1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Xã Hội

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN 7 - CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG

17 76 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 2,59 MB

Nội dung

Nguyªn nh©n chÝnh lµ do viÖc lµm cña con ng êi t¸c ®éng ®Õn..[r]

(1)

kiĨm tra bµi cị

? Em h y cho biết mục đích ã

(2)(3)

Tiết 97 Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

I Câu chủ động v cõu b ng:

d.Trái xoài xanh bị chim ăn. c Em ợc ngời yêu mến. a Mäi ngư êi yªu mÕn em.

b Con chim ăn trái xoài xanh.

Cõu ch ng Cõu bị động

CN VN

CN VN

CN VN

CN VN

1 VÝ dô:

2 NhËn xÐt:

CN người, vật thực hành động hướng vào ngư ời khác, vật khác (chỉ chủ thể hoạt động)

(4)

Tiết 97 Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

- Câu chủ động câu có chủ ngữ ng ườ , vật i thực hành động hướ vào ngng ườ khác, i vật khác (chỉ chủ thể hoạt động).

*Ghi nhí 1/Tr.57

- Câu bị động câu có chủ ngữ ngườ , vật i c

đượ hoạt động ng ời khác, vật khác hướ ng vào (chỉ đối tượng hoạt động).

I Câu chủ động câu bị động:

1 VÝ dô:

(5)

Tiết 97 Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

L­u­ý

Câu bị động thườ có từ ng bị hoặc từ được

Tham gia cấu tạo câu bị động thường có từ nào?

a Mäi ngườ yªu mÕn em.i

(6)

XEM HÌNH ĐẶT CÂU CHỦ ĐỘNG VÀ CÂU BỊ ĐỘNG

1 Ông lão thả cá xuống biển.

2 Con cá ông lão thả xuống biển.

1

2

1 Con người chặt phá rừng bừa bãi.

(7)

XEM HÌNH ĐẶT CÂU CHỦ ĐỘNG VÀ CÂU BỊ ĐỘNG

3

4

1.Người ta nhốt chim lồng. 2.Con chim bị người ta nhốt lồng.

1.Hai anh em chia đồ chơi

(8)

Tiết 97 Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

I Câu chủ động câu bị động:

1 VÝ dô:

2 NhËn xÐt:

II Mục đích việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động.

(9)

Tiết 97 Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Chọn câu văn cột A điền vào chỗ ba chấm( )

cột B cho biết tác dụng ë cét C ?

A B C

a) Mäi ng ời yêu mến em.

b) Em đ ỵc mäi ng êi yªu mÕn.

1/ -Thủ phải xa lớp ta, theo mẹ

về quê ngo¹i

Một tiếng lên kinh ngạc Cả lớp sững sờ Em chi đội tr ởng, vua toán lớp từ năm , tin làm bạn bè xao xuyn

( Theo Khánh Hoài)

c) Khách hàng châu Âu a

chuộng sản phẩm này.

d) Các sản phẩm đ ợc

khách hàng châu Âu rÊt a chuéng.

2/ Nhà máy sản xuất đ ợc

mét sè s¶n phÈm cã giá trị ( )

1) - Thuỷ phải xa lớp ta, theo mẹ

về quê ngoại

Một tiếng lên kinh ngạc Cả lớp sững sờ Em chi đội tr ởng, vua toán lớp từ năm Em đ ợc ng ời yêu mến Tin làm bn bố xao xuyn

(Theo Khánh Hoài )

2) Nhà máy sản xuất đ ợc mt

số sản phẩm có giá trị Các sản phẩm đ ợc khách hàng châu Âu a chuộng

- Liên kết câu. - Mạch văn

thèng nhÊt.

- Nhấn mạnh đối

(10)

Việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (và ng ợc lại, chuyển đổi câu bị động thành câu chủ động) đoạn văn nhm liờn kt cõu

trong đoạn thành mạch văn thống nhất.

*Ghi nhớ 2/Tr.58

Tit 97 Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

II Mục đích việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:

1 VÝ dô:

(11)

Tiết 97 Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

Xác định câu chủ động, câu bị động câu sau:

a- Mùa xuân gạo gọi đến bao nhiờu l chim.

b- Những cánh buồm nâu biển đ ợc nắng chiếu vào hồng rùc lªn.

d- Ng ời lái đị đẩy thuyền xa. c- Môi tr ờng sống

đang bị ng ời làm ô nhiÔm.

Câu chủ động

Câu bị động

Câu bị động

(12)

Tiết 97 Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

III Lun tËp:

Bài tập SGK Tr/58: Tìm câu bị động, giải thích ?

b) Ng ời chịu ảnh h ởng thơ Pháp đậm Thế Lữ Những thơ có tiếng Thế Lữ đời từ đầu năm 1933 đến 1934 Giữa lúc ng ời niên Việt Nam ngập khứ đến tận cổ Thế Lữ đ a cho họ h ơng vị ph ơng xa Tác giả Mấy vần thơ liền đ ợc tôn làm đ ơng thời đệ thi sĩ.

( Theo Hoµi Thanh)

* Lí sử dụng: Tránh lặp kiểu câu đ dùng tr ớc đó, tạo liên ã

kết câu tr ớc với câu sau đồng thời nhấn mạnh đối t ợng đ ợc nói tới.

a) Tinh thần yêu n ớc nh thứ quý Có đ ợc tr ng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nh ng có cất giấu kín đáo r ơng, hịm

( Hå ChÝ Minh)

Tác giả Mấy vần thơ liền đ ợc tôn làm đ ơng thời đệ thi sĩ

tr ng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nh ng có cất giấu kín đáo r ơng, hịm

( Hå ChÝ Minh)

(13)

Tiết 97 Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

Bài tập bổ sung

Đặt câu

(14)

Tiết 97 Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

Bµi tËp BS

III lun tËp:

Dùa vµo kiÕn thøc võa häc, em h y nhận xét Ã

cách sử dụng kiểu câu đoạn văn sau:

Ngy mụi tr ờng tự nhiên lâm vào tình trạng báo động Nguyên nhân việc làm ng ời tác động đến

Rừng bị ng ời đốt để làm rẫy Sông bị ng ời lấp để xây dựng nhà cửa Thú vật quý bị ng ời săn bắt để phục vụ mục đích cá nhân Hậu từ sau việc làm ng ời làm điều kiện để tồn

Ngày mơi tr ờng tự nhiên lâm vào tình trạng báo động Nguyên nhân việc làm ng ời tác động đến Con ng ời đốt rừng làm rẫy, lấp sông để xây nhà cửa, săn bắt thú vật quí để phục vụ mục đích cá nhân Hậu từ sau việc làm ng ời làm điều kiện để tồn

Ngày môi tr ờng tự nhiên lâm vào tình trạng báo động Ngun nhân việc làm ng ời tác động đến Con ng ời đốt rừng làm rẫy, lấp sông để xây nhà cửa, săn bắt thú vật quí để phục vụ mục đích cá nhân Hậu từ sau việc làm ng ời làm điều kiện để tồn

Ngày mơi tr ờng tự nhiên lâm vào tình trạng báo động Nguyên nhân việc làm ng ời tác động đến

(15)

Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

Tiết 97 Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

Câu chủ động Câu bị động

Mục đích việc chuyển đổi câu chủ

(16)

Tiết 97 Chuyển đổi câu chủ động thành cõu b ng

HOạT Động tìm tòi, mở rộng

1- Học thuộc ghi nhớ cách điền sơ đồ. 2- Hồn thiện tập cịn lại.

(17)

Ngày đăng: 04/02/2021, 19:35

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w