* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết.. - Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.[r]
(1)Tuần phụ thứ 11 CHỦ ĐỀ LỚN: (Thực tuần: CHỦ ĐỀ NHÁNH 1:NGÀY HỘI
Thực hiện: 1 Tuần
HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ Chơi Thể dục sáng
1 Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân
2 Thể dục sáng: - Hô hấp :Gà gáy
-Tay:Tay đưa trước xoay cổ tay -Chân :Đứng lên ngồi xuống liên tục -Bụng:Quay người sang bên
-Bật :Chân sáo
-Phịng học
- Đồ chơi góc - Băng đĩa, sân tập cho tre
Hoạt động góc
*Góc phân vai:
+Chơi làm giáo –học sinh *Góc xây dựng:
+Xây dựng trường học * Góc âm nhạc:
+ Biểu diễn hát chủ đề *Góc tạo hình::
+ Tô màu ,xé dán, cắt làm số đồ dùng,dụng cụ số nghề
* Góc sách truyện
+Xem tranh có liên quan đến chủ đề
- Đồ chơi góc +Bộ đồ chơi lắp ghép - Xắc xô, phách.trống lắc,
-Sáp màu,Tranh +Tranh ảnh chủ đề Hoạt động
ngồi trời
1 Hoạt động có chủ đích:
- Quan sát thời tiết tượng nắng ,mưa
-Kể chuyện , đọc thơ,câu đố có nội dung chủ đề
- Trị chơi vận động :
- Mèo đuổi chuột, chi chi chành chành
3 Kết thúc:
- Chơi tự với đồ chơi trời - Chơi tự theo ý thích
- Củng cố hoạt độngj
- Địa điểm quan sát -Câu hỏi đàm thoại - Chơi đoàn kết với bạn
(2)NGHỀ NGHIỆP
Từ 16/11/đến 11/12/ 2020) NGÀY HỘI CỦA CÔ GIÁO
Từ ngày 16/11/2020 đến ngày 20 /11/2020) CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Đón trẻ
Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định, trò chuyện phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe tâm sinh lý trẻ
3 Thể dục sáng
Nhắc trẻ lấy giầy dép sân
Chỉnh hàng cho trẻ đứng chưa vị trí, giúp trẻ gặp khó khăn động tác
1 Ổn định
- Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
2 Nội dung
- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động 3 Kết thúc
Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
1 Hoạt động có mục đích:Kiểm tra dày dép cho trẻ trước trời. Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng gia đình
- Thùng rác
- Lau chùi đồ chơi trời
- Phối kết hợp dẫn trẻ ngồi trời 2 Trị chơi vận động
+ Bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi + Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn
(3)HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Trước ăn: - Kê bàn ghế, rửa tay - Tổ chức vệ sinh cá nhân -Trong ăn
- Tổ chức cho trẻ ăn - Khi ăn xong - Vệ sinh cho trẻ
- Thu dọn bàn ghế lớp học
Bàn, ghế, đĩa đựng thức ăn rơi vãi, bát, thìa
- Xà phịng
Hoạt động ngủ
Trước ngủ
- Kê phản , chiếu, gối - Trong trẻ ngủ + Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ dậy
+ Cất phản, chiếu, dọn lớp, chuẩn bị quà chiều
- Khăn, xà phòng chải đánh kem đánh - Phản, chiếu, gối, chăn
Chơi, hoạt động theo ý thích
Trả trẻ
- Vận động nhẹ nhàng - Ăn bữa chiều
-Nghe đọc thơ,truyện,đồng dao có nội dung chủ đề
- Ơn học
- Chơi tự góc
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần : rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan
Trả trẻ
- Bàn, ghế, đĩa, khăn
- Đồ chơi góc - Phiếu bé ngoan
(4)HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN Phối kết hợp:
+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ
+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước ăn Trẻ cịn lung túng làm mẫu cho trẻ quan sát bước rửa tay
+ Chia cơm bàn ăn cho trẻ
+ Hỏi trẻ tên ăn Nhắc trẻ biết mời bạn ăn cơm
+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ trẻ học cịn chưa có thói quen tự phục vụ
+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế nơi qui định
+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau ăn xong Hướng dẫn trẻ sau ăn xong phải vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…
+ Thu dọn bàn, lau nhà Phối kết hợp:
+ Kê phản ngủ cho trẻ
+ Bao quát trẻ vệ sinh, cho trẻ ngồi ổn định tại khu vực ngủ +Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi ngủ
+ Cho trẻ chỗ nằm + Nhắc trẻ nằm tư + Bao quát trẻ ngủ
* Ăn quà chiều:
Kê bàn ghế, xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống
- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt khăn ca cốc
- Chuẩn bị số áo cài khuy cho trẻ
* Ôn thơ, câu chuyện học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện video thơ, câu chuyện học
* Chơi tự góc chơi: Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết
- Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong * Nhận xét, nêu gương
- Chuẩn bị nhạc hát tuần ngoan - Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ
(5)B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
Thứ 3 Ngày 17tháng 11
năm 2020
* Văn học: Thơ : Cô giáo con -Hoạt động bổ trợ :-Hát : Cô mẹ
- Lớp học sạch - Tranh theo nội dung thơ - Nhạc chủ đề
(6)1 Ổn định
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết + Sân tập sạch sẽ, quần áo cho trẻ gọn gàng - Kiểm tra sức khỏe trẻ
2 Nội dung
- Chuẩn bị bóng đài nhạc số hát làm nhạc cho trẻ tập tập
- Cùng GV đưa trẻ sân tập
- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, giáo viên cho trẻ tập tập PTC VĐCB,
- Mở nhạc cho trẻ thực vận động tập
Nhắc nhở trẻ ý nghe giáo viên phân tích động tác nêu luật chơi, cách chơi trò chơi vận động
- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi
- Động viên trẻ thực vận động sửa sai cho trẻ 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng
1.Ổn đinh
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: - Tranh “Cô giáo con”
- Đài, băng, đàn - Máy tính
2 Nội dung
- Cùng bao quát lớp, hướng trẻ tập chung vào hoạt động cô - Hướng dẫn trẻ đọc thơ
- Phối hợp giúp đỡ số trẻ yếu chưa đọc thơ, nhút nhát 3 Kết thúc
(7)Thứ 4
Ngày 18 tháng 11 năm 2020
* KPKH - Trò chuyện ngày nhà giáo việt nam (ngày 20/11)
-Hoạt động bổ trợ:
-Hát: Cơ mẹ ,bó hoa tặng
- Tranh có nội dung ngày 20/11
-Nhạc hát chủ đề
Thứ 5 Ngày19 tháng
11năm 2020
* LQVT:
- Xác định phía trước ,phía sau thân
- Hát:Cơ giáo -Thơ:Cô giáo
- Một số đồ dùng đồ chơi
đặt xung
quanh lớp
Thứ Ngày 20 tháng 11
năm 2020
*ÂM NHẠC
-Biểu diễn chào mừng ngày 20/11
- Một số tranh ảnh nghề nghiệp
(8)1 Ổn định
.- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: 2 Nội dung
- Treo tranh cho trẻ quan sát
- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô
- Bao quát động viên trẻ 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động 1 Ổn định
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: - Các loại đồ dùng ,đồ chơi đặt xung quanh lớp
2 Nội dung
- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động, gợi ý cho trẻ tham gia trả lời câu hỏi cô
+ Giúp đỡ trẻ yếu thực - Bao quát hướng trẻ quan sát ,nhận xét 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động 1 Ổn định
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết 2 Nội dung
- Mở đĩa nhạc cho trẻ nghe
- Bao quát lớp cô dạy - Khuyến hhích động viên trẻ chơi trò chơi 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
Thủy An, Ngày tháng năm 2020
Người kiểm tra Tổ trưởng CM