Đang tải... (xem toàn văn)
GV giíi thiÖu trùc tiÕp. 2.[r]
(1)Tuần 24 NS:
NG: Häc vÇn
Bài 100: uân - uyên A Mục tiêu
- HS nắm cấu tạo vần uân, uyên Đọc viết đợc uân, uyên, mùa xuân, bóng truyền Đọc đợc từ câu ứng dụng Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Em thích đọc truyện
- Rèn kĩ nhận diện xác, đọc viết vần, tiếng, từ câu - HS tự giác luyện đọc thêm sách, báo, truyện nhà để nâng cao kỹ đọc hiu bit ca bn thõn
B Đồ dùng dạy học
- GV: Bảng phụ viết mẫu chữ Bộ ĐDTV - HS: Bộ ĐDTV, bảng con, SGK, TV
C Các hoạt động dạy học chủ yếu I.KTBC
- Kiểm tra đọc
+ HS đọc từ bảng phụ: huơ vòi, đêm khuya, thuở xa, giấy pơ - luya, huơ tay, trăng khuya
+ HS đọc câu ứng dụng SGK kết hợp tìm tiếng có vần vừa học - Kiểm tra viết
+ HS viết: huơ vòi, đêm khuya, thuở xa
GV II Bµi míi.
1 GTB GV giíi thiệu trực tiếp
2 Dạy vần mới a Vần uân
- GV giới thiệu vần uân - Cho HS nhận diện vần uân
- GV cho HS đánh vần, đọc trơn vần uân - GV yêu cầu HS ghép tiếng xuân
- Cho HS nhËn diÖn tiÕng xu©n
- GV cho HS đánh vần, đọc trơn tiếng xuân - GV yêu cầu HS ghép từ mùa xuân
- Từ mùa xuân có tiếng đứng trớc tiếng đứng sau?
- Trong từ mùa xuân tiếng có vần uân? - GV cho HS đọc trơn từ: mùa xuân
- GV cho HS quan sát tranh minh hoạ SGK giải nghÜa tõ mïa xu©n
- GV cho HS đọc tổng hợp
Vần uyên: dạy tơng tự * Cho HS c ton bi
- Cô vừa dạy vần mới?
- Vần uân vần uyên có điểm giống khác nhau?
- Chúng ta vừa học đợc tiếng, từ nào?
* HS vui chơi tiết
*Đọc tiếng, từ ứng dụng kết hợp giải nghĩa
- GV viết tiếng, từ ứng dụng lên bảng
HS
- HS nhắc lại tên - HS quan sát
- HS quan sát tìm gài vần uân vào chữ
- HS trả lời, nx
- - HS đánh vần, đọc trơn vần uân
- HS ghÐp xu©n - 2- HS tr¶ lêi
- - HS đánh vần, đọc trơn tiếng
HS ghÐp tõ mïa xu©n - HS tr¶ lêi
- HS đọc trơn từ
-HS nªu néi dung tranh - HS nghe
- HS đọc xuôi, ngợc - HS đọc xuôi, ngợc - HSTL
(2)- Cho HS t×m vần học có tiếng, từ ứng dụng
GV cho HS đánh vần đọc GV cho HS đọc lại
b Híng dÉn viÕt b¶ng con
- GV yêu cầu HS nêu cách viết chữ ghi vần uân, uyên
GV hớng dẫn cách viết kết hợp viết mẫu: uân, uyên
- GV cho HS viÕt b¶ng
- GV híng dÉn cách viết viết mẫu bảng: mùa xuân, bóng trun
- Cho HS viÕt b¶ng
* Tiết 2 3 Luyện tập a Luyện đọc
- GV hớng dẫn HS đọc tiết bảng lớp - GV hớng dẫn HS đọc SGK (tiết 1)
- GV cho HS đọc cá nhân, GV yêu cầu đọc tiếng, từ
- GVnhËn xét
* Đọc câu ứng dụng
- GV cho HS quan sát tranh SGK - GV tóm tắt néi dung bøc tranh - GV viÕt c©u øng dơng lên bảng
- Cho HS tìm vần học có tiếng, từ (trong câu ứng dụng)
- GV hớng dẫn HS đánh vần đọc trơn tiếng có vần học
- GV hớng dẫn cách đọc đọc mẫu - GV cho HS luyện đọc câu, sửa phát âm - GV cho HS đọc lại ứng dụng
- GV cho HS đọc tồn
b Lun viÕt vë tËp viÕt
- GV hớng dẫn cách viết, cách trình bày - GV cho HS viết dòng vào - GV giúp đỡ, uốn nắn
c Luyện nói: Em thích đọc truyện
GV cho HS đọc tên chủ đề luyện nói GV hớng dẫn HS tập nói câu theo chủ đề: - Bạn nhỏ tranh làm gì? - Các có thích đọc truyện không? - Hãy kể tên số truyện mà biết? - Hãy kể cho lớp nghe câu chuyện mà thích nhất?
- Cho HS thùc hµnh luyện nói theo nhóm trình bày trớc lớp
- GV giới thiệu tên số câu chuyện hay dành cho thiếu nhi nêu tác dụng việc luyn c
III Củng cố dặn dò
- GV cho lớp đọc lại toàn
-HS đọc nhẩm -HS tìm vần
- HS luyện đọc cá nhân - -3 HS đọc
- Lp c ng
- HS nêu cách viết uân, uyên - HS quan sát
- HS viết bảng - HS nghe + quan sát - HS viÕt b¶ng
- - HS đọc xuôi, ngợc - HS mở SGK
- - HS đọc
- HS quan s¸t nêu nội dung tranh
- HS c nhm câu ứng dụng - HS tìm tiếng có vần - HS đánh vần tiếng có vần , đọc trơn tiếng
- HS nghe
- HS luyện đọc câu - 2- HS đọc lại - HS đọc tồn - HS đọc nhóm đôi
- - HS thi đọc trớc lớp, nx -HS nêu lại cách viết uân, uyên, mùa xn, bóng chuyền - HS viết dịng vào - HS nêu chủ đề luyện nói
- HS nhìn tranh trả lời - HS nghe
- HS lun nãi theo nhãm, nãi tríc líp
- HS nghe
(3)- GV nhận xét học, nhà đọc kỹ Nhắc
HS chuẩn bị 101: uât- uyêt - HS nghe