Tải Tổng hợp kiến thức Toán lớp 2 - Ôn tập Toán lớp 2

Hình chữ nhật là hình tứ giác đặc biệt vì có 4 góc vuông bằng nhau, 2 cạnh dài bằng nhau, 2 cạnh ngắn bằng nhau... 7 cộng với một số.[r]

(1)

TỔNG HỢP KIẾN THỨC TOÁN LỚP 2 1 Số hạng – Tổng

a + b = c Trong đó: a b số hạng

c tổng (a + b gọi tổng)

Ví dụ: 12 + 25 = 37

Tổng

Số hạng Số hạng

2 Đề - xi – mét

Số hạng 14

+

3 Số hạng

17

Tổng Đề - xi – mét đơn vị đo độ dài Đề - xi – mét viết tắt dm

1 dm = 10 cm; 10 cm = dm

3 Số bị trừ - số trừ = hiệu

a – b = c Trong đó: a số bị trừ b số trừ

c hiệu (a – b gọi hiệu)

Ví dụ: 99 - 25 = 74

Hiệu Số bị trừ Số trừ

28 Số bị trừ

-5 Số trừ

23

Hiệu 4 Phép cộng có tổng 10

1

9

10 10 10 10 10 10 10 10 10

1 + = + = 10 + = + = 10 +7 = + = 10 + = + = 10 Chúng ta cần phải nhớ cặp số có tổng 10 để làm phép tính có nhớ sau 5 Phép cộng dạng 26 + 36 + 24

+ 26 Thực phép cộng theo quy tắc: cộng 10, viết 0, nhớ 30 thêm 3, viết

3 => Kết 30

+ 36 Thực phép cộng theo quy tắc:24 cộng 10, viết 0, nhớ 1 60 3 cộng 5, thêm 6,

viết => Kết 60 6 cộng với số (Ví dụ: + 5)

Vì + = 10 nên ta tách = + Khi + = + + = 10 + = 14 Tương tự ta có:

(2)

9 + = + + = 10 + = 12 + = + + = 10 + = 13 + = + + = 10 + = 14 + = + + = 10 + = 15 + = + + = 10 + = 16 + = + + = 10 + = 17 + = + + = 10 + = 18 7 Phép cộng dạng 29 + 39 + 25

3 => Kết 34

8 cộng với số (Ví dụ: + 5)

3 + = + + = + 10 =12 + = + + = + 10 = 13 + = + + = + 10 = 14 + = + + = + 10 = 15 + = + + = + 10 = 16 + = + + = + 10 = 17 + = + + = + 10 = 18

viết => Kết 64

Vì + = 10 nên ta tách = + Khi + = + + = 10 + = 13 Tương tự ta có: + = + + = 11 + = + + = 15

8 + = + + = 12 + = + + = 16 + = + + = 14 + = + + = 17 9 Phép cộng dạng 28 + 38 + 25

3 => Kết 33

viết => Kết 63 10 Hình chữ nhật – Hình tứ giác Hình

tứ giác hình có cạnh góc

Hình chữ nhật hình tứ giác đặc biệt có góc vng nhau, cạnh dài nhau, cạnh ngắn (Chú thích: góc vng góc mà đo ê ke 90 độ)

Hình H H H

H

(3)

1 cộng với số (Ví dụ: + 5)

7 + = + + = 12 + = + + = 15 + = + + = 13 + = + + = 16 12 Phép cộng dạng 47 + 57 + 25

5 => Kết 52

viết => Kết 82 13 cộng với số (Ví dụ: + 5)

6 + = + + = 14 + = + + = 15 14 Phép cộng dạng 46 + 56 + 25

5 => Kết 51

viết => Kết 81 15 Bài toán nhiều hơn

Trong chương trình học tốn lớp gặp toán nhiều hơn, cao hơn, dài hơn, nặng hơn, sâu thường làm phép cộng

Ví dụ: Nga có : bơng hoa Lan có số hoa là:

4 + = (bông hoa) Lan nhiều Nga : hoa

Hỏi Lan có bơng hoa? Đáp số: bơng hoa

16 Bài tốn hơn.

Khi gặp tốn hơn, nhẹ hơn, thấp hơn, ngắn làm phép trừ 17 Ki – lô – gam

Ki – lô – gam đơn vị đo lường Nó dùng để xác định độ nặng nhẹ vật (trọng lượng) Ki – lô – gam viết tắt làkg ki – lô – gam = kg; ki – lô – gam = kg

(4)

18 Lít - Lít đơn vị đo lường.

Nó dùng để xác định độ đầy vơi chất lỏng bình chứa (thể tích chất lỏng đó.) Lít viết tắt l (e lờ lờ cao) lít = 1l lít = 2l lít = 3l 19 Phép cộng có tổng 100

73

46 Thực phép cộng theo quy tắc: Thực phép cộng theo quy tắc: +27

+54 cộng 10, viết 0, nhớ 1

3 cộng 10, viết 0, nhớ 100 cộng 9, thêm 10, 100 cộng 9, thêm 10,

viết 10 => Kết 100 viết 10 => Kết 100

Ví dụ: x + = 10 20 Tìm số hạng tổng.

Cho a + b = c nên a = c – b b = c – a x = 10 – 4

Muốn tìm số hạng chưa biết, ta lấy tổng trừ số hạng biết x = 6 21 Phép trừ có nhớ phạm vi 100

73 40

- Thực phép trừ theo quy tắc: - 27 không trừ 8, mượn hàng

32 chục 10, lấy 10 trừ 2, viết 46 2, nhớ

4 trừ 3, viết 22 Tìm số bị trừ

Cho a – b = c nên a = c + b

Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ

Thực phép trừ theo quy tắc: không trừ 7, mượn hàng chục, lấy 13 trừ 6, viết 6, nhớ Nhớ sang trừ

Ví dụ: x - = 6 x = + 4 x = 10 23 Tim số trừ

Cho a – b = c nên b = a – c

Muốn tìm số trừ ta lấy số bị trừ trừ hiệu 23 100 trừ số

100 100

- Thực phép trừ theo quy tắc: - 27 không trừ 8, mượn hàng

92 chục 10, lấy 10 trừ 2, viết 73 2, nhớ

0 không trừ 1, lấy 10 trừ 9, viết 9, nhớ

1 trừ => kết 92

Ví dụ: 10 - x = 6 x = 10 - 6 x = 4 Thực phép trừ theo quy tắc: không trừ 7, mượn hàng chục 10, lấy 10 trừ 3, viết nhớ sang

(5)

24 Đường thẳng

A B

M N O

C D

Ta có: Đoạn thẳng AB (đoạn thẳng bị giới hạn đầu mút)

Đường thẳng CD (đoạn thẳng kéo dài phía gọi đường thẳng) Ba điểm M, N, O nằm đường thẳng M, N, O ba điểm thẳng hàng 25 Ngày, giờ, tháng, năm

Một ngày có 24 Bắt đầu từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau

Một năm có 12 tháng Mỗi tháng thường có 30 31 ngày Riêng tháng có 28 29 ngày 26 Phép nhân

2 + + + + + = x = 12

2 + + + + + tổng số hạng nhau, số hạng Ta chuyển thành phép nhân, viết sau: x = 12

Đọc là: hai nhân sáu mười hai Dấu x gọi dấu nhân

27 Thừa số, tích

Ví dụ: x = 12

Tích Chú ý: x gọi tích

Thừa số Thừa số

28 Đường gấp khúc – Độ dài đường gấp khúc

Đường gấp khúc ABCD gồm ba đoạn thẳng: B

AB, BC, CD

D Độ dài đường gấp khúc ABCD tổng độ dài C

các đoạn thẳng: AB + BC + CD A

29 Phép chia

Có vng chia làm phần, phần có Vậy phép chia để tìm số ô phần

4 : =

(6)

30 Số bị chia – số chia – thương

Ví dụ: : =

Số bị chia Số chia Thương Chú ý: : gọi thương

31 Tìm thừa số phép nhân Cho a x b = c nên b = c : a a = c : b

Muốn tìm thừa số ta lấy tích chia cho thừa số 32 Giờ, phút

1 = 60 phút phút = 60 giây 30 phút hay gọi rưỡi

Ví dụ: x x = 10 x = 10 : 5 x = 2 ngày có 24

33 Tìm số bị chia

Cho a : b = c nên a = b x c

Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia 34 Chu vi hình tam giác – chu vi hình tứ giác - Chu vi hình tam giác tổng độ dài các cạnh hình tam giác

Chu vi tam giác ABC = AB + BC + CA - Chu vi tứ giác tổng độ dài cạnh hình tứ giác

Chu vi tứ giác ABCD = AB + BC + CD + DA

A

B

Ví dụ: x : = 5 x = x 2 x = 10

A B

C D C

35 Đơn vị đo độ dài: ki – lô – mét, mét, mi – li - mét Ki – lô – mét viết tắt km 1km = 1000m

Mét viết tắt m 1m = 1000mm 1m = 10dm 1m = 100cm

Mi – li – mét viết tắt mm 1cm = 10mm 1dm = 10cm

36 Bảng nhân bảng chia từ đến 5: em học thuộc bảng cửu chương.

37 Phép cộng trừ không nhớ phạm vi 1000: làm tương tự phạm vi 100 38 Số tròn chục, số tròn trăm

- Số trịn chục số có dạng a0 (trong a số tự nhiên)

Ví dụ: 10, 20, 30, 120 (tương ứng với chục, chục, chục, 12 chục) - Số tròn trăm số có dạng b00 (trong b số tự nhiên) Ví

dụ: 100, 200, 300 (tương ứng với trăm, trăm, trăm)

(7)