẻ
Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định, trò chuyện phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe tâm sinh lý trẻ 3 Thể dục sáng
Nhắc trẻ lấy giầy dép sân Tắt điện, tắt quạt khỏi phòng
Chỉnh hàng cho trẻ đứng chưa vị trí, giúp trẻ gặp khó khăn động tác
1 Ổn định
- Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
2 Nội dung
- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động 3 Kết thúc
Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng 1 Hoạt động có mục đích:
- Kiểm tra dày dép cho trẻ trước trời.
Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng gia đình - Thùng rác
- Lau chùi đồ chơi trời
- Phối kết hợp dẫn trẻ trời 2 Trò chơi vận động
+ Bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi + Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn
3 Kết thúc:
(3)HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Trả trẻ
- Ôn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo cách cởi, cài khuy áo, vệ sinh lớp học
- Ôn học
- Chơi tự góc
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần : rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan
Trả trẻ
- Đồ chơi góc - Phiếu bé ngoan
(4)HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN Phối kết hợp:
+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ
+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước ăn Trẻ cịn lung túng làm mẫu cho trẻ quan sát bước rửa tay
+ Chia cơm bàn ăn cho trẻ
+ Hỏi trẻ tên ăn Nhắc trẻ biết mời bạn ăn cơm
+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ trẻ học chưa có thói quen tự phục vụ
+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế nơi qui định
+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau ăn xong Hướng dẫn trẻ sau ăn xong phải vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…
+ Thu dọn bàn, lau nhà Phối kết hợp:
+ Kê phản ngủ cho trẻ
+ Bao quát trẻ vệ sinh, cho trẻ ngồi ổn định khu vực ngủ +Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi ngủ
+ Cho trẻ chỗ nằm + Nhắc trẻ nằm tư + Bao quát trẻ ngủ
* Ăn quà chiều:
Kê bàn ghế, xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống
- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt khăn ca cốc
- Chuẩn bị số áo cài khuy cho trẻ
* Ôn thơ, câu chuyện học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện video thơ, câu chuyện học
* Chơi tự góc chơi: Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết
- Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong * Nhận xét, nêu gương
- Chuẩn bị nhạc hát tuần ngoan - Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ
- Cùng giáo viên cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan - Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ
- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh
(5)B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
Thứ 2
Ngày 09 tháng 12 năm 2019
*THỂ DỤC + VĐCB: Ném xa tay + TCVĐ: Trời nắng trời mưa + HĐBT: Trò chuyện chủ đề
- Sắc xô,
- Sân tập sẽ, an toàn
- Túi cát
- Mũ cáo mũ Thỏ
Thứ 3
Ngày 10 tháng 12 năm 2019
* LQVTPVH
Truyện: Chim thợ may.
Hoạt động bổ trợ : - Hát “ Cháu yêu cô công nhân”
- Tranh nội truyện
(6)HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: bóng nhựa, mũ thỏ + Sân tập sẽ, quần áo cho trẻ gọn gàng
- Kiểm tra sức khỏe trẻ 2 Nội dung
- Chuẩn bị loa đài nhạc số hát làm nhạc cho trẻ tập tập - Cùng GV đưa trẻ sân tập
- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, giáo viên cho trẻ tập tập PTC VĐCB,
- Mở nhạc cho trẻ thực hiện vận động tập
Nhắc nhở trẻ ý nghe giáo viên phân tích động tác nêu luật chơi, cách chơi trò chơi vận động
- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi
- Động viên trẻ thực hiện vận động sửa sai cho trẻ 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng
1.Ổn đinh
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: - Tranh nội dung truyện
- Đài, băng, đàn - Máy tính
2 Nội dung
- Cùng bao quát lớp, hướng trẻ tập chung vào hoạt động cô - Hướng dẫn trẻ kể chuyện
- Phối hợp giúp đỡ số trẻ yếu chưa kể truyện, nhút nhát Cùng tổ chức chơi trò chơi:
3 Kết thúc
(7)B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Thứ 4
Ngày 11 tháng 12 năm 2019
*KPKH: Trị chụn tìm hiểu vềnghề truyền thông của địa phương
Hoạt động bổ trợ :- Bài thơ: “ Cái bát xinh xinh”; “ Bé làm bao nhiêu nghề”
- Tranh ảnh có nội dung cơng việc nghề gốm sứ - Tranh lô tô số sảm phẩm nghề gốm sứ - Bài hát “ Cái bát xinh xinh”.
- Tranh trình làm sản phẩm nghề gốm sứ
Thứ 5
Ngày 12 tháng 11 năm 2019
Gộp nhóm đối tượng trong phạm vi 3
Hoạt động bổ trợ: -Hát: Năm ngón tay ngoan.
- Thơ: Bé làm nghề.
.
- Các loại đồ dùng như: Váy, quần ,nơ, dép, đồ chơi thứ có số lượng
- Mỗi trẻ hộp kẹo đồ chơi - Các thẻ số từ đến - Đồ dùng cô giống trẻ có kích thước to
Thứ 6 Ngày 13 tháng 12
năm 2019
* TẠO HÌNH Tạo hình: Nặn bát
Hoạt động bổ trợ: - Nghe hát “ Cái bát xinh xinh”
- Hát: Cháu yêu cô công nhân
- số mẫu nặn, - Bát thật
(8)HOẠT ĐỘNG HỌC 1 Ổn định
.- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: 2 Nội dung
- Treo tranh cho trẻ quan sát
- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô
- Bao quát động viên trẻ 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
1 Ổn định
- Phối hợp chuẩn bị - Các loại đồ dùng
2 Nội dung
- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động, gợi ý cho trẻ tham gia trả lời câu hỏi cô
+ Giúp đỡ trẻ yếu
- Bao quát hướng trẻ quan sát, nhận xét 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động 1 Ổn định
2 Nội dung
- Mở đĩa nhạc cho trẻ nghe
- Bao quát lớp dạy - Khuyến hhích động viên trẻ vận động 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
Thủy An, Ngày tháng năm 2019 Người kiểm tra
(9)