Đang tải... (xem toàn văn)
Người tử tế là người sống lương thiện, không bao giờ nghĩ xấu về ai và cũng không bao giờ làm hại ai, hơn hết người tử tế còn là người luôn sử dụng lòng tốt của mình để giúp đỡ người k[r]
(1)1
NỘI DUNG HỌC TẬP NGỮ VĂN 10 ( Tuần lễ từ 03/02-15/02/2020)
A “ HIỀN TÀI LÀ NGUYÊN KHÍ QUỐC GIA”
1.Các em đọc kĩ văn thích sách giáo khoa Soạn nội dung theo phần hướng dẫn sách giáo khoa *Gợi ý:
1 Tác giả
- Thân Nhân Trung (1418 - 1499), ngun phó sối Tao đàn văn học Lê Thánh Tông sáng lập
2 Tác phẩm
Là quan niệm đắn tác giả hiền tài, mối quan hệ hiền tài vận mệnh nước nhà Ý nghĩa việc khắc bia tiến sĩ Nghệ thuật lập luận sắc sảo, thuyết phục người đọc
- Bài kí khắc bia năm 1484 Trước phần trích học có đoạn văn dài kể việc từ Lê Thái Tổ dựng nước (1428) đến năm 1484, vua Lê có ý bồi dưỡng nhân tài chưa có điều kiện dựng bia tiến sĩ Cuối phần trích danh sách 33 vị tiến sĩ khoa Nhâm Tuất 1442
- Bài bia giữ vai trò quan trọng lời tựa chung cho 82 bia tiến sĩ Văn Miếu, Hà Nội
* Bài tập : Viết đoạn văn khoảng 10 câu trình suy nghĩ em tầm quan yếu tố người phát triển đất nước
B TỰA TRÍCH DIỄM THI TẬP
1.Các em đọc kĩ văn thích sách giáo khoa Soạn nội dung theo phần hướng dẫn sách giáo khoa * Gợi ý:
1 Tác giả
- Hoàng Đức Lương quê Văn Giang, Hưng Yên, trú Gia Lâm - Hà Nội, đỗ Tiến sĩ năm 1478
2 Tác phẩm
- Thể loại: Tựa viết thường đặt đầu sách tương tự lời nói đầu, lời giới thiệu, lời tự bạch (trước thời Đường thường để cuối sách) Mục đích để giới thiệu với độc giả mục đích, động sáng tác, kết cấu, bố cục nội dung tâm tư, tâm tác giả
(2)2
hoá nhân dân ta Trong bối cảnh ấy, công việc sưu tầm thơ văn Hồng Đức Lương có ý nghĩa lớn Tựa "Trích diễm thi tập" tựa hay kết hợp việc trình bày, biểu cảm lập luận chặt chẽ Tác giả nhấn mạnh bốn nguyên nhân chủ quan (ít người am hiểu; danh sĩ bận rộn; thiếu người tâm huyết; chưa có lệnh vua ) nguyên nhân khách quan (thời gian bình học) Từ đó, tác giả nêu động q trình hồn thành sách Mặc dù cơng việc địi hỏi nhiều tâm huyết tác giả tỏ khiêm tốn
Qua tựa, ta thấy phần khơng khí thời đại, hiểu tâm tư, tình cảm tác giả đặc biệt lòng trán trọng, tự hào ý thức trách nhiệm tác giả việc bảo tồn di sản văn hố ơng cha đê lại Nghệ thuật lập luận chặt chẽ kết hợp với tính biểu cảm
* Bài tập: Viết đoạn văn khoảng 10 câu trình suy nghĩ em việc ý nghĩa giữ gìn di sản văn hóa cha ơng
C ĐỌC THÊM: HƯNG ĐẠO ĐẠI VƯƠNG TRẦN QUỐC TUẤN (NGÔ SĨ LIÊN)| THÁI SƯ TRẦN THỦ ĐỘ (NGÔ SĨ LIÊN)
1 Học sinh đọc văn sách giáo khoa Tự trả lời câu hỏi (ngắn gọn)
D Bài viết số : VĂN THUYẾT MINH Học sinh chọn ba đề sau:
1 Giới thiệu danh lam thắng cảnh mà em có dịp tham quan
2 Thuyết minh ăn truyền thống dân tộc ta dịp Tết cổ truyền Giới thiệu phong tục đặc sắc dân tộc ta dịp Tết cổ truyền
E MỘT SỐ BÀI LUYỆN TẬP THÊM
1 Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi từ Câu đến Câu 4:
[…] (6) Nếu đọc, đạo Rất nhiều đương nhiên coi những đọc Và nhại lại viết
(3)3
lại gần thất truyền lỗi in rõ ràng nhiều Cả ý thức người làm sách lẫn người đọc sách trước
(9) Chúng ta đọc thích Điều khơng xấu, tốt hơn đọc điều khơng thích, cần Bởi đọc khơng để giải trí Đọc cần phải có mục đích, nhiều kiên nhẫn
(9 thói quen sai lầm người Việt đọc sách , dẫn theo Internet)
Câu Chỉ phương thức biểu đạt văn
Câu Căn vào nội dung đoạn trích, cho biết tác giả lại cho rằng:
nghi ngờ sách thái độ đáng tơn trọng khơng tơn sùng sách ?
Câu Nêu 02 tác dụng việc đọc sách theo quan điểm riêng anh/chị, viết khoảng – dòng
Câu Anh/chị có đồng tình với ý kiến: “Đọc cần phải có mục đích, nhiều kiên nhẫn” ? Giải thích đoạn văn khoảng 10 câu
2 Đọc văn sau trả lời câu hỏi:
Tử tế sức mạnh sống, niềm tin mạch sống đời Tử tế tốt bụng, phẩm chất vô cao quý vô đáng trân trọng người Người tử tế người sống lương thiện, không nghĩ xấu không làm hại ai, hết người tử tế cịn người ln sử dụng lịng tốt để giúp đỡ người khác, chia sẻ với người có hồn cảnh khó khăn xã hội
[…]
Người tử tế có nhiệt huyết với người, với đời cách đáng kinh ngạc, nhiệt huyết sức mạnh để họ giải công việc, biến việc lớn thành việc nhỏ, biến việc khó giải thành chuyện dễ giải vô Người tử tế người ln có lịng bao dung, độ lượng, không quan tâm đến địa vị, danh vọng, không trọng vào mà luôn nghĩ cho người khác; ln đặt lợi ích cộng đồng lên hết Người tử tế ln có hành động xuất phát từ động sáng, suy nghĩ hướng đến sự lương thiện, sống chung, chí cịn biết hy sinh quyền lợi cá nhân để hướng tới điều tốt đẹp trọn vẹn cho cộng đồng
[…]
(4)4
đức cho thân Có hành động, việc làm tốt đẹp làm cho sống thân trở nên ý nghĩa
Hãy sống đời với nhiều tử tế thay đời người vơ cảm Chính vô cảm khiến cho người với người ngày càng xa hơn, biết sống cho để hoạn nạn khơng có người giúp đỡ, cần có người bên cạnh lúc gặp chuyện buồn chẳng có Tuy nhiên, muốn có sư giúp đỡ phải biết sống có lịng thiện chí thực sự, biết u thương tơn trọng người Có cộng đồng với nhiều người tử tế thì cuốc sống thật tuyệt vời
[…]
Sự tử tế nguồn cội cho điều tốt đẹp, trân trọng phát huy “Sống đời sống cần có lịng – để làm em biết khơng? Để gió đi, để gió đi”(Trịnh Cơng Sơn) Đó lời hát gợi mở tử tế, tấm lòng tử tế đời
( Nguyễn Lưu)
1 Theo tác giả “Tử tế” có nghĩa gì?
2 Thái độ tác giả thể văn trên?
3 Giải thích ý nghĩa câu : “Biết cho làm cho thân trở nên cao thượng”
4 Anh/chị có đồng tình với ý kiến: Sự tử tế nguồn cội cho điều tốt đẹp,
trân trọng phát huy Trình bày ý kiến đoạn văn khoảng