Nội dung của bài viết này tìm hiểu các loại hình khu công nghiệp; tình hình phát triển khu công nghiệp ở nước ta; định hướng phát triển khu công nghiệp đến năm 2010 và tầm nhìn 2020.
u USD, tăng gần 82% so với năm 2002 Thu hút tạo việc làm cho khoảng 512.000 lao ñộng trực tiếp, tăng gấp 1,4 lần so với năm 2002 Doanh thu doanh nghiệp KCN ñạt 7,3 tỷ USD, chiếm 26% giá trị sản lượng công nghiệp nước, tăng 30% co với năm 2002 Kim ngạch xuất 120 Nghiên cứu khoa học ñổi nội dung, phương pháp giảng dạy ñịa lý ñạt 3,5 tỷ USD, chiếm 16% giá trị xuất nước Nộp ngân sách khoảng 421 triệu USD, dạt 35% nguồn thu từ khối doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngồi 3% tổng thu ngân sách Nhà nước, tăng 1,8 lần so với năm 2002 Các KCN miền Bắc ñã thu hút ñược dự án (130 dự án FDI 160 dự án đầu tư nước ngồi, chiếm 11% vốn FDI 8% vốn ñầu tư nước) so với KCN phía Nam, vốn đầu tư nước ngồi thực 60%, cịn vốn ñầu tư nước ñã thực ñược 52%, ñạt cao so với số chung nước Lao ñộng KCN Một mạnh KCN góp phần tích cực vào việc giải nhiều công ăn việc làm cho người lao ñộng ñịa phương thu hút lao ñộng từ nơi khác ñến vùng có KCN Tính đến cuối năm 2004 KCN thu hút 582.000 lao động, khơng kể đến hàng vạn lao ñộng lĩnh vực xây dựng, cung ứng nguyên vật liệu, cung cấp dịch vụ cho KCN, sở bên ngồi KCN có quan hệ đến KCN Lao ñộng KCN chủ yếu lao ñộng nữ, chiếm tới 63 % tổng số lao ñộng KCN Lao ñộng phần lớn lao ñộng tre, có 10% lao ñộng ñộ tuổi 35, cịn có tới gần 90% số lao ñộng ñộ tuổi 18 - 35 Nguyên nhân tỷ lệ lao ñộng nữ lao ñộng trẻ cao dự án KCN tập trung vào ngành công nghiệp nhẹ dệt, may mặc, giầy dép số ngành địi hỏi trình độ lành nghề trình độ khoa học - kỹ thuật cao lắp ráp điện tử, khí xác phù hợp với trình độ phong cách làm việc lao động Q trình thu hút lao ñộng vào KCN ñã tạp tượng di chuyển lao ñộng theo “dao ñộng lắc” tượng di cư Trong thời gian qua, lao ñộng thu hút vào KCN chủ yếu lao ñộng ñịa phương, chiếm khoảng 65% tổng số lao ñộng Do vậy, tượng “dao ñộng lắc” tương ñối phổ biến tạo nên áp lực sở hạ tầng kỹ thuật dịch vụ công cộng cho khu vực có KCN Hiện tượng di dân ñến ñịa phương có KCN diễn ngày phổ biến có xu hướng tăng, có tới 35% số dân ngoại tỉnh, đến chủ u từ vùng nơng thơn Số lao động cần có nhu cầu định cư lớn Do tốc ñộ gia tăng dân số vùng có KCN lớn, chủ yếu gia tăng giới Tuy nhiên việc cung cấp lao động cịn đứng trước mâu thuẫn số lao động dư thừa đơng đảo cần tạo việc làm ñịa phương với số lao động có đủ trình độ tay nghề kỹ thuật cịn q mỏng Vấn đề đất đai tình hình lấp ñầy KCN Xây dựng KCN ñang mục tiêu hướng tới nhiều ñịa phương Năm 2004 có 123 KCN thành lập, với diện tích 23.000 Trong diện tích cho th 13.500 121 Khoa ðịa lý - 50 năm xây dựng phát triển ðến nay, KCN ñã cho th khoảng 5.500 (chiếm 25,6% diện tích quy hoạch chiếm gần 45% diện tích đất cho th), tỷ lệ lấp đầy diện tích ñạt 52,9% tỷ lệ không ñồng ñều nước Các tỉnh phía Nam (từ Bình Thuận trở vào) xem có nhiều lợi việc thu hút nhà ñầu tư, ñạt tỷ lệ lấp ñầy diện tích cao 60% KCN Biên Hịa II, Linh Trung gia đoạn I, Việt Nam-Singgapo giai ñoạn I, riêng KCN ðồng Nai ñã ñạt mức 76,4%, KCN Tam Phước 90% v.v Trong Thành phố Hồ Chí Minh, Bà Rịa - Vũng Tàu có KCN Mỹ Xuân 2, Mỹ Xuân B1 10%, Cái Mép 1% Còn tỷ lệ lấp ñầy diện tích KCN Miền Bắc Bắc Trung Bộ rơi vào tình trạng đạt thấp, trung bình vào khoảng 24% Hà Nội có KCN ñạt tỷ lệ lấp ñầy 52% Bên cạnh ñó có số KCN có định thành lập từ 2-3 năm, việc triển khai dự án bước chuẩn bị chưa có dự án th đất KCN Hải Phịng (Hải Phịng), Cát Lái cụm IV (Tp.Hồ Chí Minh), KCN Sài ðồng A (Hà Nội), KCN Kim Hoa (Vĩnh Phúc) Theo số nhà nghiên cứu, số KCN thành cơng, ước tính khoảng 20% số KCN có lợi nhuận, cịn hầu hết gặp khó khăn thất bại Vì cần có phương hướng hồn thiện giải pháp thực cho phát triển KCN III ðỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN KHU CÔNG NGHIỆP ðẾN NĂM 2010 VÀ TẦM NHÌN 2020 Trên sở thực tế phát triển công nghiệp dự báo nhu cầu phát triển cơng nghiệp phục vụ cơng nghiệp hố- đại hóa đất nước, ngày 6/8/1996 Thủ tướng Chính phủ ñã ban hành ñịnh 519/TTg phê duyệt tổng thể phát triển công nghiệp kết cấu hạ tầng thời kỳ 1996-2010 Với phương châm không nên hướng vào số lượng mà chủ yếu phải thu hút ñược nhà ñầu tư nước vào KCN, KCX có, bước lấp đầy diện tích xây dựng thực tế số lượng KCN, KCX nhiều hay khơng quan trọng mà điều quan trọng hiệu mặt kinh tế - xã hội môi trường sinh thái Từ đó, định hướng việc phát triển KCN Việt Nam là: - Phát triển KCN, KCX gắn liền với phát triển vùng, lãnh thổ thị cơng nghiệp - Tiếp tục đẩy mạnh việc thực quy hoạch phát triển KCN, KCX ñã ñược phê duyệt - Xây dựng KCN, KCX phải gắn với việc thực quy hoạch xây dựng hạ tầng kỹ thuật, hạ tầng xã hội bên hàng rào KCN, KCX tổng thể toàn khu vực - Tăng cường vận ñộng, xúc tiến ñầu tư vào KCN, KCX - Nâng cao hiệu công tác quản lý nhà nước KCN, KCX hồn thiện sách có liên quan 122 Nghiên cứu khoa học ñổi nội dung, phương pháp giảng dạy ñịa lý TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Báo cáo tổng hợp “Quy hoạch tổng thể phát triển ngành cơng nghiệp Việt Nam theo vùng lãnh thổ đến năm 2010” Bộ Công nghiệp, 2002 [2] Lê Thông (chủ biên), Nguyễn Văn Phú, Nguyễn Minh Tuệ ðịa lý kinh tế - xã hội Việt Nam NXB ðại học Sư phạm, 2005 [3] Kỷ yếu KCN, KCX Việt Nam 2002 NXB Thành phố Hồ Chí Minh, năm 2002 [4] Lê Thông, Nguyễn Minh Tuệ Tổ chức lãnh thổ công nghiệp Việt Nam NXB Giáo dục, 2000 [5] Tổng quan tình hình phương hướng phát triển KCN Hội nghị tồn quốc ngành kế hoạch & đầu tư Tạp chí KCN Việt Nam, số 33 năm 2003 [6] Tổng thuật Hội nghị tổng kết cơng tác phát triển KCN tồn quốc Tạp chí KCN Việt Nam, số 31 năm 2003 [7] Việt Nam đến năm 2010 tầm nhìn 2020 NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 2001 123 ... KCN III ðỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN KHU CÔNG NGHIỆP ðẾN NĂM 2010 VÀ TẦM NHÌN 2020 Trên sở thực tế phát triển cơng nghiệp dự báo nhu cầu phát triển công nghiệp phục vụ cơng nghiệp hố- đại hóa đất nước,... đó, ñịnh hướng việc phát triển KCN Việt Nam là: - Phát triển KCN, KCX gắn liền với phát triển vùng, lãnh thổ thị cơng nghiệp - Tiếp tục ñẩy mạnh việc thực quy hoạch phát triển KCN, KCX ñã ñược... KCN, KCX Việt Nam 2002 NXB Thành phố Hồ Chí Minh, năm 2002 [4] Lê Thông, Nguyễn Minh Tuệ Tổ chức lãnh thổ công nghiệp Việt Nam NXB Giáo dục, 2000 [5] Tổng quan tình hình phương hướng phát triển