Hình chữ nhật là hình tứ giác đặc biệt vì có 4 góc vuông bằng nhau, 2 cạnh dài bằng nhau, 2 cạnh ngắn bằng nhau... 7 cộng với một số.[r]
(1)TỔNG HỢP KIẾN THỨC TOÁN LỚP 2 1 Số hạng – Tổng
a + b = c Trong đó: a b số hạng
c tổng (a + b gọi tổng)
Ví dụ: 12 + 25 = 37
Tổng
Số hạng Số hạng
2 Đề - xi – mét
Số hạng 14
+
3 Số hạng
17
Tổng Đề - xi – mét đơn vị đo độ dài Đề - xi – mét viết tắt dm
1 dm = 10 cm; 10 cm = dm
3 Số bị trừ - số trừ = hiệu
a – b = c Trong đó: a số bị trừ b số trừ
c hiệu (a – b gọi hiệu)
Ví dụ: 99 - 25 = 74
Hiệu Số bị trừ Số trừ
28 Số bị trừ
-5 Số trừ
23
Hiệu 4 Phép cộng có tổng 10
1
9
10 10 10 10 10 10 10 10 10
1 + = + = 10 + = + = 10 +7 = + = 10 + = + = 10 Chúng ta cần phải nhớ cặp số có tổng 10 để làm phép tính có nhớ sau 5 Phép cộng dạng 26 + 36 + 24
+ 26 Thực phép cộng theo quy tắc: cộng 10, viết 0, nhớ 30 thêm 3, viết
3 => Kết 30
+ 36 Thực phép cộng theo quy tắc:24 cộng 10, viết 0, nhớ 1 60 3 cộng 5, thêm 6,
viết => Kết 60 6 cộng với số (Ví dụ: + 5)
Vì + = 10 nên ta tách = + Khi + = + + = 10 + = 14 Tương tự ta có:
(2)9 + = + + = 10 + = 12 + = + + = 10 + = 13 + = + + = 10 + = 14 + = + + = 10 + = 15 + = + + = 10 + = 16 + = + + = 10 + = 17 + = + + = 10 + = 18 7 Phép cộng dạng 29 + 39 + 25
+ 29 Thực phép cộng theo quy tắc: cộng 14, viết 4, nhớ 34 thêm 3, viết
3 => Kết 34
8 cộng với số (Ví dụ: + 5)
3 + = + + = + 10 =12 + = + + = + 10 = 13 + = + + = + 10 = 14 + = + + = + 10 = 15 + = + + = + 10 = 16 + = + + = + 10 = 17 + = + + = + 10 = 18
+ 39 Thực phép cộng theo quy tắc:25 cộng 14, viết 4, nhớ 1 64 3 cộng 5, thêm 6,
viết => Kết 64
Vì + = 10 nên ta tách = + Khi + = + + = 10 + = 13 Tương tự ta có: + = + + = 11 + = + + = 15
8 + = + + = 12 + = + + = 16 + = + + = 14 + = + + = 17 9 Phép cộng dạng 28 + 38 + 25
+ 28 Thực phép cộng theo quy tắc: cộng 13, viết 3, nhớ 33 thêm 3, viết
3 => Kết 33
+ 38 Thực phép cộng theo quy tắc:25 cộng 13, viết 3, nhớ 1 63 3 cộng 5, thêm 6,
viết => Kết 63 10 Hình chữ nhật – Hình tứ giác Hình
tứ giác hình có cạnh góc
Hình chữ nhật hình tứ giác đặc biệt có góc vng nhau, cạnh dài nhau, cạnh ngắn (Chú thích: góc vng góc mà đo ê ke 90 độ)
Hình H H H
H
(3)1 cộng với số (Ví dụ: + 5)
Vì + = 10 nên ta tách = + Khi + = + + = 10 + = 12 Tương tự ta có: + = + + = 11 + = + + = 14
7 + = + + = 12 + = + + = 15 + = + + = 13 + = + + = 16 12 Phép cộng dạng 47 + 57 + 25
+ 47 Thực phép cộng theo quy tắc: cộng 12, viết 2, nhớ 52 thêm 5, viết
5 => Kết 52
+ 57 Thực phép cộng theo quy tắc:25 cộng 12, viết 2, nhớ 1 82 5 cộng 7, thêm 8,
viết => Kết 82 13 cộng với số (Ví dụ: + 5)
Vì + = 10 nên ta tách = + Khi + = + + = 10 + = 11 Tương tự ta có: + = + + = 12 + = + + = 13
6 + = + + = 14 + = + + = 15 14 Phép cộng dạng 46 + 56 + 25
+ 46 Thực phép cộng theo quy tắc: cộng 11, viết 1, nhớ 51 thêm 5, viết
5 => Kết 51
+ 56 Thực phép cộng theo quy tắc:25 cộng 11, viết 1, nhớ 1 81 5 cộng 7, thêm 8,
viết => Kết 81 15 Bài toán nhiều hơn
Trong chương trình học tốn lớp gặp toán nhiều hơn, cao hơn, dài hơn, nặng hơn, sâu thường làm phép cộng
Ví dụ: Nga có : bơng hoa Lan có số hoa là:
4 + = (bông hoa) Lan nhiều Nga : hoa
Hỏi Lan có bơng hoa? Đáp số: bơng hoa
16 Bài tốn hơn.
Khi gặp tốn hơn, nhẹ hơn, thấp hơn, ngắn làm phép trừ 17 Ki – lô – gam
Ki – lô – gam đơn vị đo lường Nó dùng để xác định độ nặng nhẹ vật (trọng lượng) Ki – lô – gam viết tắt làkg ki – lô – gam = kg; ki – lô – gam = kg
(4)18 Lít - Lít đơn vị đo lường.
Nó dùng để xác định độ đầy vơi chất lỏng bình chứa (thể tích chất lỏng đó.) Lít viết tắt l (e lờ lờ cao) lít = 1l lít = 2l lít = 3l 19 Phép cộng có tổng 100
73
46 Thực phép cộng theo quy tắc: Thực phép cộng theo quy tắc: +27
+54 cộng 10, viết 0, nhớ 1
3 cộng 10, viết 0, nhớ 100 cộng 9, thêm 10, 100 cộng 9, thêm 10,
viết 10 => Kết 100 viết 10 => Kết 100
Ví dụ: x + = 10 20 Tìm số hạng tổng.
Cho a + b = c nên a = c – b b = c – a x = 10 – 4
Muốn tìm số hạng chưa biết, ta lấy tổng trừ số hạng biết x = 6 21 Phép trừ có nhớ phạm vi 100
73 40
- Thực phép trừ theo quy tắc: - 27 không trừ 8, mượn hàng
32 chục 10, lấy 10 trừ 2, viết 46 2, nhớ
4 trừ 3, viết 22 Tìm số bị trừ
Cho a – b = c nên a = c + b
Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ
Thực phép trừ theo quy tắc: không trừ 7, mượn hàng chục, lấy 13 trừ 6, viết 6, nhớ Nhớ sang trừ
Ví dụ: x - = 6 x = + 4 x = 10 23 Tim số trừ
Cho a – b = c nên b = a – c
Muốn tìm số trừ ta lấy số bị trừ trừ hiệu 23 100 trừ số
100 100
- Thực phép trừ theo quy tắc: - 27 không trừ 8, mượn hàng
92 chục 10, lấy 10 trừ 2, viết 73 2, nhớ
0 không trừ 1, lấy 10 trừ 9, viết 9, nhớ
1 trừ => kết 92
Ví dụ: 10 - x = 6 x = 10 - 6 x = 4 Thực phép trừ theo quy tắc: không trừ 7, mượn hàng chục 10, lấy 10 trừ 3, viết nhớ sang
(5)24 Đường thẳng
A B
M N O
C D
Ta có: Đoạn thẳng AB (đoạn thẳng bị giới hạn đầu mút)
Đường thẳng CD (đoạn thẳng kéo dài phía gọi đường thẳng) Ba điểm M, N, O nằm đường thẳng M, N, O ba điểm thẳng hàng 25 Ngày, giờ, tháng, năm
Một ngày có 24 Bắt đầu từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau
Một năm có 12 tháng Mỗi tháng thường có 30 31 ngày Riêng tháng có 28 29 ngày 26 Phép nhân
2 + + + + + = x = 12
2 + + + + + tổng số hạng nhau, số hạng Ta chuyển thành phép nhân, viết sau: x = 12
Đọc là: hai nhân sáu mười hai Dấu x gọi dấu nhân
27 Thừa số, tích
Ví dụ: x = 12
Tích Chú ý: x gọi tích
Thừa số Thừa số
28 Đường gấp khúc – Độ dài đường gấp khúc
Đường gấp khúc ABCD gồm ba đoạn thẳng: B
AB, BC, CD
D Độ dài đường gấp khúc ABCD tổng độ dài C
các đoạn thẳng: AB + BC + CD A
29 Phép chia
Có vng chia làm phần, phần có Vậy phép chia để tìm số ô phần
4 : =
(6)30 Số bị chia – số chia – thương
Ví dụ: : =
Số bị chia Số chia Thương Chú ý: : gọi thương
31 Tìm thừa số phép nhân Cho a x b = c nên b = c : a a = c : b
Muốn tìm thừa số ta lấy tích chia cho thừa số 32 Giờ, phút
1 = 60 phút phút = 60 giây 30 phút hay gọi rưỡi
Ví dụ: x x = 10 x = 10 : 5 x = 2 ngày có 24
33 Tìm số bị chia
Cho a : b = c nên a = b x c
Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia 34 Chu vi hình tam giác – chu vi hình tứ giác - Chu vi hình tam giác tổng độ dài các cạnh hình tam giác
Chu vi tam giác ABC = AB + BC + CA - Chu vi tứ giác tổng độ dài cạnh hình tứ giác
Chu vi tứ giác ABCD = AB + BC + CD + DA
A
B
Ví dụ: x : = 5 x = x 2 x = 10
A B
C D C
35 Đơn vị đo độ dài: ki – lô – mét, mét, mi – li - mét Ki – lô – mét viết tắt km 1km = 1000m
Mét viết tắt m 1m = 1000mm 1m = 10dm 1m = 100cm
Mi – li – mét viết tắt mm 1cm = 10mm 1dm = 10cm
36 Bảng nhân bảng chia từ đến 5: em học thuộc bảng cửu chương.
37 Phép cộng trừ không nhớ phạm vi 1000: làm tương tự phạm vi 100 38 Số tròn chục, số tròn trăm
- Số trịn chục số có dạng a0 (trong a số tự nhiên)
Ví dụ: 10, 20, 30, 120 (tương ứng với chục, chục, chục, 12 chục) - Số tròn trăm số có dạng b00 (trong b số tự nhiên) Ví
dụ: 100, 200, 300 (tương ứng với trăm, trăm, trăm)
(7)30 Số bị chia – số chia – thương
Ví dụ: : =
Số bị chia Số chia Thương Chú ý: : gọi thương
31 Tìm thừa số phép nhân Cho a x b = c nên b = c : a a = c : b
Muốn tìm thừa số ta lấy tích chia cho thừa số 32 Giờ, phút
1 = 60 phút phút = 60 giây 30 phút hay gọi rưỡi
Ví dụ: x x = 10 x = 10 : 5 x = 2 ngày có 24
33 Tìm số bị chia
Cho a : b = c nên a = b x c
Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia 34 Chu vi hình tam giác – chu vi hình tứ giác - Chu vi hình tam giác tổng độ dài các cạnh hình tam giác
Chu vi tam giác ABC = AB + BC + CA - Chu vi tứ giác tổng độ dài cạnh hình tứ giác
Chu vi tứ giác ABCD = AB + BC + CD + DA
A
B
Ví dụ: x : = 5 x = x 2 x = 10
A B
C D C
35 Đơn vị đo độ dài: ki – lô – mét, mét, mi – li - mét Ki – lô – mét viết tắt km 1km = 1000m
Mét viết tắt m 1m = 1000mm 1m = 10dm 1m = 100cm
Mi – li – mét viết tắt mm 1cm = 10mm 1dm = 10cm
36 Bảng nhân bảng chia từ đến 5: em học thuộc bảng cửu chương.
37 Phép cộng trừ không nhớ phạm vi 1000: làm tương tự phạm vi 100 38 Số tròn chục, số tròn trăm
- Số tròn chục số có dạng a0 (trong a số tự nhiên)
Ví dụ: 10, 20, 30, 120 (tương ứng với chục, chục, chục, 12 chục) - Số trịn trăm số có dạng b00 (trong b số tự nhiên) Ví
dụ: 100, 200, 300 (tương ứng với trăm, trăm, trăm)