Đang tải... (xem toàn văn)
- Chuẩn bị các nguyên vật liệu phế thải đã qua sử dụng: Chai, lọ, vở hộp sữa chua...để cô và trẻ cùng làm đồ dùng dạy học, đồ chơi phục vụ các hoạt động giáo dục trong chủ đề.. - Đồ dùng[r]
(1)CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
-o0o -KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ/THÁNG - MẪU 2 Năm học 2020 - 2021
Người soạn : Chu Thị Yến
Trường : Trường MN Họa Mi
Ngày soạn : 07/01/2021
Nhóm, lớp : Lớp tuổi
(2)KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ THÁNG KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ 2: BẢN THÂN
(Thời gian thực tuần Từ ngày 05/10/2020 đến ngày 30/10/2020) M ụ c t i ê u g i o d ụ c
trong chủ đề
Nội dung giáo dục trong chủ đề
Dự kiến hoạt động giáo dục
(a) (b) (c)
Giáo dục phát triển thể chất
MT Trẻ thực đủ động tác tập thể dục theo hướng dẫn
- Hô hấp: Hít vào thở - Tay:
+ Đưa hai tay lên cao, phía trước, sang hai bên
+ Co duỗi tay, bắt chéo tay trước ngực
- Lưng, bụng, lườn: + Cúi phía trước
+ Quay sang trái, sang phải + Nghiêng người sang hai bên - Chân: Bước lên phía trước, bước sang ngang; ngồi xổm; đứng lên; bật chỗ
+ Co duỗi chân
Thể dục sáng
+ Hô hấp 4: Ngửi hoa;
+ Tay 1: Đưa lên cao, phía trước, sang ngang;
+ Chân 1: Đứng, chân đưa lên trươc, khuỵu gối
+ Bụng 1: Nghiêng người sang bên + Bật 1: Bật chỗ
MT Trẻ có khả năng giữ thăng thể thực vận động:
- Đi hết đoạn đường hẹp (3m x 0,2)
- Đi kiễng gót liên tục m
- Đi hết đoạn đường hẹp (3m x 0,2)
- Đi kiễng gót liên tục m
Hoạt động học: Đi kiễng gót
MT4b Trẻ kiểm soát vận động chạy: - Chạy thay đổi tốc độ theo đúng hiệu lệnh - Chạy liên tục đường dích dắc (3-4 điểm dích dắc) khơng chệch
- Chạy thay đổi tốc độ theo đúng hiệu lệnh
- Chạy thay đổi hướng theo đường dích dắc
- Chạy liên tục đường dích dắc (3-4 điểm dích dắc) khơng chệch ngồi
Chạy theo hướng thẳng
MT Trẻ biết phối hợp tay mắt vận động: - Tung bắt bóng với cơ: bắt lần liền
- Tung bắt bóng với : bắt lần khơng rơi bóng ( khoảng cách 2,5 cm)
- Tự đập – bắt bóng lần
Hoạt động học:
(3)khơng rơi bóng (khoảng cách 2,5 m)
- Tự đập bóng lần liền (đường kính bóng 18cm)
liền ( đường kính bóng 18 cm) - Lăn đập tung bắt bóng với - Chuyền bắt bóng bên theo hàng ngang hàng dọc
MT Trẻ thể được nhanh, mạnh thực vận động bật
- Bước lên, xuống bục cao ( cao 30cm)
- Bật chỗ
- Bật phía trước - Bật xa 20-25 cm
Bật xa 20-25cm
MT 13 Trẻ biết tên số ăn ngày: trứng rán, cá kho, canh rau
- Tên thức ăn quen thuộc chế biến như: Trứng dán, cá kho, rau luộc
Trò chuyện thực phẩm giúp bé lớn nhanh khỏe mạnh MT 15 Trẻ thực hiện
được số việc đơn giản tự phục vụ sinh hoạt với giúp đỡ người lớn: rửa tay, lau mặt, sức miệng, tháo tất, cởi quần áo
- Làm quen cách đánh răng, lau mặt
- Tập rửa tay xà phịng - Thể lời nói nhu cầu, ngủ, vệ sinh
Phát triển nhận thức MT 36 Trẻ đếm được đối tượng giống đếm đến
- Đếm đối tượng phạm vi đếm theo khả
Đếm đến 2, nhận biết nhóm thực phẩm có số lượng
MT 43a Trẻ sử dụng lời nói hành động để vị trí đối tượng khơng gian
- Nhận biết phía - phía dưới, phía trước phía sau
Nhận biết, phía trên, phía thân bé
MT 44 Trẻ nói tên thân hỏi, trị chuyện
- Tên, tuổi, giới tính thân Trò chuyện thể bé
Phát triển ngôn ngữ MT 55. Trẻ nghe và nắm nội dung câu truyện phù hợp với độ tuổi
- Nghe nắm nội dung câu truyện phù hợp với độ tuổi
Nghe kể chuyện: Gấu bị đau MT 60 Trẻ sử dụng các
từ vựng “Vâng ạ”, “Dạ”,
(4)
(d) Dự kiến môi trường giáo dục “Thưa” giao tiếp…
MT 61 Trẻ đọc thuộc số thơ, ca dao, đồng dao…
- Đọc thơ, ca dao , đồng dao, tục
ngữ, hị Thơ: Đơi mắt
MT 62 Trẻ kể lại truyện đơn giản nghe với giúp đỡ người lớn
- Kể lại vài tình tiết truyện nghe
- Kể lại truyện nghe có giúp đỡ
Kể truyện cho trẻ nghe: Chú vịt xám.
Phát triển tình cảm kỹ xã hội MT 71 Trẻ nhận cảm
xúc vui buồn, sợ hãi tức giận qua giọng nói, nét mặt, tranh ảnh
- Nhận biết số trạng thái cảm xúc ( vui, buồn, sợ hãi, tức giận) qua nét mặt, cử chị, giọng nói
Cảm xúc bé
Phát triển thẩm mỹ MT 83 Trẻ hát tự nhiên hát theo giai điệu hát quen thuộc
- Hát giai điệu nội dung hát
Tay thơm tay ngoan Dạy hát :Đố bạn biết tên tôi.
MT 84 Trẻ biết vận động theo nhịp điệu hát, nhạc (vỗ tay theo nhịp, phách, vận động minh họa)
- Vận động đơn giản theo nhịp điệu của hát, nhạc - Sử dụng dụng cụ gõ đệm theo phách, nhịp
Nghe hát: Bàn tay mẹ Vận động: Tay thơm tay ngoan
Vận động: Mời bạn ăn
MT 87 Trẻ biết vẽ các nét thẳng, xiên, ngang tạo thành tranh đơn giản
- Sử dụng số kỹ vẽ để tạo thành tranh đơn giản
Tô màu tranh bạn trai , bạn gái(Tr 6) Tô màu hoa tặng bà tặng mẹ
MT 90 Trẻ biết lăn dọc, xoay tròn, ấn bẹt đất nặn để tạo thành sản phẩm có cấu trúc đơn giản
- Sử dụng số kỹ nặn để tạo thành sản phẩm có cấu trúc đơn giản
(5)* Môi trường lớp học:
- Đảm bảo sẽ, an tồn, góc chơi xếp khoa học, hợp lý - Cơ trẻ trang trí lớp, góc làm bật chủ để: Bản thân, ngày 20/10
- Chuẩn bị nguyên vật liệu phế thải qua sử dụng: Chai, lọ, hộp sữa chua để cô trẻ làm đồ dùng dạy học, đồ chơi phục vụ hoạt động giáo dục chủ đề
- Đồ dùng, đồ chơi, học liệu, nguyên vật liệu sẵn có xếp ngăn nắp, gọn gàng để nơi trẻ dễ lấy, dẫ cất… Có ngun vật liệu mang tính mở (lá cây, hột hạt, …), sản phẩm hoàn thiện, sản phẩm chưa hồn thiện
* Mơi trường ngồi lớp học:
- Phối hợp BGH, bảo vệ, giáo viên lớp cho trẻ giao tiếp, thăm quan tìm hiểu công việc cô bác trường
- Các khu vực hoạt động trời đảm bảo vệ sinh, an toàn, Đồ dùng, đồ chơi đem theo phục vụ hoạt động phải đảm bảo an tồn cho trẻ, khơng độc hại…
* Mơi trường xã hội:
- Phối hợp phụ huynh tham gia với giáo viên sưu tầm nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho chủ đề:Bản thân
- Giáo viên cởi mở vui tươi, tạo mối quan hệ gần gũi, u thương để trẻ cảm thấy an tồn Khuyến khích trẻ tham gia vào hoạt động Luôn tôn trọng đối xử công với trẻ - Tuyên truyền kiến thức chăm sóc giáo dục trẻ tới bậc phụ huynh
Tuần: 5 CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN Nhánh 1: Bé ai
Thực từ: 05/10/2020 đến ngày 09/10/2020
Thứ
T h i điểm
Thứ 2 05/10/2020
Thứ 3 06/10/2020
Thứ 4 07/10/2020
Thứ 5 08/10/2020
Thứ 6 09/10/2020
Đón trẻ,
* Đón trẻ:
(6)chơi, t h ể d ụ c sáng
- Kiểm tra tư trang trẻ
- Quan sát tranh, băng hình trị chuyện chủ đề: Đây ai? Bé mặc gì? trơng bé mắc nào?
- Trị chuyện giới tính trẻ - Chơi tự góc * Thể dục sáng:
- Tập tập thể dục sáng:
+ Hô hấp 1, Tay 1, chân 1, bụng 1, bật
+ Tập tập thể dục sáng theo lời hát : “Ồ bé không lắc’’ * Điểm danh: Theo dõi trẻ đến lớp.
H o t động học
Vận động: Đ i k i ễ n g gót
T r ò c h i : Bịt mắt băt dê.
C ả m x ú c bé
Kể truyện c h o t r ẻ nghe: Chú vịt xám.
T ô m u tranh bạn trai , bạn gái(Tr 6)
Dạy hát :Đố bạn biết tên tôi.
Nghe’hát”cả nhà thương
Trò chơi:Đố hát
H o t động góc
*Góc phân vai: - Gia đình - Nấu ăn - Bán hàng *Góc xây dựng:
- Xây ngơi nhà bé Lắp ghép hàng rào, xanh *Góc Nghệ thuật:
- Hát hát chủ đề thân - Di màu bé trai bé gái
*Góc học tập:
- Chọn đồ chơi cho bạn - Xem sách tranh chủ đề
H o t đ ộ n g n g o i trời
* Hoạt động có mục đích: - Quan sát bạn trai, bạn gái
- Nhặt xếp hình bé trai, bé gái * Trò chơi vận động :
(7)Tuần: 6 CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN Nhánh 2: Cơ thể bé
Thực từ: 12/10/2020 đến ngày 16/10/2020
- Vẽ tự sân
- Chơi với đồ chơi thiết bị trời
H o t động ăn
- Trước ăn: Cho trẻ rửa tay
- Trong ăn: Rèn trẻ cách ngồi ăn cơm, biết mời cơm, ăn khơng rơi vãi cơm, khơng nói chuyện ăn
- Sau ăn: Rửa tay, lau miệng.
H o t động ngủ
- Trước ngủ: Trẻ thoái mái
- Trong ngủ: Trẻ ngủ giờ, khơng nói chuyện - Sau ngủ dậy: Cho trẻ vận động, vệ sinh
C h i h o t động theo ý thích
- Hát hát, thơ chủ đề: “Đôi mắt em;Miệng xinh” - Đọc số đồng dao chủ đề
- Cho trẻ học cuốn: Bé làm quan với tốn, an toan giao thơng… - Chơi số trò chơi dân gian
- Nhận xét nêu gương cuối ngày , cuối tuần
Trả trẻ
- Vệ sinh cá nhân cho trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng , trao đổi tình hình trẻ với phụ huynh - Trả trẻ tận tay phụ huynh
Thứ
H o a t động
Thứ 2 12/10/2020
Thứ 3 13/10/2020
Thứ 4 14/10/2020
Thứ 5 15/10/2020
T h ứ 6 16/10/2020
Đón trẻ, chơi, thể
* Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân, trao đổi với phụ huynh trẻ
- Kiểm tra tư trang trẻ
(8)dục sáng
- Chơi tự góc * Thể dục sáng:
- Tập tập thể dục sáng:
+Hô hấp 1, Tay 4, chân 4, bụng 2, bật
+ Tập tập thể dục sáng theo lời hát : “ Cái mũi” * Điểm danh: Theo dõi trẻ đến lớp.
H o t động học
Vận động: Tung bóng l ê n c a o tay T r ò c h i : A i n h a n h
Trò chuyện thể bé
T h : Đ ô i mắt
Đ ế m đ ế n , n h ậ n biết n h ó m t h ự c p h ẩ m c ó s ố l ợ n g
Hát:Tay thơm tay ngoan
Nghe hát: Chiếc khăn tay
Trò chơi: Ai nhanh
H o t động góc
* Góc phân vai: - Bán hàng - Nấu ăn
- Phịng khám bệnh * Góc xây dựng: - Xếp hình thể bé - Xây nhà bé - Xây cơng viên * Góc Nghệ thuật:
(9)Tuần: 7 CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN
- Làm sách tranh kể công việc hàng ngày bé, tác dụng bàn tay
- Cho trẻ tơ màu tranh bạn trai, bạn gái * Góc kỹ sống:
- Bé tập cài cúc áo. - Bé tập đánh răng.
H o t động n g o i trời
* Hoạt động có mục đích: - Quan sát thể bé - Quan sát bé trai bé gái - Quan sát thời tiết *Trò chơi vận động: - Cây cao cỏ thấp - Mũi, cằm, tai - Tung bóng * Chơi tự do:
- Trẻ chơi tự sân trường - Chơi với đồ chơi thiết bị trời
H o t động ăn
- Trước ăn: Cho trẻ rửa tay
- Trong ăn: Rèn trẻ cách ngồi ăn cơm, biết mời cơm, ăn không rơi vãi cơm, khơng nói chuyện ăn
- Sau ăn: Rửa tay, lau miệng.
H o t động ngủ
- Trước ngủ: Trẻ thoái mái
- Trong ngủ: Trẻ ngủ giờ, khơng nói chuyện - Sau ngủ dậy: Cho trẻ vận động, vệ sinh
C h i h o t động t h e o ý thích
- Nghe kể truyện “Cậu bé mũi dài” - Đọc số đồng dao chủ đề
- Cho trẻ học cuốn: bé làm quen với tốn, chủ đề… - Ơn kỹ rửa tay
- Cho trẻ theo ý thích
- Nêu gương cuối ngày , cuối tuần
Trả trẻ
- Vệ sinh cá nhân cho trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng , trao đổi tình hình trẻ với phụ huynh - Trả trẻ tận tay phụ huynh
(10)Nhánh 3: Ngày hội bà mẹ Thực từ: 19/10/2020 đến ngày 23/10/2020
Thứ
T h i điểm
Thứ 2 19/10/2020
Thứ 3 20/10/2020
Thứ 4 21/10/2020
Thứ 5 22/10/2020
Thứ 6 23/10/2020
Đón trẻ, chơi, thể dục sáng
* Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp, trao đổi tình hình trẻ với phụ huynh - Kiểm tra tư trang trẻ
- Trò chuyện chủ đề: Cho trẻ xem tranh trò chuyện ngày hội bà mẹ cô ngày 20/10
- Chơi tự góc * Thể dục sáng:
- Tập tập thể dục sáng: Hô hấp 3; tay 3; chân 3; bụng 3; bật + Tập tập thể dục sáng theo lời hát: Hãy xoay
* Điểm danh: Gọi tên trẻ theo sổ theo dõi trẻ đến lớp.
H o t động học
Vận động: Bật xa 20-25cm
- Trị chơi: Đuổi bóng
Nhận biết, p h í a t r ê n , p h í a d i c ủ a b ả n thân bé
Thơ: Mẹ cô
T ô m u hoa tặng bà tặng mẹ
N g h e h t : Bàn tay mẹ V ậ n đ ộ n g : T a y t h m tay ngoan T r ị c h i : Chng gieo đâu
H o t động góc
* Góc phân vai: - Gia đình - Nấu ăn
- Phịng khám bệnh * Góc xây dựng:
- Xây mơ hình vườn hoa - Xếp đường
- Xây nhà bé * Góc Nghệ thuật:
- Hát vận động hát chủ đề - Làm sách tranh, dán hoa tặng bà tặng mẹ * Góc học tập:
(11)Tuần: 8 CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN
Nhánh 4: Thực phẩm cần thiết giúp bé lớn lên khỏe mạnh Thực từ: 26/10/2020 đến ngày 30/10/2020
- Tô màu tranh chủ đề
H o t đ ộ n g n g o i trời
* Hoạt động có mục đích: - Quan sát thời tiết
- Quan sát vườn hoa
- Quan sát số đồ chơi ngồi trời * Trị chơi:
- Cáo thỏ - Thi nhanh - Gieo hạt nảy mầm * Chơi tự :
- Vẽ tự sân trường
- Chơi trị chơi, thiết bị ngồi trời
H o t động ăn
- Trước ăn: Cho trẻ rửa tay
- Trong ăn: Rèn trẻ cách ngồi ăn cơm, biết mời cơm, ăn không rơi vãi cơm, không nói chuyện ăn
- Sau ăn: Rửa tay, lau miệng.
H o t động ngủ
- Trước ngủ: Trẻ thoái mái
- Trong ngủ: Trẻ ngủ giờ, khơng nói chuyện - Sau ngủ dậy: Cho trẻ vận động, vệ sinh
C h i h o t động t h e o ý thích
- Ơn hát thơ “ Cô mẹ” - Thực sách chủ đề thân - Chơi góc theo ý thích
- Hoạt động lao động vệ sinh: Xếp đồ chơi gọn gàng, Làm số việc tự phục vụ thân theo yêu cầu
- Văn nghệ, nhận xét nêu gương cuối ngày, cuối tuần
Trả trẻ
- Vệ sinh cá nhân cho trẻ
(12)Thứ
H o t động
Thứ 2 26/10/2020
Thứ 3 27/10/2020
Thứ 4 28/10/2020
Thứ 5 29/10/2020
Thứ 6 30/10/2020
Đón trẻ, chơi, thể dục Sáng
* Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp,trao đổi với phụ huynh điều cần thiết trẻ - Cho trẻ chơi theo ý thích
- Kiểm tra tư trang trẻ
- Trò chuyện chủ đề: Cho trẻ xem tranh trò chuyện nhu cầu dinh dưỡng thể sức khỏe, làm quen với nhóm thực phẩm
- Chơi tự góc * Thể dục sáng:
- Tập tập thể dục sáng:
+ Hô hấp 3; tay 3; chân 3; bụng 3; bật
+ Tập tập thể dục sáng theo lời hát: Mời bạn ăn * Điểm danh: Gọi tên trẻ theo sổ theo dõi trẻ đến lớp.
H o t động học
Vận động: Chạy theo h n g thẳng
T r ò c h i : Bắt chước tạo dáng
Trò chuyện v ề t h ự c phẩm giúp b é l n n h a n h v khỏe mạnh
N g h e k ể c h u y ệ n : Gấu bị đau
N ặ n c i bánh
V ậ n đ ộ n g : Mời bạn ăn - Nghe hát: Cho - T r ò c h i : Đ ố b n a i hát
H o t động góc
* Góc phân vai:
- Cửa hàng bán thực phẩm - Nấu ăn
- Bác sĩ khám bệnh * Góc xây dựng:
- Xây mơ hình vườn rau, vườn ăn - Xây nhà bé
* Góc Nghệ thuật:
- Hát vận động hát chủ đề - Nặn theo ý thích
* Góc học tập:
- Xem tranh nhóm thực phẩm
- Tô màu thực phẩm cần thiết cho thể * Góc kỹ sống:
(13)1
ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN - Xác định mục tiêu chưa đạt:
- Nguyên nhân:
- Tập sỏ dây giày
H o t đ ộ n g n g o i trời
* Hoạt động có mục đích:
- Quan sát khu bếp trường
- Quan sát số loại thực phẩm: Rau, thịt, cá * Trò chơi:
- Cáo thỏ - Bóng trịn to - Bịt mắt bắt dê * Chơi tự : - Nhặt sân
- Chơi trị chơi, thiết bị ngồi trời
H o t động ăn
- Trước ăn: Cho trẻ rửa tay
- Trong ăn: Rèn trẻ cách ngồi ăn cơm, biết mời cơm, ăn khơng rơi vãi cơm, khơng nói chuyện ăn
- Sau ăn: Rửa tay, lau miệng.
H o t động ngủ
- Trước ngủ: Trẻ thoái mái
- Trong ngủ: Trẻ ngủ giờ, khơng nói chuyện - Sau ngủ dậy: Cho trẻ vận động, vệ sinh
C h i h o t đ ộ n g t h e o ý thích
- Chơi số trò chơi dân gian: Chi chi chành chành, dung dăng dung dẻ - Nghe hát “ Mời bạn ăn, khăn tay
- Chơi góc theo ý thích
- Hoạt động lao động vệ sinh: Xếp đồ chơi gọn gàng, Làm số việc tự phục vụ thân theo yêu cầu
- Văn nghệ, nhận xét nêu gương cuối ngày, cuối tuần
Trả trẻ
- Vệ sinh cá nhân cho trẻ
(14)1