Chủ đề nhánh:" Bé biết côn trùng?" Tuần (Từ ngày 10-14 tháng năm 2011) I.Mục tiêu Kiến thức - Cũng cố tên gọi, đặc điểm , cách vận động biết đợc vòng đời phát triển bớm, biết ích lợi tác hại đời sống ngời -Trẻ biết chia nhóm đồ dùng phạm vi thành phần - Biết trả lời câu hỏi cô đa ra: Con biết loại côn trùng? -Hát thuộc hát, vỗ nhạc : Con chuồn chuồn Kỹ -Rèn khéo léo, nhanh nhẹn tay chân thông qua vận động : "Bật xa, chạy nhanh 10m" trò chơi vận động -Biết dùng ngôn ngữ để diển tả số hiểu biết số lọai côn trùng mà trẻ biết -Rèn cho trẻ kỷ vẽ tô màu, cách xếp tranh số loại côn trùng theo ý thích trẻ -Trẻ biết phối hợp trình tham gia hoạt động Thái độ - Chăm sóc bảo vệ loại côn trùng có ích, không nghịch phá môi trờng sống - Biết chơi với bạn, không giành đồ chơi bạn, chơi xong biết cất đồ chơi gọn gàng ngăn nắp - Giữ gìn sản phẩm tạo hình chuẩn bị - Tranh chơi trò chơi, Máy vi tính - Tranh vẽ theo ý thích( vẽ số loài côn trùng) - Một số loại côn trùng làm nhựa phạm vi - Một số hình ảnh động bớm - Đĩa nhạc hát: Con chuồn chuồn - Bổ sung góc th viện -Tìm tranh ảnh, hoạ báo, giấy màu cho trẻ hoạt động góc tờng -Trang trí góc hoạt động tờng, mảng chủ đề: Bé biết côn trùng? " - Phối hợp với phụ huynh su tầm tranh ảnh mạng số loại côn trùng để bổ sung góc th viện Kế hoạch hoạt động hoạt động Thể dục sáng Hoạt động HC có chủ đích Hoạt động trời Hoạt động góc Hoạt động chiều Thø Thø Thø Thø Thø - Hô hấp: Thi nơ, g gỏy -Tay: tay sang ngang, trớc (2lx8n) -Chân: Đa chân trớc, lên cao (2lx8n) -Bụng: Cúi gập ngời phía trớc (2lx8n) -Bật: Bật luân phiên chân.( 2lx8n) HĐVĐ Bật xa, chạy nhanh 10m HĐTH: Vẽ theo ý thích HĐLQVT Chia nhóm số lợng thành phần HĐÂN KPKH -Hát, vỗ TTKH: Vòng đời Con chuồn bớm chuồn -NH: Nghe nhạc: Hoa thơm bớm lợn -TC: Ô số kỳ diệu -HĐCCĐ -HĐCCĐ -HĐCCĐ -HĐCCĐ -HĐCCĐ QS ruồi QS ốc sên QS chuồn QScon QS ong -TCVĐ: -TCVĐ: Cáo -TCVĐ: Lộn buớm -TCVĐ: +Cáo thỏ ngủ cầu vòng -TCVĐ: +Ngửi hoa +Thổi cánh hoa +Gieo hạt +Bịt mắt + Kéo co + Thổi -Chơi tự -Xé làm -Vẽ côn bắt dê bớm trùng bé thích +Máy bay bóng - Vẽ ù.ù Chơi tự kiến - Gúc phõn vai: Gia đình, bán hàng -Góc th viện: Xem tranh, đọc truyện số loại côn trùng -TCXD: XD vờn hoa -Góc nghệ thuật :Vẽ, nặn, tô màu số loại côn trùng -Tp TCDG: " Đi chợ" -Chơi tự chọn góc -Tập đồng dao vật - Sắp xếp đồ chơi theo góc Vẽ theo ý thích - Giới thiệu hát : Con chuồn chuồn -Tập TC môi trờng sống - Xem ti vi tổ chức hoạt động ngày -Đúng, m ch -Ca múa hát tập thể -BBBN Thứ ngày 10 tháng năm 2011 Mục đích yêu cầu -Trẻ biết bật HVĐ Bật xa, chạy xa chạy nhanh 10m nhanh 10m kỹ thuật -Biết phối hợp với nhờng nhịn chơi Nội dung chuẩn bị +Của trẻ: đích +Của cô: xắc xô ,phấn vẽ Tổ chức hoạt động *Hoạt động : Đàn kiến nhỏ xíu Cô cho trẻ thành vòng tròn kết hợp luyện kiểu đi, chạy * Hoạt động 2: BTPTC: - Tay: Hai tay ®a tríc gËp tríc ngực (2L x8n) - Chân: chân đa trớc khuỵu gèi (4L x 8n) - Bơng: Cói gËp ngêi vỊ phÝa tríc (2L x 8n) - BËt : BËt lu©n phiên chân (2L x8n) * Hoạt động 3: Bật xa, chạy nhanh 10m -Cô làm mẫu: + Lần 1: LM toàn phần không dùng lời +Lần 2; LM cô giải thích rõ -T chuẩn bị cô đứng trớc vật chuẩn hai tay buông xuống,mắt nhìn phía trớc, có hiệu lệnh tay cô đánh mạnh trớc đồng thời bật mạnh chân tiến phía trớc rơi xuống mũi bàn chân , sau chạy nhanh trớc 10m , đứng cuối hàng -Trẻ thực hiện: Cô mời trẻ lên làm thử sau lần lợt trẻ thực ®Õn hÕt líp.C« chó ý sưa sai -C« tỉ chøc cho đội thi đua (2 lần) Nhận xét sau lần trẻ thi đua *Hoạt động 4: Cô cho trẻ lại hít thở nhẹ nhàng HĐNT - QS bớm -TCVĐ: +Bịt mắt bắt dê +Máy bay ù Trẻ biết đợc số đặc điểm, lợi ích bớm Chơi tốt trò chơi Con bớm Phấn vẽ *Hoạt động 1: "QS bớm" -Cho trẻ quan sát bớm, thảo luận đa ý kiến Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục * Hoạt động 2: TCV: -TC 1: "Bịt mắt bắt dê." -TC 2: Máy bay ù.ù Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi cho trẻ chơi -Cho trẻ chơi xích đu cầu trợt, vẽ muỗi sân.Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ vẽ HĐC Tập trò TC " chợ Chơi tự góc Trẻ nm đợc cách chơi, luật chơi, chơi tốt trò chơi theo yêu cầu cô *Giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi Cô tổ chức cho trẻ chơi Cô bao quát sửa sai cho trẻ -Nhận xét trình chơi trẻ * Tr chi t góc, ý tổ chức hướng dẫn trẻ chi mt s trũ chi nh nhng Đánh giá Thứ ngày 11 tháng năm 2011 Nội dung HĐ TH V theo ý thớch HĐNT -Quan sát ong -TCVĐ: +Kộo co +Ngửi hoa Mđyc -Trẻ biết phối hợp nét vẽ để tạo nên tranh mà trỴ thÝch chọn màu để tơ phù hợp -RÌn kỹ v nột cong, nột trũn, nột thng v k nng b cc bc tranh để tạo thành sản phẩm đẹp -Biết giữ gìn sản phẩm -Trẻ biết đặc điểm, hoạt động, nơi sống ong Giá trị dinh dỡng ngời -Chơi thành thạo trò chơi Trẻ thuc v ỳng giai HĐC -c bi đồng iu ca bi chuẩn bị Tổ chức hoạt động *Hoạt động1: -Trò chuyện với trẻ -Tranh loại côn trùng mà trẻ biết giáo dục trẻ mẫu biết yêu quí , bảo vệ côn trùng có Ých - Vở vẽ ®èi víi cc sèng ngêi *Hoạt động 2: Cùng bé quan sát v bỳt - Cô trẻ kể loại côn trùng, vờn mu đủ cho số trẻ hoa, nơi thờng có nhiều côn trùng xuất hiện, đặc điểm riêng, cảm nhận trẻ laọi côn trùng *Hỏi ý định trẻ: Con định vẽ gì? Con vẽ nh nào? Cô khái quát lại cho trẻ nhắc lại kỹ vẽ( bố cục, tô màu ) *Hoạt động 3: Bộ v bn cựng v - Cho trẻ bàn v vào -Cô hớng dẫn,nhắc trẻ bố cục, cách tô màu Cô quan sát lúc trẻ vẽ, khuyến khích trẻ vẽ sáng tạo *Hoạt động 4: Hội thi tranh đẹp -Trẻ treo tranh , cho trẻ nhận xét sản phẩm mình, bạn -Cô nhận xét trẻ , khen trẻ v đẹp v cú sỏng to , nhắc nhở trẻ vẻ yếu -Một số ong -Sân trờng *Hoạt động 1: Quan sát ong -Cô cho trẻ quan sát nói lên mà trẻ phát đợc, sau cô giải thích mở rộng cho trẻ hiểu giáo dục trẻ *Hoạt động 2: TCVĐ: -TC1: Kộo co -TC2: Ngửi hoa Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi cho trẻ chơi -Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ đồ dùng đồ chơi mà trẻ thích Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi *Hoạt động1: -Ni dung Cô trò chuyện với trẻ vật Cô giới thiệu vè, cô đọc cho trẻ nghe bi đồng giao v cỏc đồng giao vỊ giao c¸c vËt vt - Xếp đồ chơi vt theo góc Cô cho trẻ đọc theo cô nhiều lần theo cô cho trẻ thuộc * Cô giới thiệu tên hát cho trẻ hát theo nhạc.(3-4 lần) *Hoạt động2: Cô chia trẻ thành nhóm giao nhiệm vụ cho trẻ xếp đồ chơi Thi đua nhóm xếp đẹp, vị trí quy định Đánh giá Thứ ngày 12 tháng năm 2011 Nội dung chuẩn bị -Trẻ biết -Hai bảng chia nhóm gắn HĐ số luợng nhóm đồ LQVBT thành dùng Toán: phần -Mỗi trẻ Chia nhóm số l- -Rèn cho trẻ rổ đựng ợng thành thao tác chia bớm nhóm thẻ phần -Giáo dục trẻ số từ biết chăm đến sóc bảo -Các vệ laọi chấm tròn côn trùng có biểu thị ích cách chia: 7, 4và 4, - Máy chiếu -Vở học toán HĐNT -Quan sát ruồi Mđyc Trẻ biết đặc điểm , hoạt - tranh Tổ chức hoạt động *Hoạt động1: Gây hứng thú Cô cho trẻ hát múa bài: Kìa bớm vàng Trò chuyện nội dung hát , loại côn trùng *Hoạt động 2: Ai giái nhÊt -TC: Thi xem nhanh -C« chia lớp thành nhóm nhóm có vật, hình xuất vật trẻ phải chọn thêm số vật đủ số lợng Nhóm chọn nhanh đa lên trớc chiến thắng Lần cô cho lần nhóm đối tựơng có số bên, trẻ chọn bớt nhóm để số lại tơng ứng với số cho trớc.Cô trẻ kiểm tra kết đội *Hoạt động 3: Ai ngời thông minh -Cho trẻ xếp bớm thành hàng Đếm số bớm -Chia bớm thành phần theo ý thích trẻ -Cô hỏi trẻ có cách chia vµ 7: Con chia bím thµnh phần mấy? Bạn có cách chia giống bạn 7? -Cô có chấm tròn biểu thị cách chia -Cách chia 6, 5, :Cô hỏi tơng tự -Nh chia làm phần có cách chia?Cách chia mấy?(Cả lớp, nhóm, cá nhân.) Cô khái quát lại:Nhóm số lợng chia làm phần có cách chia: 7, vµ 6, vµ 5, vµ -Cho trẻ chia theo yêu cầu cô *Hoạt động 4: Ai nhanh -TC: Dung dăng dung dẻ -Cách chơi:Mỗi lần bạn lên chơi, cầm tay vừa vừa đọc đồng dao thực theo lời đồng dao.(5 lần chơi) *Hoạt động nhóm: Trẻ nhóm dán bóng vào giỏ *Hoạt động 1: Quan sát ruồi -TCVĐ: + Caó thỏ +Thỉi bãng -VÏ kiÕn H§C -VÏ theo ý thÝch - Giới thiệu hát chuồn chuồn động, môi trờng sống ruồi Tác hại đời sống ngời ruồi Sân trờng - Cờ - Bút màu, - Trẻ biết phối hợp Giấy vẽ -Đàn kỹ vẽ để tạo thành tranh mà trẻ thích Biết giới thiệu sản phẩm cho cô bạn nghe - Hát theo cô hát chuồn chuồn nhạc -Cô cho trẻ quan sát nói lên mà trẻ phát đợc, sau cô bổ sung ý kiến trẻ *Hoạt động 2: TCVĐ - TC1: Cáo thỏ -TC2: Thổi bóng Cô giới thiệu tên trò chơi , cho trẻ nhắc cách chơi , luật chơi cho trẻ chơi *Hoạt động 3:Vẽ kiến Cho trẻ vẽ kiến.Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ vẽ * Hoạt động 1: Vẽ theo ý thích - Cô cho trẻ kể hình ảnh mà trẻ đà gặp quan sát sân trờng, vờn hoa, công viên , côn trùng bay, đậu - Cho trẻ nêu ý thích trẻ vẽ -Muốn vẽ đợc theo ý thích phải vẽ nh nào? ( Kỹ năng, bố cục, phối hợp màu ) - Cho trẻ bàn vẽ Cô quan sát gợi ý trẻ vẽ * Hoạt động 2: Giới thiệu hát chuồn chuồn - Cho trẻ nghe lần nhạc không lời -Hỏi trẻ giai điệu hát -Cô hát cho trẻ nghe lần Động viên trẻ hát cô - Cho trẻ hát lần cô Đánh giá Thứ ngày 13tháng năm 2011 Nội dung Mục đích chuẩn Tổ chức hoạt động yêu cầu bị - Đàn, H Ân -Tr hỏt thuc Đĩa Máy vi tính -Hát, v bi hỏt, hát TTKH: Con cao độ Thanh gâ chuồn thể chuồn sù vui thÝch -NN theo hát v tay đĩa: Hoa chun thm bm chun ln - T tin - TC: Ô số biểu diễn, biết kú diÖu sáng tạo vận động phù hợp với hát - Chơi tốt trò chơi -Trẻ biết ĐNT đặc điểm -QS ốc bật ốc sên sên, ích lợi -TCVĐ: chúng +Cáo ngủ ngời -Chơi thành +Thổi cỏnh thạo trò chơi hoa -Xộ lỏ lm bướm -3 Con èc sªn - PhÊn vÏ * Hoạt động : Gây hứng thú Cô cho trẻ xem số hình ảnh máy nãi xem gì? ( chuồn chuồn) Cơ giới thiệu vo bi hỏt * Hoạt động : Bé làm ca sÜ - Cô cho trẻ hát cô theo ®µn lần - Theo có vận động phù hợp với hát: Gõ phách, gõ nhịp, gõ TTKH, - Cho trẻ vỗ TTKH theo giai điệu hát + Cho trẻ h¸t vỗ TTKH theo đàn xen kẽ tổ - Cho tr hát v theo phách - Cho trẻ hát , gõ nhịp, cô nhận xét tuyên dương trẻ - Cho trẻ chia theo nhóm vận động theo u cầu *Ho¹t ®éng 3: Nghe nh¹c Mở băng cho trẻ nghe hỏt 2ln *Hoạt động 4: Ô số kỳ diệu - Cơ chia lớp thành nhóm, cho trẻ chän ô số xem cỏc hỡnh nh đoán tên bi hát , nhóm lắc xắc xơ nhanh quyền trả lời hát hát chiến thắng - Kết thóc: Cho lớp h¸t, vỗ TTKH bi : Con chun chun *Hoạt động 1: "QS ốc sên" - Cho trẻ quan sát ốc sên đa ý kiến nhận xét ( mời 5-6 trẻ) -Cô khái quát mỡ rộng nội dung, giáo dục cho trẻ hiểu *Hoạt động 2: TCV: -TC1: Cáo ngủ -TC2: Thổi cỏnh hoa Cô giới thiệu tên TC,cách chơi, luật chơi *Hoạt động 3: Xộ làm bướm Cho trỴ xÐ thành bm.Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ cỏch xộ HĐC Tập TC:" Về môi trờng sống" -Xem ti vi -Trẻ nắm c cách chơi, luật chơi chơi đợc trò chơi -Giỏo dc tr bit chăm sóc bảo vệ côn trùng có ích -Chơi thành thạo TC *Cụ gii thiu tờn trò chơi - Một số -Cách chơi: Hai đội thi chọn tranh loại côn trùng môi trờng -Luật chơi: Con không sống không đợc tính vật: Cô kiểm tra nhận xét kết kiÕn, nhƯn, nhãm c¸, voi " Néi dung - Tổ chức cho trẻ chơi ( 4-5 lần) Cô câu đố ý sửa sai cho trẻ côn - Nhận xét trình trẻ chơi trùng Đánh giá: Thứ ngày 24 tháng năm 2011 Nội Mục đích chuẩn bị Tổ chức hoạt động dung yêu cầu -Tr bit H kpkh c đặc Vịng đời điểm q bướm trình lớn lên bướm trải qua giai đoạn : Trứng- sâu non- sâu trưởng thànhkén nhộngbướm Mơi trưịng sống ích lợi bướm -Rèn cho trẻ khả nhn xột HĐNT -QS bm -TCVĐ: +Lộn cầu vong +Gieo ht HĐC Đóng mở chủ đề -Trẻ biết đợc số đặc điểm, ích lợi, cách vận động bm -Chơi tốt trò chơi - Trẻ tích cực tham gia hoạt động cô tổ chức hứng *Hoạt ®éng 1: TC: Ô chữ kỳ diệu Tranh mét sè bớm, bớm thật, tranh trình lớn lên bớm -Máy vi tính, tranh chơi trò chơi Con bướm PhÊn vÏ -Cho trỴ chọn chữ giải câu hỏi câu đố đằng sau ô chữ *Hoảt âäüng2: Hành trình khám phá -Cho trỴ nãi điều mà trẻ biết bớm - Cô chia trẻ thành nhóm cho trẻ nói trình phát triển bớm -Trẻ nói đợc điều cô ghi lên bảng -Cô cho trẻ nhận xét lại ý kiến nhóm xác -Cho trẻ xem băng trình lớn lên bớm - Cô khái quát lại cho trẻ hiểu:Bớm mẹ đẻ trứng cây, trứng lớn lên nở thành sâu non, sâu già nhả tơ, tơ quấn lại thành tổ kén, tổ kén khô nứt vỏ bớm chui hoá thành bớm với đầy đủ chân cánh * Giỏo dc tr: Bit yờu quý v bo v mụi trng sng ca loi bm *Hoạt động 1: QS bướm Cho trỴ quan sát bướm, nờu ý kin nhn xột (2-3 trẻ).Chỳ ý n cách vận động Cô khái quát lại , giáo dục trẻ *Hoạt động 2: TCV: -TC1: Lộn cầu vòng -TC2:Gieo ht Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi cho trẻ chơi -: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ nhng gỡ trẻ thích.Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi - Mt số hát có chủ đề * §ãng CĐ, giới thiệu CĐ mới: Cho trẻ mỏy kể lại loi cụn trựng, đọc thơ, vè, - n hát múa cụn trựng Gợi mở cho Ca múa hát tập thể BBBN thú trò chuyện với cô chủ đề Bé biết c«n trïng - Trẻ thích thú sân ca múa hát số hát chủ đề - Nhc trẻ nói lên trẻ biết chủ đề " Bé biết loài chim " * Ca móa h¸t tËp thĨ: Cơ cho trẻ sân tổ chức cho trẻ biểu diễn h¸t móa học chủ đề * B×nh bÐ ngoan: Cho trẻ tự nhận xét mình, trẻ nhận xét lẫn Cô nhận xét chung Phát bé ngoan cho nhng tr t danh hiu ngoan tun Đánh gi¸ ... với trẻ -Tranh loại côn trùng mà trẻ biết giáo dục trẻ mẫu biết yêu quí , bảo vệ côn trùng có ích - V v sống ngời *Hoạt động 2: Cùng bé quan sát v bỳt - Cô trẻ kể loại côn trùng, vờn mu đủ cho... hát tập thể BBBN thú trò chuyện với cô chủ đề Bé biết côn trùng - Tr thớch thú sân ca múa hát số bi hỏt ch - Nhc trẻ nói lên trẻ biết chủ đề " Bé biết loài chim " * Ca múa hát tập thĨ: Cơ cho... trùng, vờn mu đủ cho số trẻ hoa, nơi thờng có nhiều côn trùng xuất hiện, đặc điểm riêng, cảm nhận trẻ laọi côn trùng *Hỏi ý định trẻ: Con định vẽ gì? Con vẽ nh nào? Cô khái quát lại cho trẻ nhắc