1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Năng lực chỉ huy của cán bộ cấp phân đội ở binh chủng công binh

254 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 254
Dung lượng 3,78 MB

Nội dung

3 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các tài liệu sử dụng luận án trung thực, có xuất xứ rõ ràng Số liệu kết nghiên cứu khơng trùng lặp với cơng trình công bố Tác giả luận án Phạm Văn Duy MỤC L ỤC Trang TRANG PHỤ BÌA LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU CÓ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN 1.1 Những kết nghiên cứu có liên quan đến lực huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh 1.2 Khái quát kết nghiên cứu cơng trình khoa học cơng bố vấn đề luận án cần tập trung giải Chương LÍ LUẬN CƠ BẢN VỀ NĂNG LỰC CHỈ HUY CỦA CÁN BỘ CẤP PHÂN ĐỘI Ở BINH CHỦNG CÔNG BINH 2.1 Năng lực huy 2.2 Quan niệm lực huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh 2.3 Biểu lực huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh 2.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến lực huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh Chương TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 Tổ chức nghiên cứu 3.2 Các phương pháp nghiên cứu Chương 4.1 4.2 4.3 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU NĂNG LỰC CHỈ HUY CỦA CÁN BỘ CẤP PHÂN ĐỘI Ở BINH CHỦNG CÔNG BINH Thực trạng lực huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh Thực trạng yếu tố ảnh hưởng đến lực huy cán cấp phân đội Binh chủng Cơng binh Phân tích chân dung tâm lí điển hình Biện pháp tâm lí - xã hội phát triển lực huy cho cán cấp phân đội Binh chủng Công binh KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH CỦA TÁC GIẢ ĐÃ CƠNG BỐ CÓ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC 15 15 31 35 35 42 54 71 81 81 86 103 103 130 141 4.4 DAH MỤC CÁC BẢNG 149 162 165 166 175 STT 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10 4.11 4.12 4.13 4.14 4.15 4.16 4.17 4.18 4.19 4.20 4.21 TÊN BẢNG Trang Đặc điểm khách thể nghiên cứu 82 Độ tin cậy thang đo 93 Tóm tắt kết kiểm định phân bố chuẩn thang đo 98 Thực trạng kiến thức chuyên môn nghiệp vụ công binh 103 Thực trạng kiến thức quản lí, điều hành phân đội công binh 105 So sánh kết đánh giá cán cấp phân đội chiến sĩ công 107 binh thực trạng kiến thức huy cán cấp phân đội Kết đánh giá thực trạng thái độ đoán huy phân 108 đội công binh Kết đánh giá thực trạng thái độ dân chủ huy phân đội 109 công binh Kết đánh giá thực trạng thái độ nhiệt tình huy phân 110 đội cơng binh Kết đánh giá thực trạng thái độ trung thực huy phân 110 đội công binh Kết đánh giá thực trạng thái độ kiên nhẫn huy phân 111 đội công binh So sánh kết đánh giá cán cấp phân đội chiến sĩ công 113 binh thực trạng thái độ hoạt động huy Kết đánh giá thực trạng kĩ xử lí thơng tin 114 Kết đánh giá thực trạng kĩ định 115 Kết đánh giá thực trạng kĩ tổ chức thực nhiệm vụ 116 Kết đánh giá thực trạng kĩ lí tình 117 Tóm tắt kết phân tích hồi quy tuyến tính 132 So sánh kết đánh giá thực trạng yếu tố ảnh hưởng xét theo 133 chức vụ đảm nhiệm cán cấp phân đội Thực trạng yếu tố tố chất huy cán cấp phân đội 134 Thực trạng yếu tố xu hướng nghề nghiệp công binh cán cấp 135 phân đội Thực trạng yếu tố uy tín cán cấp phân đội 136 Thực trạng yếu tố trình độ nhận thức, kĩ thực hành cấp 137 Thực trạng yếu tố ý thức trách nhiệm cấp thực 137 nhiệm vụ Thực trạng yếu tố trang bị, phương tiện, khí tài thực nhiệm vụ 138 DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ STT 3.1 Biểu đồ phân tích cụm TÊN BIỂU ĐỒ Trang 96 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10 Thực trạng kiến thức huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh Thực trạng thái độ hoạt động huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh Thực trạng kĩ huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh Thực trạng kết hoạt động huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh Thực trạng lực huy cán cấp phân độiở Binh chủng Công binh Biểu đồ phân bố nhóm phân biệt Thực trạng lực huy cán cấp phân đội xét theo ngạch sĩ quan Thực trạng lực huy cán cấp phân đội xét theo chức vụ đảm nhiệm Thực trạng lực huy cán cấp phân đội xét theo số năm giữ chức vụ Kết đánh giá thực trạng yếu tố ảnh hưởng 106 112 118 119 120 122 125 126 128 132 MỞ ĐẦU Lí lựa chọn đề tài luận án Năng lực ln giữ vai trị quan trọng hoạt động thực tiễn người, lĩnh vực muốn đạt hiệu cao cần có lực chủ thể phù hợp với chun mơn, ngành nghề cụ thể mà đảm nhiệm Tuy vậy, để xác định người có lực mức độ khơng đơn giản làm để phát triển lực cá nhân vấn đề có tính cấp thiết, thu hút quan tâm nghiên cứu nhà khoa học chuyên ngành khác Trong tâm lí học, kết nghiên cứu cung cấp sở khoa học tảng để xây dựng, thiết kế tổ chức chương trình đào tạo, bồi dưỡng phát triển lực người Đồng thời, lực coi thành phần tạo nên mặt nhân cách Việc đánh giá, định lượng lực nói chung, lực cần có ngành nghề cụ thể vừa yêu cầu khách quan mặt học thuật, vừa yêu cầu khách quan thực tiễn Hoạt động quân liên quan trực tiếp đến vấn đề bảo vệ Tổ quốc nên có tính đặc thù mang ý nghĩa xã hội to lớn Ở hoạt động này, người cán nhân tố định đến sức mạnh quân đội: “Lịch sử chiến tranh, chưa có chiến cơng hiển hách quân đội mà không gắn với người huy tham mưu tài Lịch sử chưa thấy nguyên nhân thất bại mà lại thiếu sót người chiến binh” [67, tr 409] Trong hoạt động quân sự, huy đội hoạt động chủ đạo người huy, để thực tốt hoạt động này, cần có nhiều loại lực khác nhau, song lực huy coi lực quan trọng hàng đầu, giữ vị trí cốt lõi hệ thống lực người huy Do vậy, nghiên cứu lực huy người cán trở nên quan trọng cấp thiết nghiệp xây dựng quân đội cách mạng, quy, tinh nhuệ, bước đại nước ta Binh chủng Công binh binh chủng kĩ thuật quân đội, có chức năng, nhiệm vụ trung tâm bao gồm: huấn luyện; sẵn sàng chiến đấu; thực hành bảo đảm công binh; bảo đảm chiến đấu chiến đấu vũ khí cơng binh Tuy nhiên, so với quân chủng, binh chủng khác, thường tổ chức thực nhiệm vụ nhiều cấp độ khác nhau, với đội cơng binh, quy mô tổ chức thực nhiệm vụ bảo đảm công binh thời bình thời chiến chủ yếu cấp phân đội Vì thế, nghiên cứu lực huy cán cấp phân đội phù hợp với tính chất, nhiệm vụ đội cơng binh Trong Tâm lí học, vấn đề lực quan tâm nghiên cứu từ sớm, bao gồm tổng thể nội dung nguồn gốc, chất; biểu hiện, cấu trúc lực; yếu tố ảnh hưởng phát triển lực cá nhân; có nghiên cứu lực nói chung lực chuyên biệt ngành nghề cụ thể Những nghiên cứu có ý nghĩa to lớn phát triển Tâm lí học góp phần quan trọng để vận dụng vào thực tiễn nhằm nâng cao hiệu hoạt động người Tuy nhiên, cơng trình nghiên cứu lực huy chưa nhiều chưa mang tính hệ thống Đặc biệt, nghiên cứu lực huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh đến khoảng trống cần bổ sung phát triển Phân đội công binh nơi trực tiếp tổ chức thực nhiệm vụ công binh Cán cấp phân đội người trực tiếp tổ chức, huy chịu trách nhiệm kết hoàn thành nhiệm vụ phân đội với cấp ủy cấp với huy cấp Đồng thời, lực huy cán cấp phân đội có vai trị định đến chất lượng, hiệu tổ chức thực nhiệm vụ phân đội cơng binh, góp phần quan trọng vào kết hoàn thành nhiệm vụ Binh chủng Công binh Nhận thức rõ vấn đề trên, năm qua, đội ngũ cán cấp phân đội Binh chủng Công binh nỗ lực học tập, rèn luyện, phấn đấu khẳng định lực huy chức trách, nhiệm vụ giao đạt nhiều thành tích quan trọng Tuy nhiên, trước phát triển cách mạng khoa học công nghệ lần thứ tư, phát triển không ngừng hình thức chiến tranh cơng nghệ cao, với phát triển Binh chủng Công binh đặt yêu cầu khách quan, ngày cao lực huy cán cấp phân đội Đồng thời, hạn chế công tác huấn luyện tổ chức thực nhiệm vụ phân đội công binh, cụ thể như: Một phận cán bộ, cán cấp trung đội thiếu kiến thức thực tế, kinh nghiệm, kĩ huy; Thái độ huy đơn vị có lúc chưa phù hợp, thiếu đoán, ngại trách nhiệm; Xử lí tình chưa linh hoạt [6] Hay Nghị Đảng Binh chủng Cơng binh nhiệm kì 2015 - 2020 số khuyết điểm như: Trình độ kiến thức số cán chưa tồn diện chun sâu, cịn bộc lộ hạn chế định hoạt động thực tiễn; Việc quản lí đội, tổ chức huy huấn luyện, trì sẵn sàng chiến đấu xây dựng nề nếp quy việc “điều chỉnh kế hoạch sẵn sàng chiến đấu số quan, đơn vị chưa kịp thời, chất lượng luyện tập số phương án sẵn sàng chiến đấu chưa cao” [28, tr 10] Những khuyết điểm này, có nguyên nhân chủ yếu xuất phát từ hạn chế lực huy người cán cấp phân đội, làm ảnh hưởng không nhỏ đến hiệu tổ chức huy kết thực nhiệm vụ phân đội Thực trạng đặt yêu cầu khách quan cần nghiên cứu tìm giải pháp khắc phục kịp thời Chính vậy, nghiên cứu lực huy cán cấp phân đội Binh chủng Cơng binh mang tính cấp thiết giai đoạn Như vậy, phương diện lí luận thực tiễn, khẳng định nghiên cứu lực huy cán cấp phân đội Binh chủng Cơng binh vấn đề mới, có ý nghĩa quan trọng mang tính cấp thiết Xuất phát từ lí nêu trên, tác giả luận án lựa chọn vấn đề: Năng lực huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh làm đề tài nghiên cứu Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu vấn đề lí luận, thực tiễn lực huy cán cấp phân đội Binh chủng Cơng binh, sở đề xuất số biện pháp tâm lí - xã hội nhằm phát triển lực huy cho cán cấp phân đội Binh chủng Công binh cách hiệu Nhiệm vụ nghiên cứu Tổng quan tình hình nghiên cứu có liên quan đến lực huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh 10 Xây dựng vấn đề lí luận lực huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh Khảo sát, đánh giá thực trạng lực huy mức độ ảnh hưởng yếu tố đến lực huy cán cấp phân đội công binh Đề xuất biện pháp tâm lí - xã hội phát triển lực huy cho cán cấp phân đội Binh chủng Công binh Khách thể, đối tượng, phạm vi nghiên cứu Khách thể nghiên cứu Cán cấp phân đội, Chiến sĩ Công binh Cán cấp Lữ đồn Cơng binh Binh chủng Cơng binh Đối tượng nghiên cứu Biểu hiện, mức độ yếu tố ảnh hưởng đến lực huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh Phạm vi nghiên cứu Về nội dung hướng tiếp cận: Hiện nay, nghiên cứu lực Tâm lí học có nhiều quan niệm theo hướng tiếp cận khác Ở luận án này, tiếp cận lực huy dạng lực thực hoạt động huy, tạo nên “tổ hợp” thành tố tâm lí bên biểu bên ngồi thơng qua mặt kiến thức huy, thái độ hoạt động huy, kĩ huy kết hoạt động huy Đồng thời, luận án không sâu nghiên cứu thành phần cấu trúc bên tạo nên lực mà tập trung làm rõ mặt biểu bên ngồi để đo lường, định lượng lực huy cách cụ thể, tường minh xác Về khách thể: Nghiên cứu tiến hành khảo sát 568 khách thể bao gồm: 333 cán cấp phân đội 235 chiến sĩ công binh Đối với cán cấp lữ đoàn, thực vấn sâu, khơng thực khảo sát lượng khách thể ít, khó bảo đảm tính đại diện Đối với cán cấp phân đội ngạch sĩ quan: huy, trị kĩ thuật, có nhiều mặt hoạt động khác Tuy nhiên, luận án giới hạn nghiên cứu mặt hoạt động 11 chủ đạo phân đội công binh là: huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu thực hành bảo đảm công binh Đây hoạt động mà lực huy thể rõ biểu lực huy cán cấp phân đội ngạch sĩ quan có tính tương đồng Về địa bàn: Luận án tiến hành nghiên cứu Lữ đồn Cơng binh (Đồn Cơng binh) thuộc Binh chủng Cơng binh bao gồm: Lữ đồn miền Bắc, Lữ đồn đóng qn Bắc Trung Lữ đoàn Nam Trung Về thời gian: Các số liệu sử dụng phục vụ nghiên cứu luận án khảo sát, điều tra, tổng hợp từ năm 2017 đến năm 2020 Giả thuyết khoa học (1) Năng lực huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh mức độ Tuy nhiên, mặt biểu lực huy có mức độ khác nhau, kĩ huy mức độ thấp mặt lại (2) Cán cấp phân đội Binh chủng Công binh giữ chức vụ cao có số năm giữ chức vụ lâu có lực huy cao Khơng có khác biệt ngạch sĩ quan mức độ lực huy (3) Năng lực huy cán cấp phân đội chịu tác động nhiều yếu tố khác Trong đó, xu hướng nghề nghiệp cơng binh có ảnh hưởng mạnh đến lực huy họ Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu Phương pháp luận Những nghiên cứu luận án dựa sở phương pháp luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; quan điểm, đường lối Đảng Cộng sản Việt Nam xây dựng đội ngũ cán quân đội Ngoài ra, luận án nghiên cứu vận dụng Chỉ thị, Nghị Quân ủy trung ương chức trách, nhiệm vụ người huy Quân đội nhân dân Việt Nam; Chỉ thị, Nghị Đảng ủy Bộ Tư lệnh Cơng binh, Lữ đồn Cơng binh cơng tác huấn luyện, thực hành bảo đảm công binh xây dựng đội ngũ cán 12 Luận án tiếp cận theo phương pháp luận sau: Tiếp cận hoạt động - nhân cách: Năng lực huy thành phần cấu trúc nhân cách người huy, hình thành phát triển hoạt động huy Do đó, nghiên cứu lực huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh cần tiếp cận thực tiễn hoạt động huy phân đội nhân cách họ theo chuẩn mực chung phẩm chất, lực cán quân đội, yêu cầu đặc thù riêng người huy cấp phân đội công binh Tiếp cận hệ thống: Năng lực huy cán cấp phân đội Binh chủng Cơng binh biểu mặt trình độ kiến thức, thái độ, kĩ huy kết hoạt động huy Những nội dung tác động qua lại, chi phối ảnh hưởng lẫn tạo chỉnh thể thống nhân cách người huy Đồng thời, lực huy chịu ảnh hưởng nhiều yếu tố, để nghiên cứu đầy đủ, tồn diện đề biện pháp phù hợp nhằm phát triển lực huy cần có tiếp cận hệ thống Tiếp cận phát triển: Năng lực huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh vận động, biến đổi phát triển từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp ngày hoàn thiện sở rèn luyện, tích lũy thực tiễn hoạt động huy Do vậy, việc nghiên cứu, đánh giá lực huy phải đặt vận động, biến đổi phát triển hoạt động huy, đối tượng, nhiệm vụ huy; phát triển lực người huy điều kiện thực tiễn hoạt động huy phân đội cơng binh Tiếp cận Tâm lí học lãnh đạo, quản lí đội : Năng lực huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh gắn với thực tiễn hoạt động huy, hoạt động đặc thù có đặc điểm riêng Cách tiếp cận Tâm lí học lãnh đạo, quản lí đội tạo sở lí luận phương thức làm sáng tỏ biểu tâm lí người cán bộ, tập thể phân đội công binh quan hệ người cán cấp phân đội Từ đó, xác định đặc điểm hoạt động huy quy định, tác động, ảnh hưởng hoạt động đến lực huy người cán cấp phân đội 242 17.1.4 Kết đánh giá thực trạng trình độ nhận thức, kĩ thực hành cấp phân đội công binh Descriptive Statistics N Trình độ nhận thức cấp phân đội công binh Minimum Maximum Mean Std Deviation 333 2.00 5.00 4.1622 69257 333 2.00 5.00 4.1441 63312 333 2.00 5.00 4.1922 71072 phân đội công binh 333 2.33 5.00 4.1662 53438 Valid N (listwise) 333 Kĩ thực hành nhiệm vụ công binh cấp phân đội công binh Kinh nghiệm thực nhiệm vụ cấp phân đội cơng binh Trình độ nhận thức, kĩ thực hành cấp 17.1.5 Kết đánh giá thực trạng ý thức trách nhiệm cấp phân đội công binh thực nhiệm vụ Descriptive Statistics N Tính tự giác cấp phân đội công binh thực nhiệm vụ giao Sự nỗ lực cấp phân đội công binh thực nhiệm vụ giao Tính kỉ luật cấp phân đội công binh thực nhiệm vụ giao Minimum Maximum Mean Std Deviation 333 2.00 5.00 3.8018 71330 333 3.00 5.00 4.0360 66216 333 2.00 5.00 3.9279 67723 Ý thức trách nhiệm cấp thực nhiệm vụ 333 2.67 5.00 3.9219 54691 Valid N (listwise) 333 17.1.6 Kết đánh giá thực trạng trang bị, phương tiện, khía tài thực nhiệm vụ Descriptive Statistics N Số lượng trang bị, phương tiện, khí tài thực nhiệm vụ phân đội công binh Chất lượng trang bị, phương tiện, khí tài thực nhiệm vụ phân đội công binh Chủng loại trang bị, phương tiện, khí tài thực nhiệm vụ phân đội công binh Minimum Maximum Mean Std Deviation 333 2.00 5.00 3.8619 70207 333 2.00 5.00 3.8979 66434 333 2.00 5.00 3.9640 70619 Trang bị, phương tiện, khí tài thực nhiệm vụ 333 2.33 5.00 3.9079 58900 Valid N (listwise) 333 243 17.1.7 Kết đánh giá thực trạng yếu tố ảnh hưởng Descriptive Statistics N Tố chất huy cán cấp phân đội công binh Binh chủng Công binh Minimum Maximum Mean Std Deviation 333 2.67 5.00 3.9940 51998 333 2.67 5.00 4.2482 56484 333 2.33 5.00 4.1431 56433 333 2.33 5.00 4.1662 53438 333 2.67 5.00 3.9219 54691 333 2.33 5.00 3.9079 58900 333 2.67 5.00 4.0636 47120 Xu hướng nghề nghiệp công binh cán cấp phân đội công binh Binh chủng Cơng binh Uy tín cán cấp phân đội Binh chủng Cơng binh Triình độ nhận thức, kĩ thực hành cấp phân đội công binh Ý thức trách nhiệm cấp phân đội công binh thực nhiệm vụ Trang bị, phương tiện, khí tài thực nhiệm vụ Yếu tố ảnh hưởng đến lực huy cán cấp phân đội công binh Valid N (listwise) 333 244 17.2 Tương quan yếu tố ảnh hưởng với lực huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh Correlations Xu hướng Tố chất nghề nghiệp huy cán công binh cấp cán cấp phân đội phân đội công công binh binh Binh Binh chủng chủng Công Công binh binh Tố chất huy cán cấp Pearson phân đội công Correlation binh Binh chủng Sig (2-tailed) Công binh N Xu hướng nghề nghiệp công binh cán cấp phân đội công binh Binh chủng Công binh Pearson Correlation Ý thức trách Trình độ nhận nhiệm NĂNG LỰC thức, kĩ Trang bị, cấp CHỈ HUY thực hành phương tiện, phân đội công CỦA CÁN BỘ cấp khí tài thực binh CẤP PHÂN phân đội nhiệm vụ thực ĐỘI công binh nhiệm vụ Uy tín cán cấp phân đội Binh chủng Công binh 708** 680** 686** 734** 553 769** 000 000 000 000 000 000 333 333 333 333 333 333 333 708** 734** 786** 637** 580** 890 000 000 000 000 000 Sig (2-tailed) 000 N Uy tín cán cấp phân đội Pearson Binh chủng Công Correlation binh Sig (2-tailed) 333 333 333 333 333 333 333 680** 734** 771** 724** 706** 844** 000 000 000 000 000 000 333 333 333 333 333 333 333 686** 786** 771** 629** 624** 766** 000 000 000 000 000 000 333 333 333 333 333 333 333 734** 637** 724** 629** 611** 731** 000 000 000 000 000 000 333 333 333 333 333 333 333 553** 580** 706** 624** 611** 1** 659** 000 000 000 000 000 333 333 333 333 333 333 333 769** 890** 844** 766** 731** 659** 1** 000 000 000 000 000 000 333 333 333 N Trình độ nhận thức, kĩ thực hành cấp phân đội công binh Pearson Correlation Sig (2-tailed) N Ý thức trách nhiệm cấp phân đội công binh thực nhiệm vụ Pearson Correlation Sig (2-tailed) N Trang bị, phương tiện, khí tài thực Pearson nhiệm vụ Correlation Sig (2-tailed) N Pearson NĂNG LỰC CHỈ Correlation HUY CỦA CÁN BỘ CẤP PHÂN ĐỘI Sig (2-tailed) 333 333 333 ** Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed) N 000 17.3 So sánh kết đánh giá cán cấp phân đội chiến sĩ công binh thực trạng yếu tố ảnh hưởng đến lực huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh 333 245 T-Test Group Statistics Nhóm khách thể Các yếu tố ảnh hưởng đến N Mean Std Deviation Std Error Mean Cán cấp phân đội 333 4.0636 47120 02686 Chiến sĩ công binh 235 4.0449 43802 02857 lực huy cán cấp phân đội công binh Independent Samples Test Levene's Test for Equality of Variances F Các yếu tố Equal ảnh hưởng variances đến lực assumed huy cán cấp phân đội Equal variances not assumed 2.136 t-test for Equality of Means df Sig Mean Std Error (2-tailed) Difference Difference 95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper Sig t 144 465 566 642 01861 03998 -.05992 09714 475 535.538 635 01861 03922 -.05843 09565 công binh 17.4 So sánh kết đánh giá thực trạng yếu tố ảnh hưởng đến lực huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh theo theo ngạch sĩ quan Oneway 246 Descriptives Các yếu tố ảnh hưởng đến lực huy cán cấp phân đội công binh N Chỉ huy tham mưu Std Deviation Mean Std Error 95% Confidence Interval for Mean Lower Upper Bound Bound Minimum Maximum 194 4.0906 48657 06662 4.0717 4.2095 2.67 5.00 Chính trị 75 4.0474 42643 07063 3.8293 4.0255 2.78 4.89 Kĩ thuật 64 4.0296 43043 06662 3.8821 4.0971 2.89 4.78 333 4.0636 47120 08338 4.0128 4.1144 2.67 5.00 Tổng Test of Homogeneity of Variances Các yếu tố ảnh hưởng đến lực huy cán cấp phân đội công binh Levene Statistic df1 2.456 df2 Sig 330 087 ANOVA Các yếu tố ảnh hưởng đến lực huy cán cấp phân đội công binh Sum of Squares Between Groups Within Groups Total df Mean Square 536 268 711.228 330 240 79.764 332 F Sig 1.117 328 Post Hoc Tests Multiple Comparisons Dependent Variable: Các yếu tố ảnh hưởng đến lực huy cán cấp phân đội công binh Bonferroni 95% Confidence Mean Interval Difference Std Error Sig (I) Ngạch sĩ quan (J) Ngạch sĩ quan Lower Upper (I-J) Bound Bound Chỉ huy tham mưu Chính trị Kĩ thuật Chính trị 05022 06299 082 0616 3648 Kĩ thuật 07073 06678 073 -.0097 3117 -.05022 06299 082 -.3648 -.0616 01251 07883 1.000 -.2519 1275 Chỉ huy tham mưu -.07073 06678 073 -.3117 0097 Chính trị -.01251 07883 1.000 -.1275 2519 Chỉ huy tham mưu Kĩ thuật 17.5 So sánh kết đánh giá thực trạng yếu tố ảnh hưởng đến lực huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh theo chức vụ đảm nhiệm cán cấp phân đội 247 Oneway Descriptives Các yếu tố ảnh hưởng đến lực huy cán cấp phân đội công binh N Std Deviation Mean 95% Confidence Interval for Mean Lower Upper Bound Bound Std Error Minimum Maximum Cán cấp trung đội 153 4.1107 47567 03846 4.0348 4.1867 2.67 5.00 Cán cấp đại đội 133 4.0677 46764 04055 3.9875 4.1479 2.78 5.00 47 3.8983 43811 06390 3.7697 4.0270 3.28 4.67 333 4.0636 47120 02582 4.0128 4.1144 2.67 5.00 Cán cấp tiểu đoàn Tổng Test of Homogeneity of Variances Các yếu tố ảnh hưởng đến lực huy cán cấp phân đội công binh Levene Statistic df1 599 df2 Sig 330 550 ANOVA Các yếu tố ảnh hưởng đến lực huy cán cấp phân đội công binh Sum of Squares Between Groups df Mean Square 1.550 775 Within Groups 78.214 330 237 Total 79.764 332 F 3.271 Sig .039 Post Hoc Tests Multiple Comparisons Dependent Variable: Các yếu tố ảnh hưởng đến lực huy cán cấp phân đội công binh Bonferroni 95% Confidence Mean Interval Difference Std Error Sig (I) Chức vụ đảm nhiệm (J) Chức vụ đảm niệm Lower Upper (I-J) Bound Bound Cán cấp trung đội Cán cấp đại đội Cán cấp tiểu đoàn Cán cấp đại đội Cán cấp tiểu đoàn 04308 05541 1.000 -.2865* -.0087 * 07795 020 -.2619 1288 * 21240 Cán cấp trung đội -.04308 05541 1.000 0087 2865 Cán cấp tiểu đoàn 16932 07931 101 -.1177 2799 * 07795 020 -.1288 2619 04308 05541 1.000 -.2799 1177 Cán cấp trung đội Cán cấp đại đội -.21240 17.6 So sánh kết đánh giá thực trạng yếu tố ảnh hưởng đến lực huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh theo số năm giữ chức vụ đảm nhiệm cán cấp phân đội 248 Oneway Descriptives Các yếu tố ảnh hưởng đến lực huy cán cấp phân đội công binh N Std Deviation Mean Std Error 95% Confidence Interval for Mean Lower Upper Bound Bound Minimum Maximum Từ đến năm 132 4.0762 47773 04158 3.9939 4.1584 2.67 5.00 Từ đến năm 123 4.1161 48921 04411 4.0288 4.2034 2.78 5.00 78 3.9594 41734 04725 3.8653 4.0535 3.28 4.83 333 4.0636 47120 02582 4.0128 4.1144 2.67 5.00 Trên năm Tổng Test of Homogeneity of Variances Các yếu tố ảnh hưởng đến lực huy cán cấp phân đội công binh Levene Statistic df1 1.619 df2 Sig 330 200 ANOVA Các yếu tố ảnh hưởng đến lực huy cán cấp phân đội công binh Sum of Squares Between Groups Within Groups Total df Mean Square 067 034 711.696 330 242 79.764 332 F Sig .140 870 Post Hoc Tests Multiple Comparisons Dependent Variable: Các yếu tố ảnh hưởng đến lực huy cán cấp phân đội công binh Bonferroni 95% Confidence Mean Interval Difference Std Error Sig (I) Năm giữ chức vụ (J) Năm giữ chức vụ Lower Upper (I-J) Bound Bound Từ đến năm Từ đến năm Trên năm Từ đến năm Trên năm Từ đến năm Trên năm Từ đến năm Từ đến năm -.03990 05874 1.000 -.1813 1015 11678 06694 246 -.0443 2779 03990 05874 1.000 -.1015 1813 15668 06785 065 -.0066 3199 -.11678 06694 246 -.2779 0443 -.15668 06785 065 -.3199 0066 17.7 Kết hồi quy tuyến tính bội yếu tố ảnh hưởng Model Summaryb 249 Model R R Square a 778 Adjusted R Std Error of the Square Estimate 728 739 Durbin-Watson 30189 1.683 a Predictors: (Constant), TC, XHNN, UT, TĐ, YT, TB b Dependent Variable: NĂNG LỰC CHỈ HUY CỦA CÁN BỘ CẤP PHÂN ĐỘI CÔNG BINH ANOVAa Model Sum of Squares df Mean Square F Regression 15.104 2.517 Residual 51.128 561 091 Total 66.232 567 Sig 27.621 000b a Dependent Variable: NĂNG LỰC CHỈ HUY CỦA CÁN BỘ CẤP PHÂN ĐỘI CÔNG BINH b Predictors: (Constant), TC, XHNN, UT, TĐ, YT, TB Coefficientsa Model Unstandardized Coefficients Standardized t Sig Collinearity Statistics Coefficients B (Constant) Std Error 2.185 114 TC 113 044 XHNN 366 UT Beta Tolerance VIF 111.131 000 173 301 036 328 1.021 041 375 1.621 018 310 1.064 316 044 239 3.675 001 283 1.583 TĐ 215 044 326 346 015 283 1.578 YT 171 051 167 3.367 042 219 1.220 TB 174 041 169 1.086 039 a Dependent Variable: NĂNG LỰC CHỈ HUY CỦA CÁN BỘ CẤP PHÂN ĐỘI CÔNG BINH 287 1.483 250 251 Phụ lục 18 NGHIÊN CỨU KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA CHÂN DUNG TÂM LÍ 18.1 Chân dung (Số phiếu khảo sát 69) 18.1.1 Thông tin cá nhân Họ tên: L S B Sinh năm 1995 Cấp bậc: Trung úy Chức vụ: Chính quyền: Trung đội trưởng Chức vụ Đoàn thể: Đảng viên, Bí thư Chi đồn Đơn vị cơng tác: Lữ đồn Công binh B Thành phần xuất thân: Quê quán: Nơi nay: Tình trạng nhân: 18.1.2 Kết thực nhiệm vụ Stt Kết hoàn thành nhiệm vụ Ghi - Năm 2017, 2018: Hoàn thành tốt nhiệm vụ Kết đánh giá cán năm - Năm 2019: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ - Năm 2017, 2018: Hoàn thành tốt Kết phân tích chất lượng đảng nhiệm vụ viên năm - Năm 2019: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ - Tham gia hoàn thành tốt hoạt động phong trào đơn vị - Hoàn thành tốt nhiệm vụ diễn tập Kết tham gia hoạt động thực binh hàng năm đơn vị khác đơn vị - Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Hội thao Binh chủng Công binh năm 2019 CSTT (2017,2018); CSTĐ (2019) Khen thưởng GK (2019) Kỉ luật Không 252 18.2 Chân dung (Số phiếu khảo sát 126) 18.2.1 Thông tin cá nhân Họ tên: Ng X H Sinh năm 1992 Cấp bậc: Trung úy Chức vụ quyền: Trung đội trưởng Chức vụ Đồn thể: Đảng viên, Phó Bí thư Chi đồn Đơn vị cơng tác: Lữ đồn Cơng binh E Thành phần xuất thân: Q qn: Nơi nay: Tình trạng nhân: 18.2.2 Kết thực nhiệm vụ Stt Kết hoàn thành nhiệm vụ Ghi - Năm 2015, 2016, 2017, 2019: Hoàn Kết đánh giá cán năm thành tốt nhiệm vụ Năm - Năm 2018: Hồn thành nhiệm vụ 2018 có - Năm 2015, 2016, 2017, 2019: Hoàn chiến Kết phân tích chất lượng đảng thành tốt nhiệm vụ sĩ viên năm - Năm 2018: Hoàn thành nhiệm vụ trung - Tham gia hoàn thành tốt hoạt đội Kết tham gia hoạt động động phong trào đơn vị đồng khác đơn vị - Hồn thành tốt nhiệm vụ diễn chí H bị tập thực binh hàng năm đơn vị kỉ luật CSTT (2016); GK hoạt động khiển Khen thưởng phong trào Đồn (2017) trách Kỉ luật Khơng Phụ lục 19 253 KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ VỀ CÁC BIỆN PHÁP TÂM LÍ - XÃ HỘI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHỈ HUY CHO CÁN BỘ CẤP PHÂN ĐỘI Ở BINH CHỦNG CÔNG BINH 19.1 Kết đánh giá biện pháp tâm lí - xã hội phát triển lực huy cho cán cấp phân đội Binh chủng Công binh Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std Deviation Xây dựng động cơ, mục đích đắn, thái độ hoạt động tích cực cho cán 333 3.00 5.00 4.3393 60782 cấp phân đội Binh chủng Công binh Tổ chức hiệu hoạt động rèn 333 3.00 5.00 4.2943 62854 luyện kĩ huy cho cán cấp 333 3.00 5.00 4.4354 60585 333 2.00 5.00 3.8979 71247 333 3.00 5.00 4.2417 49040 cấp phân đội Binh chủng Công binh Bồi dưỡng kiến thức huy cho cán phân đội Binh chủng Cơng binh Phát huy tính tích cực, tự giác tự học tập, rèn luyện, phát triển lực huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHỈ HUY CỦA CÁN BỘ CẤP PHÂN ĐỘI CÔNG BINH Valid N (listwise) 333 19.2 Tương quan biện pháp tâm lí - xã hội phát triển lực huy cho cán cấp phân đội Binh chủng Công binh 254 Correlations Xây dựng động cơ, mục Tổ chức hiệu đích hoạt Bồi dưỡng kiến đắn, thái độ hoạt động tích cực cho cán cấp phân đội Binh thức huy cho cán cấp phân đội Binh chủng Công binh Phát huy tính tích cực, tự giác động rèn luyện kĩ huy cho cán cấp phân đội Binh chủng Công chủng Công binh tự học tập, PHÁT TRIỂN rèn luyện, phát NĂNG LỰC triển lực CHỈ HUY CỦA huy cán CÁN BỘ CẤP cấp phân đội PHÂN ĐỘI Binh chủng CƠNG BINH Cơng binh binh Xây dựng động cơ, mục Pearson Correlation đích đắn, thái độ Sig (2-tailed) BIỆN PHÁP 755** 663** 717 863** 000 000 000 000 333 333 333 333 333 755** 661** 662** 814 000 000 000 hoạt động tích cực cho cán cấp phân đội N Binh chủng Công binh Bồi dưỡng kiến thức Pearson Correlation huy cho cán cấp Sig (2-tailed) 000 N 333 333 333 333 333 663** 761** 680** 715** 001 000 phân đội Binh chủng Công binh Tổ chức hiệu Pearson Correlation hoạt động rèn luyện kĩ Sig (2-tailed) 000 000 N 333 333 333 333 333 717** 662** 680** 1** 617** 000 000 001 333 333 333 333 333 863** 814** 715** 617** 1** huy cho cán cấp phân đội Binh chủng Công binh Phát huy tính tích cực, Pearson Correlation tự giác tự học tập, Sig (2-tailed) 000 rèn luyện, phát triển lực huy cán cấp phân đội N Binh chủng Công binh BIỆN PHÁP PHÁT Pearson Correlation TRIỂN NĂNG LỰC CHỈ Sig (2-tailed) 000 000 000 000 N 333 333 333 333 HUY CỦA CÁN BỘ CẤP PHÂN ĐỘI CÔNG BINH ** Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed Phụ lục 20 THỐNG KÊ SỐ LƯỢNG CÁN BỘ CẤP PHÂN ĐỘI 333 255 Ở CÁC LỮ ĐOÀN CÔNG BINH THUỘC BINH CHỦNG CÔNG BINH TRONG DIỆN KHẢO SÁT CỦA LUẬN ÁN Tổng hợp Lữ đoàn Công binh thuộc Binh chủng Công binh Chỉ huy tham mưu Ngạch sĩ quan Chính trị Kĩ thuật Cán cấp Tiểu đoàn Cán cấp Đại đội phân đội Trung đội Cao đẳng Trình độ Đại học đào tạo Sau đại học Số lượng (397) 223 86 88 51 155 191 357 35 Tỉ lệ (%) 58,69 21,65 22,16 12,85 39,04 48,11 1,26 89,92 8,82 Nguồn: Phịng Chính trị Lữ đồn Cơng binh cung cấp tháng năm 2020 Phụ lục 21 KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ CÁN BỘ NĂM CỦA CÁN BỘ CẤP PHÂN ĐỘI Ở CÁC LỮ ĐỒN CƠNG BINH (Tính % tổng số cán cấp phân đội) Phân loại Năm 2015 2016 2017 2018 2019 Tổng Tổng số cán 385 365 390 375 397 1912 Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Số Tỷ lệ lượng 44 11,43% 36 9,86% 43 11,02% 34 9,07% 38 9,57% 195 10,20% Hoàn thành tốt nhiệm vụ Số Tỷ lệ lượng 299 77,66% 286 78,36% 307 78,72% 298 79,45% 310 78,09% 1500 78,46% Hoàn thành nhiệm vụ Số lượng 41 42 39 41 48 211 Tỷ lệ 10,65% 11,51% 10,00% 10,93% 12,09% 11,03% Khơng hồn thành nhiệm vụ Số lượng 1 Tỷ lệ 0,26% 0,27% 0,26% 0,53% 0,25% 0,31% Nguồn: Phịng Chính trị Lữ đồn Cơng binh cung cấp tháng năm 2020 Phụ lục 22 KẾT QUẢ PHÂN LOẠI ĐẢNG VIÊN CỦA CÁN BỘ CẤP PHÂN ĐỘI Ở CÁC ĐẢNG BỘ LỮ ĐỒN CƠNG BINH 256 (Tính % tổng số đảng viên cán cấp phân đội) Năm Tổng số đảng viên 2015 2016 2017 2018 2019 Tổng 385 365 390 375 397 1912 Đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Số Tỷ lệ lượng 43 11,17% 36 9,86% 42 10,77% 34 9,07% 38 9,57% 193 10,09% Phân loại Đảng viên Đảng viên hoàn hoàn thành thành nhiệm vụ tốt nhiệm vụ Số Số Tỷ lệ Tỷ lệ lượng lượng 299 77,66% 42 10,91% 286 78,36% 42 11,51% 308 78,97% 39 10,00% 298 79,45% 41 10,93% 309 77,84% 49 12,34% 1500 78,46% 213 11,14% Đảng viên khơng hồn thành nhiệm vụ Số Tỷ lệ lượng 0,26% 0,27% 0,26% 0,53% 0,25% 0,31% Nguồn: Phịng Chính trị Lữ đồn Cơng binh cung cấp tháng năm 2020 ... CỨU NĂNG LỰC CHỈ HUY CỦA CÁN BỘ CẤP PHÂN ĐỘI Ở BINH CHỦNG CÔNG BINH Thực trạng lực huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh Thực trạng yếu tố ảnh hưởng đến lực huy cán cấp phân đội Binh chủng. .. Binh chủng Công binh Thực trạng kĩ huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh Thực trạng kết hoạt động huy cán cấp phân đội Binh chủng Công binh Thực trạng lực huy cán cấp phân đội? ?? Binh chủng Công. .. học công bố vấn đề luận án cần tập trung giải Chương LÍ LUẬN CƠ BẢN VỀ NĂNG LỰC CHỈ HUY CỦA CÁN BỘ CẤP PHÂN ĐỘI Ở BINH CHỦNG CÔNG BINH 2.1 Năng lực huy 2.2 Quan niệm lực huy cán cấp phân đội Binh

Ngày đăng: 05/02/2021, 05:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w