GIÁO ÁN TUẦN 32: ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM TƯƠI ĐẸP

THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ. Thứ 2 * Vận động:.[r]

(1)

Tuần 32: CHỦ ĐỀ 10: QUÊ HƯƠNG ( Thời gian thực tuần,

Chủ đề nhánh 2: ( Thời gian thực tuần :

A HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trể -Thể dục

sáng

1 Đón trẻ:

- Đón trẻ vào lớp cho trẻ cất đồ dùng cá nhân

- Cho trẻ xem băng hình tranh ảnh về đất nước Việt nam: các danh lam thắng cảnh đặc biệt, các lễ hội truyền thống - Trò chuyện với trẻ về các nội dung của chủ đề

- Cho trẻ chơi theo ý thích

2 Thể dục sáng:

- Các động tác phát triển hô hấp:

+ Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật .- Các động tác phát triển tay bả vai: + Đưa tay phía trước, sau

- Các động tác phát triển bụng, lưng: + Đứng, cúi về trước

- Các động tác phát triển chân: + Bật đưa chân sang ngang

3 Điểm danh:

- Điểm danh trẻ tới lớp

- Phòng lớp - Đồ dùng, đồ chơi - Sổ sách, giáo án - Sân tập - Nhạc TDS

Chơi và hoạt động góc

* Góc đóng vai

+ Chơi gia đình thăm quan các danh lam thắng cảnh của việt Nam

* Góc xây dựng

+ Xếp hình lăng Bác; tháp rùa; công viên

* Góc sách

+ Xem sách tranh chuyện liên quan đến chủ đề

+ Làm sách tranh chuyện về số lễ hội cảnh đẹp của đất nước Việt Nam

* Góc tạo hình:

+ Cắt, dán, tô màu làm cờ, bản đồ Việt Nam + Làm sách tranh về đất nước Việt Nam

- Đồ chơi các góc

(2)

3 tuần, từ ngày 22/4/2019 đến ngày 10/ 5/2019

“ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM TƯƠI ĐẸP” Từ ngày 29/4/2019đến 3/5/2019)

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Đón trẻ - Trị chuyện

- Vệ sinh, thông thoáng phòng nhóm

- Chuẩn bị các đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề - Phối hợp với giáo viên chính đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cô, chào bạn, chào người thân Nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định

- Cho trẻ xem băng hình tranh ảnh về đất nước Việt nam: các danh lam thắng cảnh đặc biệt, các lễ hội truyền thống

- Trò chuyện với trẻ về các nội dung của chủ đề - Cho trẻ chơi theo ý thích

- Cô hướng cho trẻ trang trí lớp theo chủ đề mới cùng cô giáo: cùng cô xếp lại đồ dùng, đồ chơi, dán tranh ảnh của chủ đề mới

- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi cùng nhau, đoàn kết, vui vẻ

2 Thể dục sáng

- Quản lý trẻ giờ tập thể dục buổi sáng - Nhắc nhở trẻ tập đều, động tác

3 Điểm danh, kiểm tra vệ sinh, thời tiết ngày

- Điểm danh trẻ theo sổ theo dõi, báo ăn

- Giúp cô chính chuẩn bị đồ chơi các góc: Phân vai, xây dựng – xếp hình, góc sách, góc tạo hình

- Cùng cô chính gợi mở ý tưởng chơi, phân vai chơi cho trẻ, cho trẻ về các góc chơi mà trẻ thích

- Quản trẻ, quan sát trẻ chơi

- Chơi cùng trẻ, cô gợi mở các nội dung chơi các góc, điều tiết số trẻ các góc cho phù hợp

- Nhắc nhở trẻ chơi cùng đoàn kết - Cô gợi mở để trẻ nhận xét kết quả chơi - Nhắc trẻ cất đồ chơi nơi quy định - Động viên, khuyến khích trẻ

(3)

Chơi và hoạt động ngoài trời

1 Hoạt động có chủ đích:

- Quan sát thời tiết, lắng nghe âm khác sân chơi

- Vẽ phấn sân bản đồ Việt Nam

- Nghe kể chuyện “Sự tích Hồ Hoàn Kiếm”

2 Trò chơi vận động :

- Mèo đuổi chuột; Rồng rắn lên mây;

3 Chơi tự do:

- Chơi với các thiết bị ngoài trời

- Sân trường sẽ - Phấn - Đồ chơi ngoài trời

Hoạt động vệ sinh,

ăn trưa,

ngủ trưa

- Vệ sinh: Cho trẻ xếp hàng theo tổ, trẻ rửa tay xà phòng, rửa mặt

- xà phòng - Khăn mặt - Thau, chậu

- Ăn trưa: Trẻ ngồi theo tổ, cô lấy thức ăn và chia ăn cho trẻ - Bàn, ghế

- Bát thìa - Khăn lau tay, lau bàn

- Thức ăn

- Ngủ trưa: Cho trẻ ngủ giời, đủ giấc - Phản, chiếu - Gối

CÁC HOẠT ĐỘNG

(4)

- Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cần thiết: xắc xô, phấn, que, hột hạt - Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp Kiểm tra sức khỏe của trẻ

- Cô cùng cô chính cho trẻ tham gia các HĐ:

- Quan sát thời tiết, lắng nghe âm khác sân chơi - Vẽ phấn sân bản đồ Việt Nam

- Nghe kể chuyện “Sự tích Hồ Hoàn Kiếm”

2 Trị chơi vận động

- Cơ cùng trẻ chơi trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột; Rồng rắn lên mây; - Động viên, khuyến khich trẻ

3 Chơi tự theo ý thích: Cho trẻ chơi tự do, cô quan sát, nhắc trẻ chơi an toàn

+ Vệ sinh:

- Cùng cô chính chuẩn bị xà phòng, nước, khăn

- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay xà phòng, rửa mặt

- Cô trò chuyện với trẻ và giáo dục trẻ về tầm quan trọng cần phải vệ sinh trước ăn và sau vệ sinh.Và ảnh hưởng của nó đến sức khỏe của người

- Cùng cô chính hướng dẫn cách rửa tay cho trẻ: có bước - Cùng cô chính hướng dẫn cách rửa mặt

- thực hiện thao tác cho trẻ quan sát - Cho trẻ thực hiện

- Nhắc trẻ thực hiện nghiêm túc, không đùa nghịch, rửa tay, rửa mặt sẽ, không làm bắn nước quần áo, nền nhà và vào các bạn

+ Ăn trưa:

- Cùng cô chính Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi - Nhắc nhở trẻ ngồi vị trí

- Chuẩn bị thức ăn và chia ăn cho trẻ

- Nhắc trẻ ngồi và cầm thìa, cầm bát tư

- Giáo dục trẻ biết mời trước ăn Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh ăn uống: không làm vãi cơm, không nói chuyện, ho biết che miệng, biết cất bát thìa nơi quy định, biết vệ sinh, rửa tay, rửa mặt sẽ

- Cùng cô chính Chuẩn bị phòng ngủ sẽ, thoáng mát - Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu

- Nhắc trẻ vệ sinh và vào vị trí ngủ

- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ giờ, đủ giấc, không đùa nghịch, nói chuyện

- Quản trẻ ngủ Chú ý cháu khó ngủ, nghịch

A HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ

(5)

theo ý thích

- Sử dụng vở: Kỹ sống, làm quen với toán, chữ cái

- Chơi trò chơi Kidsmart

- Chơi đồ chơi thông minh

- Chơi, hoạt động theo ý thích các góc tự chọn

- Nghe đọc truyện/thơ, kể chuyện câu đố về chủ đề Ôn lại bài hát, bài thơ, bài đồng dao về chủ đề

- Xếp đồ chơi gọn gàng/biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét, nêu gương bé ngoan cuối tuần

- Lược, dây buộc tóc - Sách vở, đồ dùng

- Phòng học kídmart

- Đồ chơi thông minh

- Đồ chơi góc

Trả trẻ

- Vệ sinh trẻ sẽ, đầu tóc gọn gàng

- Chào cô giáo, các bạn, và người thân

- Trả trẻ,dặn trẻ học đều

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập,sức khoẻ của trẻ, về các hoạt động của trẻ ngày

- Bé ngoan, đồ dùng của trẻ

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

(6)

-Cô buộc tóc cho trẻ gọn gàng

- Hướng dẫn trẻ thực hiện bài tập vở: Kỹ sống, làm quen với toán, chữ cái

- Cho trẻ chơi trò chơi Kidsmart: Cô giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn trẻ chơi trò chơi

- Cùng cô chính giới thiệu đồ chơi thông minh: Hướng dẫn trẻ chơi, cho trẻ nói lên ý tưởng và cách chơi

- Nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết, không tranh giành của bạn

- Cô giới thiệu các đồ chơi có góc, cho trẻ chơi , hoạt động theo ý thích các góc tự chọn

- Nghe đọc truyện/thơ, kể chuyện câu đố về các loại hoa - Ôn lại bài hát, bài thơ, bài đồng dao về chủ đề

- Cho trẻ biểu diễn văn nghệ các bài về chủ đề - Cho trẻ xếp đồ chơi gọn gàng

- Cô chuẩn bị bé ngoan, cờ

- Cho trẻ nhận xét, nêu gương bé ngoan.Cô nhận xét chung, phát phiếu bé ngoan

- Cho trẻ vệ sinh sẽ

- Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khoẻ của trẻ, về các hoạt động của trẻ ngày

- Nhắc trẻ chào cô, chào các bạn, chào thân

B PHỐI HỢP TỔ CHỨC

THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ

(7)

Ngày 29/4 Tung bóng lên cao và bắt bóng – Trò chơi đánh đùi

- Sân tập - Phấn - sắc xô

Thứ Ngày 30/4

* Văn học: Sự tích Hồ

Gươm

- Giáo án

- tranh minh họa - Bàn ghế

- Chỗ ngồi

Thứ Ngày 01/5

* KPKH:

Trò chuyện về đất nước Việt Nam

- Hình ảnh về Đất nước Việt nam: Hà Nội, TP HCM, - Nhạc

- Tranh ảnh

HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

(8)

- Cùng cô chính chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô: Sân tập, phấn, xắc xô, bóng

- Kiểm tra sức khỏe của trẻ

2 Tổ chức hoạt động:

- Hỗ trợ cô chính quản trẻ

- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, dạy

- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính

- Quan sát, nhắc nhở trẻ tập nghiêm túc, ý

- Phối hợp để luyện tập cho trẻ Cùng chơi với trẻ TCVĐ

3 Kết thúc:

- Cùng cô chính và học sinh thu dọn đồ dùng sau hoạt động

1 Chuẩn bị:

- Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi, băng đĩa nhạc, bài hát, vi deo câu chuyện - Chuẩn bị tranh minh họa

- Chuẩn bị chỗ ngồi cho trẻ

- Khi giáo viên chính thực hiên cô bao quát trẻ, động viên, nhác nhở trẻ - Khi đàm thoại cô có thể gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi

- Bao quát trẻ cô chính tổ chức hoạt động

- Khi tổ chức trò chơi: bao quát trẻ và chơi cùng trẻ - Nhắc trẻ chơi vui vẻ đoàn kết

- Động viên khuyến khích trẻ

3 Kết thúc:

- Cùng cô chính và học sinh dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi

1 Chuẩn bị:

- Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng cho trẻ: Tranh ảnh, vi deo, các bài hát, đồ dùng đồ chơi… về đất nước Việt Nam

- Mở nhạc - tắt nhạc cô chính yêu cầu.Hỗ trợ cô chính quản trẻ - Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cô chính

- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, dạy

- Quản trẻ cô chính tổ chức các hoạt động: nhắc nhở trẻ chưa ý hay nói chuyện, cô đến giúp trẻ

- Động viên khuyến khích trẻ quá trình chơi trò chơi củng cố luyện tập

3 Kết thúc: Cùng cô chính và học sinh cất đồ dùng, đồ chơi

B PHỐI HỢP TỔ CHỨC

THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ

(9)

Ngày 2/5 Tách nhóm 10 đối tượng thành phần các

cách khác

- Kê bàn ghế

Thứ Ngày 3/5

* Tạo hình: Vẽ cảnh Vịnh hạ Long

- Giấy A4 - Bút chì - Hộp màu

HOẠT ĐỘNG HỌC

(10)

- Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho cô và trẻ Các đồ chơi xung quanh lớp - Loa đài, đầu đĩa Thẻ số

- Tranh ảnh

- Mở nhạc - tắt nhạc bài: cô chính yêu cầu - Hỗ trợ cô chính quản trẻ

- Cô nhắc trẻ ngồi vị trí - Sắp xếp đồ dùng và phát cho trẻ - Quan sát, nhắc nhở trẻ

- Cất đồ dùng, đưa đồ dùng chuyển hoạt động - Hỗ trợ cô chính xếp đồ dùng

- Cùng cô chính chơi trò chơi vận động cùng trẻ - Cùng cô chính động viên trẻ trẻ thực hiện

3 Kết thúc:

- Cùng cô chính và học sinh cất đồ dùng, đồ chơi - Nhắc trẻ cất đồ dùng cùng cô

1 Chuẩn bị:

- Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng cho trẻ : Tranh ảnh, vi deo, bài hát… - Chuẩn bị các loại đồ dùng: Giấy A4, bút chì, hộp màu

- Chuẩn bị vị trí ngồi cho trẻ phù hợp

- Mở nhạc - tắt nhạc bài cô chính yêu cầu - Hỗ trợ cô chính quản trẻ

- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cô chính - Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, dạy

- Quản trẻ cô chính tổ chức các hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, cô đến giúp trẻ

- Động viên khuyến khích trẻ quá trình trò chơi củng cố luyện tập

3 Kết thúc:

- Cùng cô chính và học sinh cất đồ dùng, đồ chơi

Thuỷ An, ngày ….tháng năm 2019 Ký duyệt

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	13,74 KB