Đang tải... (xem toàn văn)
- Khi giáo viên chính thực hiên cô bao quát trẻ, động viên, nhác nhở trẻ.Điều khiển thiết bị, đưa đồ dùng giúp cô chính khi cần. - Khi đàm thoại cô có thể gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi[r]
(1)Tuần thứ: TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: Số tuần: Tên chủ đề nhánh: Thời gian thực hiện: Số tuần: 01 A - HỖ TRỢ TỔ CHỨC Hoạt
động Nội dung Chuẩn bị
Đón trẻ -Chơi -Thể dục sáng
1 – Đón trẻ trị chuyện với trẻ phụ huynh, điểm danh - Đón trẻ vào lớp, trò chuyện với phụ huynh đặc điểm tâm sinh lý, thói quen trẻ nhà
- Trò chuyên, làm quen dần với trẻ, giúp trẻ quen dần với cô giáo bạn Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định
- Cho trẻ chơi tự theo ý thích
- Giới thiệu với trẻ chủ đề “ Trường Mầm Non”
- Hướng trẻ đến bật lớp (Có tranh lớn Trường, Lớp Mầm non)
- Đàm thoại, cho trẻ kể Trường, Lớp Mầm non 2 Thể dục sáng:
“Tập theo hát Vui đến trường” 3 Điểm danh trẻ tới lớp.
- CB phòng học - Nước uống - Giá cất đồ
- Đồ chơi góc - Tranh ảnh - Bài hát chủ đề
Hoạt động góc
*Góc phân vai:
Gia đình Lớp mẫu giáo bé Cửa hàng sách Phòng y tế -Bếp ăn trường
*Góc chơi xây dựng :
- Xây trường học, xây hàng rào, vườn trường, lắp ghép đồ chơi, xếp đường đến trường
*Góc nghệ thuật :
- Tô màu, cắt xé vẽ đường đến trường, cắt dán hình ảnh trường MN
*Góc học tập-sách:
- Xem truyện tranh, kể chuyện theo tranh trường mầm non *Góc KPKH:
- Ơn đếm số lượng theo khả
- Đồ chơi góc chơi
Hoạt động ngồi trời
- Dạo quanh sân trường, tham quan khu vực trường - Vẽ tự sân trường
- Đọc cho trẻ đọc theo cô thơ “ Bàn tay giáo” - Cho trẻ chơi trị chơi: “Ai biến mất”
- Cho trẻ chơi trò chơi dân gian - Chơi theo ý thích
(2)TRƯỜNG MẦM NON
từ 06/09 đến 05/10/2018
Trường mầm non Thủy An bé
từ 17/09 đến 21/09/2018
CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động hỗ trợ giáo viên - Vệ sinh, thơng thống phịng nhóm
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề - Phối hợp với giáo viên đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cô, chào bạn, chào người thân
- Nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định
- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi nhau, đoàn kết, vui vẻ - Giới thiệu với trẻ chủ đề “ Trường Mầm Non”
- Hướng trẻ đến bật lớp (Có tranh lớn Trường, Lớp Mầm non)
- Đàm thoại, cho trẻ kể Trường, Lớp Mầm non - Quản lý trẻ tập thể dục buổi sáng - Cô tập trẻ
- Nhắc trẻ tập cô - Điểm danh trẻ tới lớp
- Giúp chuẩn bị đồ chơi góc - Quản trẻ
- Chơi trẻ
- Nhắc nhở trẻ chơi đồn kết - Động viên, khuyến khích trẻ
- Nhắc trẻ cất đồ chơi nơi quy định
- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cần thiết: xắc xô, phấn, - Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp
- Kiểm tra sức khỏe trẻ
(3)Hoạt
động Nội dung Chuẩn bị
Hoạt động ăn
- Ăn trưa: Trẻ ngồi theo tổ, cô lấy thức ăn chia ăn cho trẻ - Bàn ghế - Bát, thìa - Chỗ ngồi - Đĩa đựng cơm vãi - Khăn lau tay
Hoạt động ngủ
- Ngủ trưa: Cho trẻ ngủ giờ, đủ giấc - Phản ngủ - Chiếu - Quat
Chơi, hoạt động theo ý
thích
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều
- Sử dụng vở: Bé làm quen với toán, chữ cái, Kỹ sống - Chơi trò chơi Kidsmart
- Chơi đồ chơi thông minh
- Chơi, hoạt động theo ý thích góc tự chọn
- Nghe đọc truyện/thơ, kể chuyện câu đố loại hoa Ôn lại hát, thơ, đồng dao chủ đề
- Xếp đồ chơi gọn gàng/biểu diễn văn nghệ - Nhận xét, nêu gương bé ngoan cuối tuần
- Thức ăn chiều - Bát thìa - Đồ dùng , đồ chơi góc
Bé ngoan, cờ đỏ, cờ xanh
Trả trẻ
- Vệ sinh trẻ sẽ, đầu tóc gọn gàng - Chào cô giáo, bạn, người thân - Trả trẻ,dặn trẻ học
(4)Hoạt động hỗ trợ giáo viên + Vệ sinh: Cô chuẩn bị xà phòng, nước, khăn
- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay xà phòng, rửa mặt + Ăn trưa:
- Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi - Nhắc nhở trẻ ngồi vị trí
- Chuẩn bị thức ăn chia ăn cho trẻ
- Nhắc trẻ ngồi cầm thìa, cầm bát tư - Giáo dục trẻ biết mời trước ăn
- Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh ăn uống: khơng làm vãi cơm, khơng nói chuyện, ho biết che miệng
- Nhắc trẻ biết cất bát thìa nơi quy định, biết vệ sinh, rửa tay, rửa mặt
- Chuẩn bị phịng ngủ sẽ, thống mát - Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu
- Nhắc trẻ vệ sinh vào vị trí ngủ
- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ giờ, đủ giấc, không đùa nghịch, nói chuyện
- Quản trẻ ngủ
- Chú ý cháu khó ngủ, nghịch - Động viên khuyến khích trẻ
- Chuẩn bị đồ ăn chiều chia ăn cho trẻ
- Cô hướng dẫn trẻ thực vở: Bé làm quen với toán, chữ cái, Kỹ sống - Cùng cho trẻ chơi trị chơi Kidsmart
- Cùng cho trẻ chơi đồ chơi thông minh - Cho trẻ chơi, hoạt động theo ý thích góc tự chọn
- Cô đọc truyện/thơ, kể chuyện câu đố loại hoa cho trẻ nghe Cho trẻ Ôn lại hát, thơ, đồng dao chủ đề
- Hướng dẫn trẻ Xếp đồ chơi gọn gàng/biểu diễn văn nghệ - Chuẩn bị bé ngoan, cờ
- Nhận xét, nêu gương cuối tuần - Nhắc trẻ chào hỏi lễ phép
- Lấy đủ đồ dùng nhân trẻ - Trả trẻ, dặn trẻ học
- Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập, sức khoẻ trẻ, hoạt động trẻ ngày
(5)B – HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Thời gian Nội dung Chuẩn bị
Thứ Ngày 17/09/2018
* Thể dục: VĐCB:
Đi nối gót bàn chân tiến lùi – Tung bắt bóng chỗ
Thứ Ngày 18/09/2018
* Làm quen chữ cái: Làm quen chữ o.ô.ơ
Thứ Ngày 19/09/2018
* KPXH:
(6)HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động hỗ trợ giáo viên 1 Chuẩn bị:
- Cùng cô chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cơ: Sân tập, phấn, xắc xô - Kiểm tra sức khỏe trẻ
2 Tổ chức hoạt động: - Hỗ trợ quản trẻ
- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo u cầu
- Quan sát, nhắc nhở trẻ tập nghiêm túc, ý - Phối hợp để luyện tập cho trẻ
- Cùng chơi với trẻ TCVĐ 3 Kết thúc:
- Cùng cô học sinh thu dọn đồ dùng sau hoạt động.- Chuẩn bị sân tập, phấn, xắc xơ, bóng
- Kiểm tra sức khỏe trẻ
- Quan sát, nhắc nhở trẻ tập nghiêm túc, ý - Phối hợp để luyện tập cho trẻ
- Cùng chơi với trẻ TCVĐ
- Thu dọn đồ dùng sau hoạt động 1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị chỗ ngồi, vi deo, băng đĩa nhạc, hát, giáo án điện tử, thẻ chữ
- Chuẩn bị chỗ ngồi cho trẻ 2 Tổ chức hoạt động:
- Khi giáo viên thực hiên bao qt trẻ, động viên, nhác nhở trẻ.Điều khiển thiết bị, đưa đồ dùng giúp cần
- Khi đàm thoại gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi - Bao qt trẻ tổ chức hoạt động
- Khi tổ chức trò chơi: bao quát trẻ chơi trẻ - Động viên khuyến khích trẻ
3 Kết thúc: Cùng học sinh dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi 1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ: Tranh ảnh, vi deo, hát, đồ dùng đồ chơi…
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu.Hỗ trợ quản trẻ - Bao qt trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi
- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ tổ chức hoạt động: nhắc nhở trẻ chưa ý hay nói chuyện, đến giúp trẻ
- Động viên khuyến khích trẻ q trình chơi trị chơi củng cố luyện tập - Quan sát, nhắc nhở trẻ Động viên, khích lệ trẻ tích cực hoạt động
(7)B PHỐI HỢP TỔ CHỨC
THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
Thứ Ngày 20/09/2018
* Toán :
Đếm đến 5, nhận biết số lượng phạm vi 5, nhận biết số
- Đồ dùng đồ chơi - Kê bàn ghế
Thứ Ngày 21/09/2018
Tạo hình:
Vẽ trường MN bé
(8)HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ, cô Các đồ chơi xung quanh lớp - Loa đài, đầu đĩa
- Tranh ảnh
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Cơ nhắc trẻ ngồi vị trí - Sắp xếp đồ dùng phát cho trẻ - Quan sát, nhắc nhở trẻ
- Cất đồ dùng, đưa đồ dùng chuyển hoạt động - Hỗ trợ xếp đồ dùng
- Cùng chơi trị chơi vận động trẻ - Cùng động viên trẻ trẻ thực 3 Kết thúc:
- Cùng học sinh cất đồ dùng, đồ chơi - Nhắc trẻ cất đồ dùng cô
1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ : vi deo, hát… - Vị trí ngồi cho trẻ
- Vở Bé tập tạo hình cho trẻ - Tranh mẫu
- Màu vẽ, bút chì
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, cô đến giúp trẻ
- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập 3 Kết thúc:
- Cùng học sinh cất đồ dùng, đồ chơi
, Ngày tháng năm Người kiểm tra