* Chơi tự do với bộ đồ chơi thông minh: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết.. - Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.[r]
(1)CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG TIỂU HỌC (Thời gian thực hiện:2 tuần,từ ngày 13/05/2019 đến ngày 24/05/2019)
TUẦN 34
CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: TRƯỜNG TIỂU HỌC
(2)TUẦN THỨ : 34 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: TRƯỜNG
( Thời gian thực tuần,
TUẦN 34: Tên chủ đề nhánh 1: Trường
( Thời gian thực hiện:
HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi
-
Thể dục sáng
1 Đón trẻ: Cơ đón trẻ vào lớp.Hướng dẫn
trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định
2 Chơi: Chơi với đồ chơi lớp-
giáo dục trẻ chơi đồn kết, giữ gìn đồ chơi
3 Thể dục sáng: - Hô hấp: + Hít vào th raở k t h p v i s d ng đ v t.ế ợ ụ ậ - Tay: + Đánh xoay tròn cánh tay.- Chân: + Nâng cao chân g p g i.ậ ố
- Bụng: + Nghiêng người sang bên Bật: Bật tiến về phía trước
- Cô quét dọn sẽ, mở cửa thơng thống phịng học
- Đồ chơi góc
- Băng đĩa, sân tập cho trẻ
Hoạt động góc
Góc tạo hình:Vẽ, nặn, cắt, xé, dán, tơ màu
đồ dùng học tập, trang trí trường tiểu học
Góc phân vai:- Chơi đóng vai giáo. Góc xây dựng- Xây dựng trường tiểu học Góc sách
Xem sách Làm sách tranh về trường tiểu học + Đ c truy n v l p m t, tìm ch ọ ệ ề ộ ữ h c sách.ọ
Đồ dùng, dụng cụ tạo hình tranh ảnh keo dán kéo
- Đồ dùng góc: Bàn mợt sớ góc
- Đồ chơi xây dựng, lắp ghép
- đồ dùng
Hoạt động ngồi trời
1 Hoạt động có chủ đích:
- Thăm quan trường tiểu học
- Quan sát tranh ảnh trò chuyện về trường tiểu học
- Mô tả về trường tiểu học
2 Trị chơi vận động:
Bắt chước tạo dáng, chìm nổi, thỏ tìm chuồng,Mèo đuổi cḥt
3 Chơi tự do:
chơi với cát, nước, vật liệu thiên nhiên - Vẽ tự sân
- Chơi tự
Sân trường - Trang phục gọn gàng - Sân chơi , luật chơi , cách chơi
Tranh ảnh về hoạt động trường tiểu học
- Sân chơi , an toàn
- Đồ chơi trời
(3)Từ ngày 13/05 đến ngày 24/ 05/ 2019)
Tiểu học: Số tuần thực 1
Từ ngày 13/05 đến ngày 24/ 05/ 2019)
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Đón trẻ:
Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định, trò chuyện phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe tâm sinh lý trẻ
2 Chơi:
Chuẩn bị đồ chơi (2-3 góc) cho trẻ chơi bao quát trẻ chơi nhắc trẻ cất đồ dùng đồ chơi sau chơi xong
3 Thể dục sáng:
Nhắc trẻ lấy giầy dép sân Tắt điện, tắt quạt khỏi phòng Chỉnh hàng
cho trẻ đứng chưa vị trí, giúp trẻ gặp khó khăn về đợng tác
1 Ổn định: Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc
chơi cho trẻ
2 Nội dung: Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ
thích.- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đới trẻ góc chơi - Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi
- Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi.
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên chính sử lý tình h́ng trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên chính nhận xét củng cố sau hoạt động
3 Kết thúc
Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
1 Hoạt động có mục đích:Kiểm tra dày dép cho trẻ trước ngồi trời.
Phới kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng đồ chơi như: Trẻ tiếp xúc với mt thiên nhiên.Giúp trẻ cảm nhận thiên nhiên mùa thu.Phan biệt âm khác sân trường.Phối kết hợp dẫn trẻ ngồi trời
2 Trị chơi vận động
+ Bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi + Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn
*Chơi tự do: Cùng bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi an toàn, tránh xa chỗ
nguy hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đồn kết
(4)HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Chuẩn bị trước ăn: - Kê bàn ghế, rửa tay - Tổ chức vệ sinh cá nhân
-Trong ăn
- Tổ chức cho trẻ ăn - Khi ăn xong - Vệ sinh cho trẻ
- Thu dọn bàn ghế lớp học
Bàn, ghế, đĩa đựng thức ăn rơi vãi, bát, thìa - Xà phịng, khăn
Hoạt động ngủ
Chuẩn bị trước ngủ
- Dọn lớp học , kê vạc giường , chiếu, gối cho trẻ ngủ
- Trong trẻ ngủ
+ Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ dậy
+ Cất vạc giường , chiếu, dọn lớp, chuẩn bị quà chiều
- Khăn, xà phòng chải đánh kem đánh
- Phản, chiếu, gới, chăn
Chơi, hoạt động theo ý thích
- Vận động nhẹ nhàng - Ăn bữa chiều
- Ôn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo cách cởi, cài khuy áo, vệ sinh lớp học
- Ôn học
- Chơi , hoạt đợng theo ý thích góc tự chọn
Vịng hula65cm (2254), nón chụp (2250), ván thăng (2260)
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần : rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan
- Bàn, ghế, đĩa, khăn
- Trống phách - Dụng cụ âm nhạc - Đồ chơi góc
- Phiếu bé ngoan
Trả trẻ Trả trẻ - Đồ dùng trẻ
HOẠT ĐỘNG
(5)Phối kết hợp:
+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ
+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước ăn Trẻ cịn lung túng làm mẫu cho trẻ quan sát bước rửa tay.+ Chia cơm về bàn ăn cho trẻ
+ Hỏi trẻ về tên ăn Nhắc trẻ biết mời cô bạn ăn cơm
+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ trẻ học cịn chưa có thói quen tự phục vụ.+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế nơi qui định
+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau ăn xong Hướng dẫn trẻ sau ăn xong phải vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…
+ Thu dọn bàn, lau nhà Phối kết hợp:
+ Kê phản ngủ cho trẻ
+ Bao quát trẻ vệ sinh, cho trẻ ngồi ổn định khu vực ngủ +Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi ngủ
+ Cho trẻ về chỗ nằm + Nhắc trẻ nằm tư + Bao quát trẻ ngủ
* Ăn quà chiều:
Kê bàn ghế, xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, đợng viên trẻ ăn hết xuất ăn mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống
- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt khăn ca cốc
- Chuẩn bị một sớ áo cài khuy cho trẻ
* Ơn thơ, câu chuyện học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện video thơ, câu chuyện học
* Chơi tự với bộ đồ chơi thông minh: Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết
- Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong * Nhận xét, nêu gương
- Chuẩn bị nhạc hát tuần đều ngoan - Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ
- Cùng giáo viên chính cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan
- Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ - Trả trẻ tới tận tay phụ huynh
- Khi hết trẻ cô kiểm tra điện nước trước về
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
(6)Thứ 2
Ngày 13 tháng 05 năm 2019
* Thể dục:
VĐCB: Đi chạy dích dắc theo hiệu lệnh
Ném bóng váo rổ tay.
- Cùng cô chính chuẩn bị, đồ dùng cho trẻ, cô Sân tập sẽ, an tồn Sơ đồ tập
- Bóng Đầu đĩa, băng nhạc Kiểm tra sức khoẻ trẻ tốt
Trang phục cô trẻ gọn gàng
Thứ 3
Ngày 14 tháng 05 năm 2019
* Văn học:
Truyện: Cây viết thước kẻ.
- Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi
- Tranh minh họa cho nội dung chuyện
- Các đồ dùng cho học sinh lớp
Thứ 4
Ngày 15 tháng 05 năm 2019
* KPKH:
“Tìm hiểu trường Tiểu học”
- Tranh ảnh về trường tiểu học, hoạt động học tập vui chơi bạn trường tiểu học, ảnh bạn học sinh mặc đồng phục,…
- Cơ trẻ trị chuyện về trường tiểu học hoạt động khác ngày
- Một số hát: Cháu nhớ trường mầm non, em yêu trường em
(7)1 Ổn định:- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: - Cùng cô chính chuẩn bị,
đồ dùng cho trẻ, cô Sân tập sẽ, an tồn Sơ đồ tập
Bóng Băng, đĩa nhạc Kiểm tra sức khoẻ trẻ tốt.Trang phục cô trẻ gọn gàng
2 Nội dung:- Mở nhạc - tắt nhạc : cô chính yêu cầu.
- Hỗ trợ cô chính quản trẻ
- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, dạy
- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo yêu cầu cô chính
- động viên trẻ trẻ thực
3 Kết thúc
- Cùng cô chính cất đồ dùng, đồ chơi
1 Ổn đinh
- Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi: - Tranh minh họa cho nội dung chuyện - Các đồ dùng cho học sinh lớp
2 Nội dung
- Khi giáo viên chính thực hiên cô bao quát trẻ, động viên, nhắc nhở trẻ
- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng cần thiết cho dạy, cất đồ dùng, đồ chơi cô chính yêu cầu.- Gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi.- Khi trẻ phát âm cô phát âm trẻ - Động viên khuyến khích trẻ
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng sau giáo viên chính dạy xong
1 Ổn định
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết :
- Tranh ảnh về trường tiểu học, hoạt động học tập vui chơi bạn trường tiểu học, ảnh bạn học sinh mặc đồng phục,…
- Cô trẻ trò chuyện về trường tiểu học hoạt động khác ngày - Một số hát: Cháu nhớ trường mầm non, em yêu trường em
2 Nội dung
- Mở nhạc - tắt nhạc hát cô chính yêu cầu.- Hỗ trợ cô chính quản trẻ.- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi cô chính.- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ cô chính tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm
- Đợng viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
(8)Ngày 16 tháng 05 năm 2019
* KNS : Kỹ kêu
cứu chạy khỏi nơi nguy hiểm.
- Đồ dùng
- Vở tạo hình, bút màu - Mợt sớ tranh gợi ý
Thứ Ngày 17 tháng 05
năm 2019
* ÂM nhạc:
Hát : Cháu nhớ trường Mầm non Nghe hát: Em yêu trường em TCAN: Đoán tên bạn hát.
- Nhạc cụ - Máy casset
- Hình ảnh trường mẫu giáo, trường tiểu học, bạn thiếu nhi, Bác Hồ,
1 Ổn định
(9)- Vở tạo hình, bút màu - Một số tranh gợi ý
2 Nội dung
- Giúp cô chính bật- tắt nhạc: cô chính yêu cầu.- Hỗ trợ cô chính bao quát trẻ - Động viên khuyến khích trẻ
- Giúp đỡ trẻ trẻ gặp khó khăn.- Giúp đỡ, gợi mở để trẻ thực theo yêu cầu.- Chơi trẻ thực trị chơi củng cớ
- Động viên khuyến khích trẻ
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
1 Ổn định
- Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi - Nhạc cụ
- Máy casset
- Hình ảnh trường mẫu giáo, trường tiểu học, bạn thiếu nhi, Bác Hồ,
2 Nội dung
- Hỗ trợ cô chính bao quát trẻ- Hỗ trợ cô chính bật, tắt nhạc.- Hỗ trợ cô chính hướng dẫn trẻ hát theo cô
- Động viên khuyến khích trẻ
- Nhắc nhở giúp đỡ trẻ trẻ gặp khó khăn - Hát trẻ
3 Kết thúc- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
Thủy An, Ngày tháng 05.năm 2019. Người kiểm tra
( Kí, ghi rõ họ tên )
TTCM