- Bao quát trẻ khi giáo viên chính tổ chức hoạt động , nhắc trẻ có ý thức trong khi tham gia hoạt động. - Cùng giáo viên chính bao quát trẻ[r]
(1)Tuần thứ 26: TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: QUÊ HƯƠNG ĐẤT Thời gian thực hiện: ( tuần) Nhánh1 : “Quê hương đất Thời gian thực hiện: A.TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi
Thể dục sáng
* Điểm danh * Báo ăn
Đón trẻ:
- Cho trẻ em xem băng hình, tranh ảnh q hương Đơng Triều, đất nước Việt Nam
- Cùng trẻ trò chuyện nội dung chủ đề
Trẻ hoạt động theo ý thích
Thể dục sáng:
Tập kết hợp hát: “ Hồ bình cho bé”
Điểm danh trẻ tới lớp.
- Cô đến sớm dọn vệ sinh, mở cửa thơng thống phịng học, chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi
- Sân tập phẳng,an toàn - Trang phục trẻ gọn gàng
- Kiểm tra sức khỏe trẻ
(2)NƯỚC BÁC HỒ
Từ ngày 15/06 đến 26/06 năm 2020
nướcViệt Nam” Số tuần thực hiện: Tuần Từ ngày 15/06 đến ngày 19/06/ 2020
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào tủ
- Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích - Cùng bao qt trẻ chơi góc chơi - Cùng trẻ chơi- Quan sát trẻ chơi
- Gần gũi trò chuyện động viên trẻ - Trẻ chơi theo ý thích
- Đàm thoại trị chuyện trẻ trình trẻ chơi - Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe trẻ
- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng dàn hàng cho trẻ tập thể dục - Cùng bao qt trẻ tập sửa sai cho trẻ
- Dẫn trẻ vào lớp cách an toàn - Cho trẻ ngồi theo tổ quy định
- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần - Báo ăn cho trẻ
(3)Hoạt động ngoài
trời
*HĐCCĐ: Quan sát thời tiết/ lắng nghe các âm hanh khác sân chơi Trò chuyện quê hương Đơng Triều, di tích lịch sử q hương Đơng Triều
*Trị chơi vận động: Tung bóng, Mèo đuổi chuột, Thi nhanh nhất, Chơi trò chơi dân gian;
-* Chơi tự do: Chơi với đồ chơi, thiết bị trời; Làm đồ trơi từ vật liệu thiên nhiên Chơi theo ý thích
- Địa điểm quan sát - Câu hỏi đàm thoại
- Tạo tình cho trẻ quan sát khám phá
-Địa điểm chơi an toàn
- Đồ chơi ngồi trời
Hoạt động góc
- Góc đóng vai: Gia đình.
- Góc xây dựng/ xếp hình: Xếp hình lăng Bác; tháp Rùa, xây cơng viên
- Góc tạo hình:
+ Tơ màu/ xé/ cắt, dán: Làm cờ, đồ Việt Nam; làm sách tranh đất nước Việt Nam - Góc âm nhạc: Hát lại biểu diễn các hát biết thuộc chủ đề; chơi với dụng cụ âm nhạc phân biệt âm khác
- Góc khoa học/Thiên nhiên: Phân biệt các hình, khối cầu, khối trụ; tách, gộp nhóm đối tượng
- Góc sách:
+ Làm sách tranh truyện số lễ hội cảnh đẹp đất nước Việt Nam; xem sách tranh truyện liên quan đến chủ đề
* Góc phân vai: Bộ đồ chơi gia đình,
*Góc xây dựng /xếp hình
- Bộ đồ chơi xếp lăng Bác, gạch, hình khối
* Góc tạo hình: Bút màu, giấy màu, tranh ảnh, lơ tơ …
* Góc âm nhạc: Nhạc hát, dụng cụ âm nhạc * Góc khoa học/Thiên nhiên: các hình, khối cầu, khối trụ; tách, số nhóm đồ dung
*Góc sách - Một số lô tô, tranh ảnh lễ hội cảnh đẹp
(4)1.Hoạt động có chủ đích:
- Chuẩn bị địa điểm quan sát an toàn với trẻ
- Bao quát trẻ, Cùng giáo viên tổ chức hoạt động
- Quan sát thời tiết/ lắng nghe âm hanh khác sân chơi Trị chuyện q hương Đơng Triều, di tích lịch sử q hương Đơng Triều .2 Trị chơi vận động:
- Chuẩn bị địa điểm chơi với giáo viên Chuẩn bị đồ dùng:
- Chuẩn bị số đồ chơi Tung bóng, Mèo đuổi chuột, Thi nhanh nhất, Chơi trò chơi dân gian;
.-Bao quát trẻ chơi động viên trẻ chơi 3. Chơi hoạt động theo ý thích:
- Chuẩn bị số đồ chơi trời, làm đồ trơi từ vật liệu thiên nhiên Chơi theo ý thích
- Cùng giáo viên làm mẫu cho tập thể lớp quan sát \
- Bao quát trẻ hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ
- Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
Hoạt động góc.
- Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Thay đổi thẻ chơi cho trẻ tham gia chơi liên kết góc - Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động
HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ
(5)Hoạt động ăn
Hoạt động ngủ
vào bữa ăn;
- Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn
Chuẩn bị tốt phòng ngủ, cho trẻ, chuẩn bị số hát ru
- Trẻ ngủ giờ, ngủ ngon ngủ đủ giấc
Trẻ biết hình thành thói quen tự phục vụ giúp đỡ người khác
Quan sát trẻ ngủ sử lý tình
sẽ, thoáng mát, kê bàn ăn
- Khăn mặt, bát, thìa, cốc uống nước đầy đủ cho số lượng trẻ - Cơm thức ăn
- Phòng ngủ rộng rái thoáng mát
kê phản, xếp gối chuẩn bị phòng ngủ
Chơi hoạt động theo ý thích
Ơn tập số nội dung học buổi sáng, đọc thơ, kể chuyện chủ đề
2 Chơi góc chơi Văn nghệ
Nêu gương
- Đồ chơi góc - Đàn, đài
Dụng cụ âm nhạc, xắc xô, phách tre
- Cờ đỏ
-Bé ngoan (Cuối tuần)
Trả trẻ - Nhận xét nêu gương - Dọn dẹp đồ chơi
- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị lấy đồ dùng cá nhân
Gía ,tủ đựng đồ dùng đồ chơi
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
(6)mời cô, mời bạn trước ăn
Trong ăn: Nhắc trẻ ăn hết xuất ăn, ăn giữ vệ sinh, ăn tất các thức ăn mà cô nấu
- Nhắc trẻ có ý thức ăn, số kĩ tự phục vụ
Sau ăn: cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh
Trước ngủ: Chuẩn bị giường, chiếu, gối cho trẻ.
- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan hát ru cho trẻ nghe
Trong ngủ: Giáo viên tiếp tục hát ru cho trẻ ngủ.Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ: Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.
Nhắc trẻ vệ sinh cá nhân Chuẩn bị bàn ghế, bát thìa cho trẻ ăn quà chiều
- Chơi tự góc chơi:
- Cơ giới thiệu góc chơi cho trẻ lựa chọn chơi theo ý thích - Cơ bao qt trẻ chơi Xử lý tình xảy có
-Động viên khích lệ trẻ kết hợp với múa, sử dụng dụng cụ âm nhạc - Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơ
Tạo số tình có vấn đề bị người lạ mặt bắt làm
* Nhận xét, nêu gương.- Chuẩn bị nhạc,bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ.
HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG Chuẩn bị
Thứ ngày 15 tháng 06 năm 2020
TÊN HOẠT ĐỘNG: Thể dục:
VĐCB: Chạy thay đổi tốc
* Đồ dùng cô:
(7)độ theo hướng dích dắc TCVĐ: Thi ném bóng
vật chuẩn , bóng thể dục đủ với số lượng trẻ chơi
- lọ hoa
- Máy tính, loa, nhạc hát: Hịa bình cho bé , yêu Hà Nội,
* Đồ dùng trẻ:
- Qu n áo s ch g nầ ọ gàng
- 14 vòng nh , gi y đ ỏ ầ ủ cho s tr , 17 hoa ố ẻ vàng cài ng c, 17 ự đ cài ng c.ỏ ự
Thứ ngày 16 tháng 06 năm 2020
TÊN HOẠT ĐỘNG : LQCC
Làm quen với chữ s, x Hoạt động bổ trợ:
1 Đồ dùng cô trẻ:
(8)Hát: Yêu Hà Nội từ “ nhà sàn, tre xanh” - Thẻ chữ s,x to
- Mỗi trẻ rổ chữ s,x…
- Bóng có gắn chữ s,x - tranh có chữ s,x giữa, xung quanh hình ảnh từ có chứa chữ s,x ,
Địa điểm tổ chức: Tổ chức hoạt động ,ngoài sân trường nhà
CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
(9)- Một số hát chủ đề
- Các vận dụng để làm vật chuẩn - bóng thể dục đủ với số lượng trẻ chơi
- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, giáo viên cho trẻ tập tập PTC VĐCB, chơi TCVĐ
- Mở nhạc cho trẻ thực vận động tập
- Nhắc nhở trẻ ý nghe giáo viên phân tích động tác vận động Chạy thay đổi tốc độ theo hướng dích dắc ,và nêu luật chơi, cách chơi trị chơi vận động Thi ném bóng
-Cùng bao quát trẻ tập, Động viên trẻ - thực vận động sửa sai cho trẻ
- Giúp đỡ trẻ chưa thực tốt vận động Chạy thay đổi tốc độ theo hướng dích dắc
- Nhắc trẻ có ý thức học - Chuẩn bị đồ dùng
- Hình ảnh minh hoạ chữ s,x- Thẻ chữ s,x to - Mỗi trẻ rổ chữ s,x…
- Bảng có gắn chữ s,x
- tranh có chữ s,x giữa, xung quanh hình ảnh từ có chứa chữ s,x ,
- Cùng GV xếp chỗ ngồi phù hợp cho trẻ tham gia họat động - Bao quát trẻ giáo viên thực
- Gợi mở động viên trẻ trả lời câu hỏi đàm thoại đưa - Tạo hứng thú, khuyến khích động viên trẻ tham gia hoạt động - Thu dọn đồ dùng sau giáo viên dạy
HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ ngày
TÊN HOẠT ĐỘNG : KPKH Trò chuyện
1/ Đồ dùng cô trẻ:
(10)17 tháng 06 năm 2020
Quê hương đất nước
Hoạt động bổ trợ: Hát “Yêu Hà Nội; Trò chơi: Những miền đất mến yêu
địa danh Hà Nội
- Trảnh ảnh địa danh Quảng Ninh
- Tranh ảnh số địa danh: Huế, Đà Nẵng, TP Hồ Chí Minh, Hà Nội
+ Máy tính bảng 2/ Địa điểm tổ chức
- Tổ chức tai phòng học đa chức
Thứ ngày 18 tháng 06 năm
2020
TÊN HOẠT ĐỘNG : Làm quen với tốn:
- So sánh kích thước rộng hẹp đối tượng
Hoạt động bổ trợ: Thể dục :
Bật xa, trò chuyện chủ đề
1 Đồ dùng cô:
- Giáo án điện tử slide minh họa học
- Các trị chơi ơn luyện powerpoint, que
- Nhạc hát chủ đề 2 Đồ dùng trẻ:
- Mỗi trẻ rổ đồ dùng có băng giấy: băng giấy màu đỏ rộng nhất, băng giấy màu xanh hẹp hơn, băng giấy màu vàng hẹp
- Bảng kê đủ cho trẻ
- Bài tập giấy, bút màu, bàn ghế đủ cho trẻ
CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA GIÁO VIÊN - Cùng giáo viên bao quát trẻ
- Cùng GV gợi mở dẫn dắt trẻ khám phá Quê hương đất nước
(11)chính theo hình thức trả lời theo nhóm hiểu biết trẻ Quê hương đất nước nước,
-Cùng giáo viên tổ chức cho trẻ chơi trị chơi Những miền đất mến yêu, Thi xem nhanh
- Bao quát trẻ giáo viên tổ chức hoạt động , nhắc trẻ có ý thức tham gia hoạt động
- Cùng giáo viên bao quát trẻ
- Cùng GV phát đồ dùng cho trẻ tham gia hoạt động
- Hướng dẫn gợi mở cho trẻ nhận biết bề rộng, hẹp đối tượng - Trẻ biết cách so sánh thứ tự bề rộng đối tượng
- Biết cách diễn đạt mối quan hệ bề rộng đối tượng: Rộng nhất, hẹp hơn, hẹp
- Biết cách chơi trò chơi để củng cố học
- Cùng hướng dẫn trẻ tham gia trị chơi tìm BG theo yêu cầu Tìm bưu thiếp rộng nhất, hẹp hẹp theo yêu cầ, Tô màu theo yêu cầu cho BG
- Bao quát trẻ giáo viên tổ chức hoạt động , nhắc trẻ có ý thức tham gia hoạt động
Cất dọn đồ chơi, đồ dùng, cho trẻ cất đồ dùng cô
HỖ TRỢ TỔ CHỨC
(12)Thứ ngày 19 tháng 06 năm 2020
TÊN HOẠT ĐỘNG: Âm nhạc Dạy hát vận động: Yêu Hà Nội
TCAN: Nghe dân ca đoán tên điệu.
Hoạt động bổ trợ:Trò chuyện chủ đề
,
1 Đồ dùng cô trẻ:
-Tranh minh hoạ nội dung hát
- Xắc xô, gõ đủ cho cô trẻ
- Máy hát nhạc có nội dung hát
Địa điểm tổ chức:
Tổ chức hoạt động nhà
CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC
(13)- Sắp xếp chỗ ngồi cho trẻ phù hợp
- Bao quát trẻ giúp giáo viên tổ chức hoạt động
- Phối hợp gv tổ chức hoạt động giúp trẻ nhớ tên hát, thuộc lời đúng nhạc hát “Yêu Hà Nội”
- Trẻ ý lắng nghe hát hứng thú chơi trị chơi
- Trẻ vỗ tay nhẹ nhàng với lời hát, Biết thể tình cảm theo giai điệu hát
- Gợi ý trẻ trả lời câu hỏi giáo viên
- Khuyễn khích trẻ tham gia, hứng thú thực theo nhóm, cách tự tin tích cực
- Hướng ý trẻ vào học