* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết.. - Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.[r]
(1)TUẦN PHỤ THỨ 17 CHỦ ĐỀ LỚN: (Thực tuần; CHỦ ĐỀ NHÁNH 3:NHỮNG CON VẬT Thực hiện: Tuần HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ Chơi Thể dục sáng
1 Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân 2 Thể dục sáng:
- Trẻ tập thể dục buổi sáng
- Chổi quét
- Đồ chơi góc - Băng đĩa, sân tập cho tre
Hoạt động góc
*Góc xây dựng:
+ Xây dựng vườn bách thú * Góc sách truyện:
+ Làm sách tranh về số loài chim trùng Xem sách tranh trụn có liên quan đến chủ đề
*Góc tạo hình:
+ Tô màu, cắt dán số vật sống rừng
* Góc nghệ thuật:
- Biểu diễn hát: Lý khỉ
+ Hát những hát có nội dung về chủ đề - Kể chuyện: Bác gấu đen thỏ *Góc học tập: Xác định phía trước – phía sau của đồ vật so với thân bạn khác
- Đồ chơi góc xây dựng
- Tranh chuyện có nội dung chủ đề
- Búp sáp màu, giấy, bàn, ghế - Dụng cụ âm nhạc
- Xắc xơ, phách - Đồ dùng của góc Hoạt động
ngồi trời
1 Hoạt động có chủ đích: - Dạy hát Lý khỉ
- Kể chuyện: Bác Gấu đen hai Thỏ - Vẽ số vật sống rừng 2 Trò chơi vận động :
- Chơi kéo co, rồng rắn lên mây Mèo đuổi chuột
3 Chơi tự do.
- Chơi tự với đồ chơi trời - Chơi tự theo ý thích
- Củng cố hoạt động
- Nhạc hát: Lý khỉ - Bút màu, giấy vẽ
- Sân trường sẽ, phẳng - Chơi đoàn kết với bạn
- Hứng thú với trò chơi
(2)Từ ngày 14/12/2020 đến 01/1/ 2020) SỐNG TRONG RỪNG
Từ ngày 28 /12 đến ngày 08/1/2021) CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Đón trẻ
Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định, trò chuyện phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe tâm sinh lý của trẻ 3 Thể dục sáng
Nhắc trẻ lấy giầy dép sân Tắt điện, tắt quạt khỏi phòng
Chỉnh hàng cho những trẻ đứng chưa vị trí, giúp trẻ gặp khó khăn về động tác
1 Ổn định
- Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
2 Nội dung
- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay thế bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động 3 Kết thúc
Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
1 Hoạt động có mục đích:Kiểm tra dày dép cho trẻ trước trời. Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng gia đình
- Thùng rác
- Lau chùi đồ chơi trời
- Phối kết hợp dẫn trẻ ngồi trời 2 Trị chơi vận động
+ Bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi + Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi bạn
3 Chơi tự do: Cùng bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi an toàn, tránh xa những chỗ nguy hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đồn kết
(3)HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ Hoạt động ăn - Trước ăn:- Kê bàn ghế, rửa tay
- Tổ chức vệ sinh cá nhân -Trong ăn
- Tổ chức cho trẻ ăn - Khi ăn xong - Vệ sinh cho trẻ
- Thu dọn bàn ghế lớp học
- Bàn, ghế, đĩa đựng thức ăn rơi vãi, bát, thìa - Xà phòng
Hoạt động ngủ
Trước ngủ
- Kê phản , chiếu, gối - Trong trẻ ngủ + Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ dậy
+ Cất phản, chiếu, dọn lớp, chuẩn bị quà chiều
- Khăn, xà phòng chải đánh kem đánh - Phản, chiếu, gối, chăn
Chơi, hoạt động theo ý thích
Trả trẻ
- Vận động nhẹ nhàng - Ăn bữa chiều
- Ôn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo cách cởi, cài khuy áo, vệ sinh lớp học
- Ôn học
- Chơi tự góc
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần : rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan
Trả trẻ
- Bàn, ghế, đĩa, khăn
- Trống phách - Dụng cụ âm nhạc - Đồ chơi góc
- Phiếu bé ngoan
- Đồ dùng của trẻ
(4)Phối kết hợp:
+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ
+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước ăn Trẻ lung túng cô làm mẫu cho trẻ quan sát bước rửa tay
+ Chia cơm về bàn ăn cho trẻ
+ Hỏi trẻ về tên ăn Nhắc trẻ biết mời cô bạn ăn cơm
+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ những trẻ học cịn chưa có thói quen tự phục vụ
+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế nơi qui định
+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau ăn xong Hướng dẫn trẻ sau ăn xong phải vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…
+ Thu dọn bàn, lau nhà Phối kết hợp:
+ Kê phản ngủ cho trẻ
+ Bao quát trẻ vệ sinh, cho trẻ ngồi ổn định khu vực ngủ +Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi ngủ
+ Cho trẻ về chỗ nằm + Nhắc trẻ nằm tư thế + Bao quát trẻ ngủ
* Ăn quà chiều:
Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn của mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống
- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt khăn ca cốc
- Chuẩn bị số áo cài khuy cho trẻ
* Ôn thơ, câu chuyện học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện video thơ, câu chuyện học
* Chơi tự góc chơi: Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết
- Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong * Nhận xét, nêu gương
- Chuẩn bị nhạc hát tuần đều ngoan - Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ
- Cùng giáo viên cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan - Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ
- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh
- Khi hết trẻ cô kiểm tra điện nước trước về
(5)HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
Thứ 2
Ngày 28 tháng 12 năm 2020
THỂ DỤC
- VĐCB: Bò đường ríc rắc TCVĐ: Chi chi chành chành
- Đường ríc rắc - Xắc xơ, sân tập, quần áo trẻ cô gọn gàng
- Nhạc
Thứ 3
Ngày 29 tháng 12 năm 2021
* Văn học:
Truyện: Bác gấu đen và hai thỏ
Hoạt động bổ trợ : - Hát “Đố bạn”
- Lớp học - Tranh truyện - Nhạc về chủ đề - Video truyện
(6)- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: bóng nhựa, mũ thỏ + Sân tập sẽ, quần áo cho trẻ gọn gàng
- Kiểm tra sức khỏe của trẻ 2 Nội dung
- Chuẩn bị loa đài nhạc số hát làm nhạc nền cho trẻ tập tập - Cùng GV đưa trẻ sân tập
- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, giáo viên cho trẻ tập tập PTC VĐCB,
- Mở nhạc nền cho trẻ thực hiện vận động tập
Nhắc nhở trẻ ý nghe giáo viên phân tích động tác nêu luật chơi, cách chơi của trò chơi vận động
- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi
- Động viên trẻ thực hiện vận động sửa sai cho trẻ 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng
1 Ổn đinh
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: - Tranh truyện “Giọt nước tí xíu”
- Đài, băng, đàn - Máy tính
2 Nội dung
- Cùng bao quát lớp, hướng trẻ tập chung vào hoạt động cô - Hướng dẫn trẻ kể chuyện
- Phối hợp giúp đỡ số trẻ yếu chưa kể chuyện, nhút nhát Cùng tổ chức chơi trò chơi:
3 Kết thúc
(7)Thứ 4
Ngày 30 tháng 12 năm 2020
* KPKH
*Khám phá khoa học: Đặc điểm bên của số động vật sống rừng So sánh khác giống của vật
sống rừng
- Tranh ảnh về số loại động vật sống rừng
Thứ 5
Ngày 31 tháng 12 năm 2020
* LQVT:
- Xác định phía trước – phía sau ; phía – phía của đồ vật so
bản thân trẻ
- Đồ dùng dạy học
Thứ
Ngày 01 tháng năm 2021
TẠO HÌNH
*Vẽ Thỏ - Tranh ảnh mẫu của cô giáo - Giấy vẽ của trẻ - Bút màu
(8).- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: 2 Nội dung
- Treo tranh cho trẻ quan sát
- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi của cô
- Bao quát động viên trẻ 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động 1 Ổn định
- Phối hợp chuẩn bị - Các loại đồ dùng
2 Nội dung
- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động, gợi ý cho trẻ tham gia trả lời câu hỏi của cô
+ Giúp đỡ những trẻ yếu cách đo dung tích so sánh - Bao quát hướng trẻ quan sát ,nhận xét
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động 1 Ổn định
2 Nội dung
- Mở đĩa nhạc cho trẻ nghe
- Bao quát lớp cô dạy - Khuyến hhích động viên trẻ vận động 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
Thủy An, Ngày tháng năm 2020 Người kiểm tra
( Kí, ghi rõ họ tên )