giáo án phụ tuần 25 chủ đề lễ hội đầu xuân trên quê hương thủy an

9 27 0
giáo án phụ tuần 25 chủ đề lễ hội đầu xuân trên quê hương thủy an

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng đồ chơi như: Trẻ được tiếp xúc với môi trường thiên nhiên cho trẻ- Trò chuyện về các các hoạt động thường tổ chức trong ngày hội , n[r]

(1)

CHỦ ĐỀ:LỄ HỘI ĐẦU XUÂN TRÊN QUÊ HƯƠNG THỦY AN (Thời gian thực tuần:Từ ngày 04/03/2019 đến 15/03/2019)

TUẦN 24

CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: LỄ HỘI ĐẦU XUÂN QUÊ EM

(2)

TUẦN THỨ : 25 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: (Thời gian thực tuần;

Tên chủ đề nhánh 1: Ngày (Thời gian thực hiện: HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ -Chơi

-

Thể dục sáng

1 Đón trẻ:- Cơ đón trẻ vào lớp.

- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định

2 Chơi- Chơi với đồ chơi lớp- giáo dục trẻ

chơi đồn kết, giữ gìn đồ chơi

3 Thể dục sáng+ Hô hấp :Máy bay ù ù

+ Động tác tay : Co duỗi tay, vỗ tay vào (phía trước, phía sau, đầu)

+ Động tác chân : Ngồi xổm, đứng lên

+ Động tác bụng : Nghiêng người sang bên + Động tác bật : Bật chỗ

- Cô quét dọn sẽ, mở cửa thơng thống phịng học - Đồ chơi góc - Băng đĩa, sân tập cho trẻ

Hoạt động góc

* Góc phân vai:

+ Cửa hàng bán đồ lưu niệm

* Góc xây dựng:

+ Xây dựng khu di tích quê hương * Góc tạo hình:

+ Nặn người

* Góc sách:

+ Xem tranh ảnh hình ảnh lễ hội

* Góc âm nhạc:

+ Chơi dụng cụ nghe âm hát vận động đọc đồng dao , ca dao có nội dung chủ đề

- Đồ chơi góc - Đồ chơi xây dựng

- Đất nặn, bảng - Sách tranh ảnh - Đàn, nhạc hát

Hoạt động ngồi trời

1 Hoạt động có chủ đích:

- Trị chuyện các hoạt động thường tổ chức ngày hội , ngày lễ

- Làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên

2 Trò chơi vận động:

- “ Kéo co”; “ Bịt mắt bắt dê”; “Mèo đuổi chuột”

3 Chơi tự do:

Chơi với thiết bị trời

Kiểm tra sức khỏe trẻ, trang phục phù hợp với thời tiết

(3)

LẾ HỘI ĐÂU XUÂN TRÊN QUÊ HƯƠNG THỦY AN: từ ngày 04/03/2018 đến 01 /03 Năm 2019)

LỄ HỘI ĐẦU XUÂN TRÊN QUÊ HƯƠNG THỦY AN

Từ ngày 11/03 đến ngày 15 /03 Năm 2019) Số tuần thực hiện: Tuần

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Đón trẻ:

Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định, trò chuyện phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe tâm sinh lý trẻ

2 Chơi:

Chuẩn bị đồ chơi (2-3 góc) cho trẻ chơi bao quát trẻ chơi nhắc trẻ cất đồ dùng đồ chơi sau chơi xong

3 Thể dục sáng:

Nhắc trẻ lấy giầy dép sân Tắt điện, tắt quạt khỏi phòng Chỉnh hàng cho

những trẻ đứng chưa vị trí, giúp trẻ gặp khó khăn động tác

1 Ổn định: Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi

cho trẻ

2 Nội dung:Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích.-

Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi - Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi

- Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi

- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi.

- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi

- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động

3 Kết thúc:Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng.

1 Hoạt động có mục đích:Kiểm tra dày dép cho trẻ trước trời.

Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng đồ chơi như: Trẻ được tiếp xúc với mơi trường thiên nhiên cho trẻ- Trị chuyện các hoạt động thường tổ chức ngày hội , ngày lễ

- Làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên Động viên trẻ tham gia hoạt động

Trò chơi vận động

+ Bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi + Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn

3 Chơi tự do: Cùng bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi an toàn, tránh xa chỗ nguy

hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đồn kết

(4)

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ

Hoạt động ăn - Chuẩn bị trước ăn:- Kê bàn ghế, rửa tay - Tổ chức vệ sinh cá nhân

-Trong ăn

- Tổ chức cho trẻ ăn - Khi ăn xong - Vệ sinh cho trẻ

- Thu dọn bàn ghế lớp học

Bàn, ghế, đĩa đựng thức ăn rơi vãi, bát, thìa

- Xà phòng, khăn

Hoạt động ngủ

Chuẩn bị trước ngủ

- Dọn lớp học , kê vạc giường , chiếu, gối cho trẻ ngủ

- Trong trẻ ngủ

+ Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ dậy

+ Cất vạc giường , chiếu, dọn lớp, chuẩn bị quà chiều

- Khăn, xà phòng chải đánh kem đánh - Phản, chiếu, gối, chăn

Chơi, hoạt động theo ý thích

Trả trẻ

- Vận động nhẹ ăn quà chiều - Cho trẻ làm quen với sách: KNS - Cho trẻ ôn lại thơ “Mùa xuân” - Ôn lại hát : Ngày vui 8/3, hoa mừng cô

- Cất đồ chơi chỗ, xếp đồ chơi gọn gàng

- Nhắc nhở trẻ quần áo gọn gàng

- Biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét nêu gương cuối ngày( Cuối tuần )

- Vệ sinh trả trẻ

- Trả trẻ

- Bàn, ghế, đĩa, khăn - Trống phách

- Dụng cụ âm nhạc

-Trẻ hiểu kỹ giao tiếp…

- Trẻ biết cách xếp đồ chơi biết cách sử dụng đồ chơi

- Phiếu bé ngoan

- Đồ dùng trẻ HOẠT ĐỘNG

(5)

Phối kết hợp: + Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ.+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước ăn Trẻ cịn lung túng làm mẫu cho trẻ quan sát bước rửa tay

+ Chia cơm bàn ăn cho trẻ.+ Hỏi trẻ tên ăn Nhắc trẻ biết mời bạn ăn cơm

+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ trẻ học chưa có thói quen tự phục vụ.+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế nơi qui định

+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau ăn xong Hướng dẫn trẻ sau ăn xong phải vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…

+ Thu dọn bàn, lau nhà Phối kết hợp:

+ Kê phản ngủ cho trẻ

+ Bao quát trẻ vệ sinh, cho trẻ ngồi ổn định khu vực ngủ +Kiểm tra để đảm bảo trẻ không cầm đồ chơi ngủ

+ Cho trẻ chỗ nằm + Nhắc trẻ nằm tư + Bao quát trẻ ngủ

* Ăn quà chiều:

Kê bàn ghế, xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống

- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt khăn ca cốc

- Vận động nhẹ ăn quà chiều - Cho trẻ làm quen với sách: KNS - Cho trẻ ôn lại thơ “Mùa xuân”

- Ôn lại hát : Ngày vui 8/3, hoa mừng cô - Cất đồ chơi chỗ, xếp đồ chơi gọn gàng - Nhắc nhở trẻ quần áo gọn gàng

- Biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét nêu gương cuối ngày( Cuối tuần ) - Vệ sinh trả trẻ

* Nhận xét, nêu gương - Chuẩn bị nhạc hát tuần ngoan - Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ

- Cùng giáo viên cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan

- Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ - Trả trẻ tới tận tay phụ hu B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

(6)

ĐỘNG

Thứ 2

Ngày 11 tháng 03 năm 2019

Thể Dục:

VĐCB : Trèo qua ghế dài 1,5 x 30 cm

TCVĐ: Ném cịn

1.Đờ dùng cho giáo viên trẻ:

- Ghế băng thể dục dài 1,5m x 30cm - Quả

2 Địa điểm tở chức:

- Ngồi trời

Thứ 3

Ngày 12 tháng 03 năm 2019

*Văn học:

Thơ “: Mùa xuân"

1.Đồ dùng cho giáo viên trẻ:

- Tranh minh họa thơ - Tranh chữ to, tranh mùa xuân - Bút sáp

2 Địa điểm tổ chức:

- Trong lớp học

Thứ 4

Ngày 13 tháng 03 năm 2019

*Khám phá khoa

Trò chuyện số lễ hội mùa xuân quê hương Thủy An

1.Đồ dùng cho giáo viên trẻ:

- Hình ảnh đền thờ Nữ Tướng Lê Chân - Tranh ảnh chùa Ngọc Thanh, Miếu Hậu, Miếu Bẩy Ông

- Nhạc lời hát : “Đông Triều Đệ Tứ Ca”

2 Địa điểm tổ chức:

- Trong lớp học

(7)

1 Ổn định:- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết - Sơ đồ tập

- Sân tập sẽ, thống mát, an tồn, - Ghế băng thể dục dài 1,5m x 30cm

- Quả còn.- Trang phục gọn gàng, sức khỏe tốt

2 Nội dung:- Mở nhạc - tắt nhạc : u cầu.

- Hỗ trợ quản trẻ

- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo u cầu

- động viên trẻ trẻ thực

3 Kết thúc- Cùng cất đồ dùng, đồ chơi. 1 Ổn đinh:- Cùng chuẩn bị chỗ ngồi:

- Tranh minh họa thơ - Tranh chữ to, tranh mùa xuân - Bút sáp

2 Nội dung:- Khi giáo viên thực hiên bao quát trẻ, động viên, nhắc nhở trẻ.

- Hỗ trợ đưa đồ dùng cần thiết cho dạy, cất đồ dùng, đồ chơi u cầu.- Gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi.- Khi trẻ phát âm cô phát âm trẻ - Động viên khuyến khích trẻ

3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng sau giáo viên dạy xong

1 Ổn định:

- Hình ảnh đền thờ Nữ Tướng Lê Chân

- Tranh ảnh chùa Ngọc Thanh, Miếu Hậu, Miếu Bẩy Ơng - Nhạc lời hát : “Đơng Triều Đệ Tứ Ca”

2 Nội dung:

- Mở nhạc - tắt nhạc hát u cầu.- Hỗ trợ quản trẻ.- Bao qt trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi chính.- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm

- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập

(8)

Thứ

Ngày 14 tháng 03 năm 2019

*Toán

So sánh số lượng hai nhóm đối tượng phạm vi cách khác nói được cụm từ : Bằng nhau, nhiều hơn,

1 Chuẩn bị đồ dùng cho cô và cho trẻ:

- Mỗi trẻ hình bơng hoa, hình lọ hoa

- Đồ dùng đồ chơi có số lượng

2 Địa điểm:

- Tổ chức lớp học

Thứ 6

Ngày 15 tháng 03 năm 2019

*Tạo hình: Nặn tị

he

1.Đồ dùng cho giáo viên trẻ:

Đĩa nhạc có hát “Mùa xuân ơi” - Một số tò he mẫ

- Vi deo cách nặn tò he -Giá trưng bày sản phẩm -Bảng nặn cho trẻ

(9)

1 Ổn định

- Cùng chuẩn bị chỗ ngồi Đồ dùng cần thiết cho hoạt động - Mỗi trẻ hình bơng hoa, hình lọ hoa

- Đồ dùng đồ chơi có số lượng

- Các tranh ảnh chơi trò chơi

2 Nội dung

- Giúp bật- tắt nhạc: u cầu.- Hỗ trợ bao qt trẻ

- Động viên khuyến khích trẻ.- Giúp đỡ trẻ trẻ gặp khó khăn.- Giúp đỡ, gợi mở để trẻ thực được theo yêu cầu.- Chơi trẻ thực trò chơi củng cố

- Động viên khuyến khích trẻ

3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động

1 Ổn định

- Cùng chuẩn bị chỗ ngồi.- Đĩa nhạc có hát “Mùa xuân ơi” - Một số tò he mẫu

- Vi deo cách nặn tò he -Giá trưng bày sản phẩm -Bảng nặn cho trẻ

Nội dung

- Hỗ trợ bao qt trẻ- Hỗ trợ bật, tắt nhạc.- Hỗ trợ hướng dẫn trẻ nặn tò he

- Động viên khuyến khích trẻ

- Nhắc nhở giúp đỡ trẻ trẻ gặp khó khăn - Trẻ chơi trị chơi

3 Kết thúc- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động

Thủy An, Ngày tháng 03 năm.2019 Ký ghi rõ họ tên

Ngày đăng: 04/02/2021, 16:15

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan