- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo.. ....[r]
(1)Tuần thứ: 22 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: Số tuần
Tên chủ đề nhánh 1: Thời gian thực hiện: Số tuần: A HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi -Thể dục sáng
1 Đón trẻ.
2 Chơi theo ý thích. 3 Trị chuyện
4 Thể dục sáng.
- Cùng chuẩn bị lớp học sẽ, thoáng mát - Đồ dùng, đồ chơi
- Tranh ảnh chủ đề - Sân tập sẽ, an tồn
Hoạt động góc
1 Góc phân vai.
- Đóng vai làm bác nông dân trồng cây; bán hàng loại cây; gia đình mua sắm; nhà hàng ăn uống
2 Góc xây dựng, lắp ghép.
- Xây dựng vườn ăn quả, xanh, công viên xanh; ghép hình cối
3 Góc nghệ thuật Tạo hình
- Vẽ, tơ màu cây, dán hoa cho cây, vẽ quả cho Xé dán to, nhỏ
Âm nhạc.
- Chơi với dụng âm nhạc
- Biểu diễn hát số loại 4 Góc thiên nhiên:
- Nhổ cỏ, tưới cây, nhặt sâu, - Chơi với cát nước
5 Góc học tập:
- Xem tranh truyện liên quan đến chủ đề - Làm truyện tranh loại
- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi:
- Đồ chơi bán hàng loại quà lưu niệm, nước giải khát, hoa Đồ chơi nấu ăn Đồ chơi bác sĩ - Gạch nhựa, mút xốp, hàng rào, thảm hoa, lắp ghép xếp hình hoa, xanh, hoa, chùa
- Giấy A4, bút chì, bút sáp màu, đất nặn, giấy màu, hồ dán, bảng
- Xắc xô, phách tre, trống, quạt múa
- Tranh truyện chủ đề - Cây xanh, dẻ lau, chai nước
- Tranh phát triển hoa,
Hoạt động ngoài trời
1 Hoạt động có chủ đích:
- Quan sát, trò chuyện số loại sân trường
- Tưới cây, nhổ cỏ, chăm sóc vườn trường Nhặt lá, đếm rụng
2 Trò chơi vận động: Cây cao cỏ thấp; gieo hạt; gió; chồng nụ chồng hoa 3 Chơi tự do: Chơi với đồ chơi trời (cầu trượt, xích đu, chơi đá bóng…)
- Chơi với bóng; Nhặt rụng sân
- Phối hợp chuẩn bị địa điểm hoạt động trời.Mũ, dép
- Phấn
- Dây thừng, nơ, vạch chuẩn
- Đồ chơi trời - Bóng, vịng
(2)THẾ GIỚI THỰC VẬT
3 tuần : Từ ngày 04/01/2021 đến ngày 22/01/2021 Cây xanh môi trường sống
1 Tuần: Từ ngày 4/01/2021 đến ngày 8/01/2021) CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Đón trẻ: Cùng đón trẻ với chính, gợi ý để trẻ cất đồ dùng nơi quy định Chơi theo ý thích: Hướng trẻ vào lớp tham gia chơi góc chơi số trị chơi theo ý thích Cùng bao qt trẻ chơi
3 Trị chuyện: Cùng trị chuyện với trẻ tên gọi, phận chính, đặc điểm bật số loại cây, ích lợi với đời sống người, vật
4 Thể dục sáng: Phối hợp kiểm tra, trang phục, sức khỏe cho trẻ
- Bao quát trẻ tập, hướng dẫn giúp đỡ trẻ chưa tập đúng, sửa sai cho trẻ trình trẻ tập
1 Thỏa thuận chơi:
- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động 2 Q trình chơi:
- Cùng bao qt trẻ chơi, đặt câu hỏi gợi mở, đàm thoại trẻ giúp trẻ phát triển ngơn ngữ, tư sáng tạo, phát triển tính tích cực trẻ
- Giúp trẻ liên kết với góc chơi với nhau, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ kỹ chơi cịn yếu, nhút nhát
- Cơ nhập vai chơi trẻ để trẻ phát huy tính tích cực Biết nhiệm vụ chơi mình, bạn
3 Kết thúc chơi:
- Cùng hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi bật - Phối hợp tuyên dương góc chơi tốt, động viên trẻ cịn nhút nhát, chưa tích cực hoạt động cần cố gắng lần chơi sau
- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi xếp vào góc quy định, ngăn nắp, gọn gàng
1 Hoạt động có mục đích:
- Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát Hướng trẻ vào nội dung hoạt động mà chính tổ chức: - Quan sát, trò chuyện số loại sân trường.
- Tưới cây, nhổ cỏ, chăm sóc vườn trường Nhặt lá, đếm rụng
2 Trò chơi vận động: Phối hợp bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an tồn cho trẻ chơi trị chơi: Cây cao cỏ thấp; gieo hạt; gió; chồng nụ chồng hoa
- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn
3 Chơi theo ý thích: Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an toàn, tránh xa chỗ nguy hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đồn kết
(3)HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
1 Vệ sinh cá nhân.
2 Ăn trưa.
- Phối hợp chuẩn bị xà phòng, Vòi nước ấm - Khăn mặt Khăn lau tay - Bàn, ghế, bát, thìa, cơm, thức ăn trẻ
- Đĩa đựng thức ăn rơi vãi, khăn lau tay
Hoạt động ngủ
1 Ngủ trưa.
2 Vận động nhẹ - Ăn quà chiều.
- Phối hợp chuẩn bị phòng ngủ, gối, chăn, thơ ngủ
- Quà chiều
Chơi, hoat động theo ý
thích
1 Ơn lại học buổi sáng. 2 Chơi theo ý thích
3 Bổ sung hoạt động hàng ngày
+Thứ 2: Vở ATGT; Thứ 3: Vở KPKH
4 Lau chùi, xếp đồ chơi gọn gàng
5 Biểu diễn văn nghệ 6 Nêu gương
- Cùng chuẩn bị: - Đồ dùng học tập
- Đồ chơi góc - Sách ATGT, Khám phá khoa học
- Sáp màu, bút chì - Giẻ lau
- Dụng cụ âm nhạc - Thơ, truyện chủ đề - Bảng bé ngoan ,cờ, phiếu bé ngoan…
Trả trẻ - Trả trẻ tận tay PH.
(4)1 Vệ sinh cá nhân:
- Phối hợp bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rửa tay, rửa mặt 2 Ăn trưa:
- Cùng cô chia cơm cho trẻ
- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất Tạo bầu khơng khí ăn
- Giúp đỡ trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sau ăn
1 Ngủ trưa:
- Phối hợp cho trẻ ổn định phòng ngủ
- Phối hợp tổ chức cho trẻ ngủ trưa, cho trẻ đọc thơ “Giờ ngủ’’ hát ru cho trẻ nghe giúp trẻ dễ dàng vào giấc ngủ Bao quát sửa tư nằm cho trẻ - Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy
2 Vận động nhẹ - Ăn quà chiều:
- Phối hợp tổ chức cho trẻ vận động nhẹ nhàng “ Đu quay” cho trẻ vệ sinh, rửa mặt Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ
- Cùng tổ chức cho trẻ ăn quà chiều… 1 Ôn kiến thức
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát khác nắm nội dung kiến thức học
2 Cho trẻ chơi theo ý thích: Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích góc chơi nhắc trẻ thu dọn đồ chơi để vào góc quy định
3 Bổ sung hoạt động hàng ngày cho trẻ.
- Cùng cô hướng dẫn trẻ thực hành sách an tồn giao thông; sách khám phá khoa học
4 Lau chùi, xếp đồ chơi gọn gàng
- Tổ chức cho trẻ lau chùi giá, góc Sắp xếp đồ chơi gọn gàng vào góc quy định
5 Biểu diễn văn nghệ.
- Phối hợp tổ chức cho trẻ biểu diễn văn nghệ hát, múa, đọc thơ chủ đề Khuyến khích trẻ thể sáng tạo biểu diễn tự nhiên
6 Nêu gương cuối ngày – Cuối tuần
- Phối hợp tổ chức cho trẻ nêu gương nhận xét mình, bạn - Hướng dẫn trẻ cắm cờ Phát phiếu bé ngoan cuối tuần cho trẻ
*Trả trẻ: Cùng trả trẻ tận tay PH, đầy đủ đồ dùng Nhắc trẻ chào cô - Dọn dẹp phòng lớp
(5)THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thứ 2
Ngày tháng 01 năm 2021
- Thể dục
+ VĐCB: Đập bóng và bắt bóng chỗ + TCVĐ: Ai khéo hơn
- Phối hợp chuẩn bị: - bóng nhựa, rổ nhựa
- Đài đĩa nhạc hát “Em yêu xanh”, “Lý xanh”
Thứ 3
Ngày tháng năm 2021
- Khám phá khoa học. Quan sát, trò chuyện về số loại xanh, so sánh số loại cây
- Phối hợp chuẩn bị: - Máy tính chiếu hình ảnh hàng bên đường, vườn nhà - Tranh ảnh số loại cây: bàng, dừa, bạch đàn, phượng…
- Nhạc hát “Em yêu xanh”
- Xắc xô; tranh cho trẻ ghép; bảng; que - Vòng thể dục
Thứ 4
Ngày tháng năm 2021
- Văn học
Truyện “ Hạt đỗ sót”
- Phối hợp chuẩn bị
- Giáo án điện tử powerpoint
- Tranh truyện, que - Đài đĩa nhạc hát “Em yêu xanh” - Đoạn video nảy mầm hạt đỗ
(6)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:
- Cho trẻ đọc thơ "Vòng quay luân chuyển” 2 Hướng dẫn hoạt động:
a Khởi động: Cùng hướng dẫn trẻ khởi động
b Trọng động: Cùng hướng dẫn trẻ tập tập phát triển chung thực vận động “ Đập bóng bắt bóng chỗ” Cùng hướng dẫn trẻ chơi trị chơi “Ai khéo hơn”
Hồi tĩnh: Cùng cho trẻ làm động tác nhẹ nhàng thả lỏng chân tay 3 Kết thúc hoạt động: Thu dọn đồ dùng, đồ chơi.
1 Ổn định tổ chức:
- Cùng cho trẻ hát “ Em u xanh” 2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà tổ chức nhắc nhở trẻ ý lắng nghe
- Phối hợp hướng dẫn trẻ quan sát, trị chuyện số loại xanh, so sánh số loại
- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát
- Phối hợp cô hỗ trợ trẻ chơi trị chơi “Ghép tranh” 3 Kết thúc hoạt động:
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
1 Ổn định tổ chức:
- Cho trẻ chơi trò chơi “Gieo hạt’’ 2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động kể chuyện
- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô
- Gợi ý hướng dẫn trẻ kể chuyện diễn cảm cô
- Cùng cho trẻ đọc thơ “Vịng quay ln chuyển” 3 Kết thúc hoạt động:
Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
(7)Thứ 5
Ngày tháng năm 2021
Làm quen với toán. Đếm đến 5, nhận biết số lượng phạm vi 5, nhận biết số 5.
- Phối hợp chuẩn bị: - Giáo án điện tử - Thẻ số từ đến - Mỗi trẻ xanh, chậu
- Các nhóm đồ vật để xung quanh lớp có sơ lượng
- nhà: Ngôi nhà có ăn quả, ngơi nhà có lấy gỗ, ngơi nhà có cho bóng mát Mỗi ngơi nhà có gắn thẻ số tương ứng với - Nhạc hát: Em yêu xanh
Thứ 6
Ngày tháng năm 2021
Âm nhạc
- NDTT: Dạy hát: Em yêu xanh
- NDKH: + Nghe hát: Vườn ba
+ TCÂN: Hát theo hình vẽ
- Phối hợp chuẩn bị:
- Dụng cụ âm nhạc: xắc xô, phách tre
- Mũ múa; số đồ chơi; tranh vẽ xanh
- Nhạc không lời “Em yêu xanh”; hát “Vườn ba”
- Đàn, giáo án điện tử - Tranh vẽ nội dung hát
(8)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức: Cùng với trẻ đọc thơ “ Cây dây leo”
- Gợi ý trẻ trả lời câu hỏi chủ đề 2 Hướng dẫn hoạt động
- Cùng phối hợp với dạy trẻ “Luyện tập nhận biết nhóm đồ vật có số lượng 4.”
- Tham gia hướng dẫn trẻ thực hành “Tạo nhóm đồ vật có số lượng 5, đếm đến Nhận biết số ”
- Động viên khuyến khích trẻ tích cực tham gia vào hoạt động
- Cùng bao quát hướng dẫn trẻ tham gia chơi trò chơi: “Ai nhanh hơn, tìm nhà ”
- Cùng động viên, khuyến khích trẻ kịp thời 3 Kết thúc hoạt động.
- Cùng khen ngợi trẻ Củng cố kiến thức học
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
1 Ổn định tổ chức:
- Cùng cho trẻ chơi trị chơi “Gieo hạt”
- Cùng bao qt gợi ý trẻ trả lời câu hỏi đàm thoại chủ đề 2 Hướng dẫn hoạt động
- Cùng tập trung ý trẻ để lắng nghe cô hát mẫu. - Bao quát giúp đỡ trẻ hát chưa thuộc, hát sai lời
- Mời trẻ lên biểu diền nhiều hình thức: vận động, theo nhóm, hát cá nhân - Cùng tập trung ý trẻ vào lắng nghe cô hát vận động theo nhạc hát nghe
- Cùng cô tổ chức cho trẻ chơi trị chơi âm nhạc: Hát theo hình vẽ - Cùng tuyên dương trẻ tích cực
3 Kết thúc hoạt động
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động