- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính. - động viên trẻ khi trẻ thực hiện[r]
(1)Tuần thứ 18 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực tuần;
Tên chủ đề nhánh 1: ( Thời gian thực hiện: 1tuần BỔ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi
- Thể dục sáng
* Đón trẻ :
- Nhận biết bữa ăn ngày ích lợi việc ăn uống đủ lượng đủ chất
* Thể dục buổi sáng
- Hô hấp: + Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật - Tay: + Co duỗi tay, vỗ tay vào (phía trước, phía sau, đầu)
- Bụng : + Quay sang trái, sang phải - Chân: + Ngồi xổm, đứng lên, - Bật 1: bật chỗ
Điểm danh
- Trò chuyện số TP, ăn sức khỏe
- Đồ chơi góc
- Đĩa nhạc
- Sân tập bằng phẳng, se
Hoạt động góc Hoạt động chơi tập
* Góc tạo hình: Biết cách tết đơi bằng nguyên liệu tự nhiên
+ Ve bướm
* Nghệ thuật: Hát biểu diễn số có nội dung chủ đề
+ Đọc thơ: Ong Bướm * Góc xây dựng: Lắp ghép hình vật\ * Góc học tập: Phân nhóm số trùng.
- Giấy A4 , keo, kéo
-Dụng cụ âm nhạc
- Bài hát có nội dung chủ đè - Trang phục, dddc góc - Các khối hình, hàng rào
Hoạt động ngồi
trời
1.Hoạt động có chủ đích
- Hát kết hợp vận động số có nội dung chủ đề - Đọc thơ “ Ong Bướm”;
- Ve số trùng 2.Trị chơi vận động
- Mèo đuổi chuột, dung dăng dung dẻ 3.Chơi tự do
- Chơi với đồ dung trời
- Tranh, ảnh số vật ni gia đình
(2)NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU
từ ngày 14/12/2020 đến ngày 08 /1/2021.“ Bé biết trùng”
Từ ngày 4/1/2021 đến ngày 8/1/2021 CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN Đón trẻ:
- Vệ sinh, thơng thống phịng nhóm
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề
- Phối hợp với giáo viên đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cô, chào bạn, chào người thân
- Nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định
- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi nhau, đoàn kết, vui vẻ - Quản lý trẻ tập thể dục buổi sáng
- : Vừa lấy chỗ cất vào chỗ
- cho trẻ xếp vẵ hăng Ổn định tổ chức cho trẻ - Nhắc nhở trẻ không xô đẩy hăng - Bao qt trẻ tập
- Giúp chuẩn bị đồ chơi góc - Quản trẻ
- Chơi trẻ
- Nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết - Nhắc trẻ cất đồ chơi nơi quy định
- Phối hợp với ổn định nề nếp - Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp
- Kiểm tra sức khỏe trẻ
(3)BỔ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Trước ăn:
Cho trẻ vệ sinh: Giáo dục trẻ biết sử dung hợp lý nước sinh hoạt Dùng xong tắt vòi
- Trong ăn:
Nhận biết dạng chế biến đơn giản mộtsố thực phẩm, ăn
- Sau ăn: Trẻ biết vệ sinh vào chỗ
- Nước, xà phịng - Xơ chậu
- Khăn mặt
- Bát, Thìa, khăn ăn - Cơm, đồ ăn
Hoạt động ngủ
- Trước ngủ: vào chỗ, nằm ngắn
- Trong ngủ: Bao quát ý trẻ
- Sau ngủ: Dọn dẹp đồ
- Sàn nhà se - chiếu, gối cho trẻ
Chơi, hoạt động theo ý
thích – chơi tập
- Vận động nhẹ ăn quà chiều
+ Cho trẻ ôn lại thơ “ Ong Bướm”; - Chơi đồ chơi thơng minh; trị chơi kidsmatr - Ơn lại biểu diễn cuối tuần, ngày, cuối chủ đề
- Cất đồ chơi chỗ, xếp đồ chơi gọn gàng
- Nhắc nhở trẻ quần áo gọn gàng se - Biểu diễn văn nghệ
- Nhận xét nêu gương cuối ngày( Cuối tuần ) - Vệ sinh trả trẻ
- Quần áo trẻ - Bài hát,
- Đồ dùng đồ chơi - Xô, thùng rác - Nội dung hoạt động - Bài hát, nhạc
Trả trẻ - Cho trẻ thao tác vệ sinh cá nhân trước
- Trẻ lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định - Phát bé ngoan cuối tuần
- Bé ngoan
(4)HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN + Vệ sinh:
- Cô chuẩn bị xà phòng, nước, khăn
- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt +Ăn trưa:
- Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi - Nhắc nhở trẻ ngồi vị trí
- Chuẩn bị thức ăn chia ăn cho trẻ
- Nhắc trẻ ngồi cầm thìa, cầm bát tư - Giáo dục trẻ biết mời trước ăn
- Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh ăn uống: khơng làm vãi cơm, khơng nói chuyện, ho biết che miệng
- Nhắc trẻ biết cất bát thìa nơi quy định, biết vệ sinh, rửa tay, rửa mặt se - Chuẩn bị phòng ngủ se, thoáng mát
- Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu
- Nhắc trẻ vệ sinh vào vị trí ngủ
- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ giờ, đủ giấc, không đùa nghịch, nói chuyện - Quản trẻ ngủ
- Chú ý cháu khó ngủ, nghịch
*Chuẩn bị đồ ăn chiều chia ăn cho trẻ - Cho trẻ vệ sinh
- Cùng chơi quản trẻ: tổ chức cho trẻ làm quen với sách - Quản trẻ hoạt động ôn thơ, hát chủ đề
- Hoạt động góc: theo ý thích bé Đo chiều cao cân nặng Cơ quan sát chơi trẻ
- Cùng cô hướng dẫn, bao quát trẻ chơi - Biểu diễn văn nghệ
- Quản trẻ, biểu diễn trẻ
- Chuẩn bị bé ngoan, cờ
- Nhận xét, nêu gương cuối tuần
(5)THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ Thứ
Ngày 4/1 /2021
*Vận động:
+ Nhảy lò cò 3m – Bò đường thẳng
1 Đồ dùng đồ chơi :
1 Đồ dùng cho giáo viên và trẻ:
- Sân tập bằng phẳng, se Trang phục cô trẻ gọn gàng
- Mơ hình đường đường kẻ 2 Địa điểm.
- Sân trường
Thứ
Ngày 5/1/1/2021 * Văn học:
Thơ: Ong Bướm
1 Đồ dùng cô trẻ: - Tranh ảnh minh họa theo nội dung thơ
- Bài hát “ Con chim non” 2 Địa điểm.
- Trong lớp
Thứ Ngày 6/1/2021
* KPKH:
Đặc điểm bên một số loại côn trùng So sánh khác giống loại côn trùng
Đồ dùng đồ chơi- cô và trẻ:
- Hình ảnh, lơ tơ ve Các trùng
- Bài thơ “ ong bướm 2 Địa điểm:
- Trong lớp
(6)HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô - Loa đài, đầu đĩa
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo u cầu
- động viên trẻ trẻ thực 3 Kết thúc:
- Cùng cất đồ dùng, đồ chơi 1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị chỗ ngồi, đồ dùng tranh chữ to, vi deo, băng đĩa nhạc, hát 2 Tổ chức hoạt động:
Khi giáo viên thực hiên bao qt trẻ, động viên, nhác nhở trẻ - Khi đàm thoại gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi
- Bao qt trẻ tổ chức hoạt động
- Khi tổ chức trò chơi: bao quát trẻ chơi trẻ - Động viên khuyến khích trẻ
3 Kết thúc:
Cùng dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi trẻ
1 Chuẩn bị: Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , chính: Tranh ảnh, vi deo, hát…
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Bao qt trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm
- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập 3 Kết thúc: Cùng dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi trẻ
(7)THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ Thứ
Ngày 7/1/2021
Toán:
- Nhận biết ý nghĩa số sử dụng sống hàng ngày (Số nhà, biển số xe )
Đồ dùng – đồ chơi cô trẻ. - Thẻ số
- Nhạc bai hát chủ điểm Đồ dùng trẻ
- Mỗi trẻ rổ đồ dùng học tốn có số hình mảnh ghép tạo hình
2 Địa điểm tổ chức: - Tổ chức lớp
Thứ Ngày 8/1/2021
* Tạo hình: Ve Bướm
1 Đồ dùng trẻ: - Tranh mẫu ve bướm - Bút chì, sáp màu, giấy A4 - Băng nhạc ,dụng cụ âm nhạc - Mũ chop
2 Địa điểm - Trong lớp
(8)HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1 Chuẩn bị:
- Cùng cô chuẩn bị đồ dùng cho trẻ, - Loa đài, đầu đĩa
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo u cầu
- động viên trẻ trẻ thực 3 Kết thúc:
Cùng cất đồ dùng, đồ chơi
1 Chuẩn bị: Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , chính: Tranh ảnh, vi deo, hát…
2 Tổ chức hoạt động:
- Phát đồ dùng cho trẻ - Hỗ trợ quản trẻ
- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm
- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập - Cùng cất đồ dùng
Thuỷ An, ngày ….tháng 12 năm 2020 Ký duyệt