Tết và mùa xuân

+ Ngoài ra đến với Lễ hội xuân Ngọa Vân chúng ta còn được tham gia các trò chơi dân gian: Kéo co, đi cầu kiều, đập niêu, tung còn, … nhằm thể hiện những nét đẹp trong đời sống văn hóa ti[r]

-o0o -GIÁO ÁN MẦM NON

CHỦ ĐỀ: TẾT VÀ MÙA XUÂN

Người soạn : Nguyễn Thị Thúy

Ngày soạn : 25/02/2018

Ngày giảng : 27/02/2018

Đối tượng dạy : Lớp tuổi

TẾT VÀ MÙA XN A Hoạt động chăm sóc, ni dưỡng

I Đón trẻ

- Đón trẻ vào lớp - Cho trẻ chơi theo ý thích - Cho trẻ xem video số hoạt động lễ hội mùa xuân quê hương, đất nước - Trò chuyện với trẻ hoạt động lễ hội mùa xuân

 

II Thể dục buổi sáng

Thể dục sáng: + Đợng tác hơ hấp: Thổi bóng bay + Đợng tác tay: Đưa tay lên cao, phía trước sang bên + Động tác chân: Ngồi xổm, đứng lên + Động tác bụng: Đứng quay người sang trái, sang phải + Động tác bật: Bật tách, khép chân - Tập kết hợp với bài: “Mùa xuân đến rồi”

 

III Điểm danh

 

IV Hoạt động góc

Hoạt động cơ Hoạt động của

trẻ

- Cô đến lớp sớm mở cửa thơng thống, đón trẻ niềm nở, nhẹ nhàng ân cần với trẻ phụ huynh - Nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ cất đồ dùng nơi quy định - Trao đổi phụ huynh sức khỏe trẻ - Gợi ý trẻ vào chơi theo ý thích góc chơi, nhắc nhở trẻ cất gọn đồ dùng đồ chơi nơi quy định chơi xong - Cho trẻ nghe hưởng ứng hát "Sắp đến tết “mùa xuân ơi” - Cô trẻ xem video, tranh ảnh số lễ hội địa phương - Trò chuyện với trẻ hoạt động lễ hội mùa xuân => Giáo dục trẻ biết lời lời người lớn tham quan lễ hội Biết giữ gìn nét đẹp văn hóa dân tộc

- Chào cô, chào bố mẹ Cất đồ dùng vào lớp - Trẻ chơi theo ý thích -Trẻ hát - -Trẻ quan sát trị chuyện - Lắng nghe

Hoạt động cô

Hoạ t độn

g của

trẻ

* Kiểm tra sức khỏe a Khởi động: - Cô cho trẻ đi, chạy vòng tròn với kiểu chân: kiễng chân, gót chân, khom lưng, chạy nhanh, chạy chậm… hàng dàn hàng b Trọng động: Cô tập mẫu + Đợng tác hơ hấp: Thổi bóng bay + Đợng tác tay: Đưa tay lên cao, phía trước sang bên + Động tác chân: Ngồi xổm, đứng lên + Động tác bụng: Đứng quay người sang trái, sang phải + Động tác bật: Bật tách, khép chân - Tập kết hợp với bài: “Mùa xuân đến rồi” c Hồi tĩnh : - Cho trẻ hát "Cùng đều" tổ

Trẻ tập thể dục sán g cùn g cô

Hoạt động cô Hoạt động trẻ

Cô gọi họ tên trẻ theo sổ điểm danh Trẻ có tên

1.Góc đóng vai: - Đóng vai bác sĩ, bệnh nhân 2.Góc xây dựng: - Xây dựng cơng viên mùa xn 3.Góc nghệ thuật * Tạo hình: - Tô màu tranh số hoạt động ngày lễ hội mùa xuân * Âm nhạc - Biểu diễn hát chủ đề Góc học tập - Xem tranh truyện liên quan đến chủ đề Góc thiên nhiên - Nhổ cỏ, tưới cây, nhặt sâu cho

 

V Hoạt động trời

1 Hoạt đơng có chủ đích - Quan sát thời tiết, trò chuyện với trẻ thời tiết mùa xuân - Vẽ hoa, mùa xuân sân trường Trò chơi vận động - Kéo co; dung dăng dung dẻ; Bịt mắt bắt dê; Rồng rắn lên mây Chơi tự theo ý thích - Chơi với đồ chơi ngồi trời (cầu trượt, xích đu…) - Nhặt rụng sân - Chơi với bóng, vịng

 

Hoạt động cô Hoạt động của

trẻ

Trị chuyện chủ đề: - Cơ trẻ hát “mùa xuân đến rồi” + Các vừa hát hát gì? Bài hát nói đến mùa gì? + Mùa xuân đến theo phong tục từ xưa đến nhân dân thường tổ chức lễ hội gì? => Cơ giới thiệu số lễ hội phong tục lễ hội Nội dung: 2.1 Hoạt Động 1:Thỏa thuận chơi - Các quan sát hôm cô chuẩn bị cho góc chơi nào? - Cơ giới thiệu cho trẻ góc chơi ngày - Cơ cho trẻ lựa chọn góc chơi theo ý thích Trẻ góc chơi tự thỏa thuận vai chơi 2.2 Hoạt Động 2: Q trình chơi: - Cơ đóng vai chơi chơi với trẻ, nhắc trẻ mối liên hệ góc chơi q trình chơi - Cơ gợi ý, giúp trẻ sáng tạo chơi Hỏi trẻ: Con chơi góc nào? chơi gì? - Quan tâm đến trẻ chậm, nhút nhát, giúp đỡ trẻ chơi hoà đồng bạn 2.3 Hoạt Động 3: Nhận xét sau chơi - Cô tập trung trẻ lại đến góc chơi bật ngày nhận xét góc chơi Kết thúc: Nhận xét, tuyên dương góc chơi tốt, động viên trẻ nhút nhát cần mạnh dạn giao tiếp - Cho trẻ hát bài: Bạn cất đồ chơi cất đồ chơi vào góc quy định, ngăn nắp, gọn gàng

- Trẻ hát - Mùa xuân - Trẻ trả lời - Lắng nghe -Trẻ kể góc chơi - Quan sát lắng nghe -Lựa chọn góc chơi theo ý thích góc chơi - Trẻ chơi bạn - Trả lời - Nhận xét góc chơi - Trẻ lắng nghe - Trẻ hát, cất đồ chơi vào góc

Hoạt động cô Hoạt động của

trẻ

1 Ổn đinh tổ chức - trị chuyện - Cơ mở nhạc “mùa xuân ơi” cho trẻ nghe hưởng ứng - Trò chuyện với trẻ mùa xuân => GD: Chăm ngoan, có ý thức tham gia vui chơi an tồn lễ hội Nội dung : Tập trung trẻ lại kiểm tra sức khoẻ trẻ 2.1 Hoạt động 1: Hoạt động chung có chủ đích * Quan sát thời tiết, trò chuyện với trẻ thời tiết mùa xn - Cơ giới thiệu mục đích buổi quan sát - Hướng dẫn trẻ sân trường - Cho trẻ quan sát bầu trời, thời tiết + trò chuyện: - Các có biết mùa hoa nở thật đẹp không? - Bây thời tiết mùa gì? - Các thấy hơm thời tiết nào? - Bầu trời có nhiều mây không? - Thời tiết mùa xuân mát mẻ, trời có mây, có nắng, có ngày mưa xuân giúp cối đâm chồi, nảy lộc * Vẽ hoa, mùa xuân sân trường - Các thấy mùa xn đến có lồi hoa khoe sắc khơng? - Các có muốn tự tay vẽ lồi hoa, loại thật đẹp khơng? - Cô hỏi ý định vẽ trẻ ( Con định vẽ loại hoa/quả nào? Con vẽ nào?) - Cô phát phấn, tổ chức cho trẻ vẽ hoa, mùa xuân sân trường Nhắc nhở trẻ cách cầm phấn - Cô bao quát, gợi ý, giúp đỡ trẻ vẽ - Nhận

-VI Hoạt động ăn trưa

1 Vệ sinh cá nhân Ăn trưa

 

VII Hoạt động ngủ trưa

1 Ngủ trưa Vận động nhẹ- Ăn quà chiều

 

VIII Hoạt động chiều

1 Ôn kiến thức học buổi sáng Bổ sung hoạt động hàng ngày cho trẻ Thực hành sách: + Thứ 2: Vở ATGT + Thứ 3: Vở khám phá khoa học Chơi hoạt động theo ý thích Văn nghệ: Biểu diễn văn nghệ chủ đề Nêu gương cuối ngày - Trả trẻ, - Vệ sinh cuối ngày

xét – tuyên dương trẻ 2.2 Hoạt động 2: Trò chơi vận động - Cơ giới thiệu tên trị chơi, cách chơi, luật chơi Tổ chức cho trẻ chơi Cô bao quát trẻ, động viên trẻ -Nhận xét – tuyên dương sau lượt chơi 2.3 Chơi tự : Cho trẻ chọn đồ chơi theo ý thích trẻ Đảm bảo an toàn cho trẻ chơi - Tổ chức cho trẻ nhặt rụng sân trường - Cho trẻ chơi với bóng, vịng Kết thúc: - Củng cố, giáo dục- nhận xét – tuyên dương trẻ

Lắng nghe -Trẻ chơi vui vẻ hợp tác - Trẻ chơi theo ý thích - Nhặt rụng sân -Chơi với phấn, vòng - Lắng nghe

Hoạt động cô Hoạt động

của trẻ

* Hoạt động 1: Vệ sinh - Cho trẻ đọc "Rửa tay” - Thông báo đến ăn cô cho trẻ nêu bước rửa tay, - Cho trẻ rửa tay, rửa mặt thao tác => Giáo dục trẻ phải rửa tay trước ăn ,khi rửa tay phải cách để tay tránh bệnh không lây bệnh - Cho trẻ vào bàn ngồi ngắn * Hoạt động 2: Trẻ ăn cơm - Cho trẻ hát “Mời bạn ăn” - Cô chia cơm thức ăn cho trẻ - Hỏi trẻ thực phẩm có thức ăn, chất có thức ăn - Cơ giới thiệu ăn cho trẻ mời trước ăn - Giáo dục trẻ phải ăn đủ chất dinh dưỡng thể khỏe mạnh thông minh - Trẻ ăn cô bao quát trẻ,động viên trẻ ăn nhanh ăn hết xuất Chú ý quan tâm trẻ đi, trẻ ăn chậm - Trẻ ăn xong cho trẻ làm vệ sinh - Cô trẻ thu dọn bàn ghế

Trẻ đọc -Nêu bước rửa tay - Trẻ rửa tay, rửa mặt -Trẻ vào bàn ngồi - Trẻ hát Trẻ trả lời -Trẻ mời ăn - Lau tay, rửa

Hoạt động cô Hoạt động trẻ

* Hoạt động ngủ Cho trẻ vào phòng ngủ Sắp xếp cho trẻ vào chỗ ngủ -Hướng dẫn trẻ nằm tư thế, nhắc trẻ không mang đồ dùng đồ chơi, vật sắc nhọn theo ngủ - Cho trẻ đọc thơ “ ngủ” - Mở hát ru nhẹ nhàng để giúp trẻ dễ vào giấc ngủ - Cô động viên khích lệ trẻ ngủ ngoan nằm tư - Cơ bao qt trẻ ngủ, xử lý tình cần thiết * Vận động nhẹ - ăn quà chiều - Cho trẻ vệ sinh sau ngủ dậy - Cho trẻ vận động theo hát: Đu quay - Cho trẻ ngồi vào bàn ăn- chia quà chiều cho trẻ - Mời trẻ ăn quà chiều Động viên trẻ ăn hết xuất

- Vào phòng ngủ - Trẻ vào chỗ nằm ngủ - Trẻ đọc thơ - Trẻ ngủ Đi vệ sinh -Vận động nhẹ nhàng - Ngồi vào bàn - Mời cô, Ăn quà chiều

 

B Hoạt động học

Tên bài: Trò chuyện lễ hội mùa xuân địa phương, quê hương

Lĩnh vực: phát triển nhận thức

Hoạt động bổ trợ: - Bài hát "Mùa xuân bé" - Trị chơi: Đập bóng, kéo co

Ngày soạn: 25/02/2018

Ngày dạy: 27/02/2018

I Mục đích, yêu cầu

1 Kiến thức

- Trẻ biết tên gọi, hoạt động lễ hội Xuân Ngọa Vân – Đông Triều - Trẻ biết số lễ hội truyền thống địa phương - Trẻ biết cách chơi số trò chơi dân gian

2 Kỹ năng

- Rèn kỹ diễn đạt mạch lạc,rõ ràng - Phát triển khả quan sát, tư duy, ghi nhớ có chủ định cho trẻ

3 Thái độ

Hoạt động cô Hoạt động

của trẻ

Ôn kiến thức học - Tổ chức cho trẻ ôn lại kiến thức học buổi sáng: Đọc thơ, hát, kể chuyện, tô, vẽ…Đặc biệt ý đến trẻ yếu - Đặt câu hỏi đàm thoại giúp trẻ khắc sâu kiến thức học Bổ sung hoạt động cho trẻ - Hướng dẫn trẻ ôn luyện thực hành ATGT, khám phá khoa học Cho trẻ chơi theo ý thích - Cho trẻ chơi theo ý thích góc chơi Nhắc trẻ chơi ngoan, đồn kết bạn bè Biểu diễn văn nghệ - Tổ chức cho trẻ hát, múa, đọc thơ, kể chuyện chủ đề: Theo tổ, nhóm, cá nhân Khuyến khích trẻ thể sáng tạo Nêu gương cuối ngày – cuối tuần Cho trẻ hát "Bảng bé ngoan" Cho trẻ nêu tiêu chuẩn bé ngoan -Cho trẻ tự nhận xét nhận xét bạn theo tiêu chuẩn bé ngoan - Cô nhận xét chung, tuyên dương trẻ ngoan, động viên trẻ chưa ngoan cần cố gắng - Cô cho trẻ cắm cờ Phát bé ngoan cuối tuần cho trẻ Cô cho trẻ hát "Chào cô cháu " -Nhắc nhở trẻ học biết chào ông bà bố mẹ người thân gia đình Cô chuẩn bị tư trang cho trẻ Cô vui vẻ ân cần trả trẻ tận tay phụ huynh, đầy đủ đồ dùng - Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ lớp - Nhắc trẻ chào cô, chào bạn - Trẻ hết cô lau nhà dọn dẹp lớp học - Cô tắt thiết bị điện

- Có ý thức học - Biết giữ gìn, tơn trọng truyền thống văn hóa dân tộc II Chuẩn bị

1 Đồ dùng giáo viên

- Máy tính, giảng điện tử hình ảnh hoạt động lễ hội mùa xuân địa phương - Đài đĩa nhạc hát chủ đề

2 Đồ dùng trẻ

- 10 bóng bay, Gậy nhựa đập bóng, vạch chuẩn, dây thừng, quà cho trẻ III Tiến hành

Hoạt động cô

Hoạt động của trẻ

1 Ổn định tổ chức- trò chuyện vào - Cho trẻ hát “Mùa xuân bé” - Các vừa hát hát gì? - Bài hát nói đến mùa năm? => Mùa xuân rồi, có thích khơng? Cơ thích mùa xuân để cối đâm chồi nảy lộc, muôn hoa khoe sắc khắp nơi tưng bừng mở hội Giới thiệu : - Hôm nay, cô tìm hiểu xem q có lễ hội mùa xuân Hướng dẫn : 3.1 Hoạt động 1: Quan sát đàm thoại tìm hiểu lễ hội Am Ngọa Vân – Đơng Triều - Các có biết sống đâu khơng? - Chúng xem đoạn video đoán xem video lễ hội Thị xã Đông Triều nhé! - Cô mở video giới thiệu Am Ngọa Vân – Bình Khê – Đơng Triều - Các vừa xem hình ảnh kễ hội có biết khơng? => Vừa xem hình ảnh giớ thiệu Lễ hội Xuân Am Ngọa Vân – Đông Triều ạ! - Bạn bố, mẹ cho lễ hội chưa? - Các thấy qua video Am Ngọa Vân chùa nằm đâu? => Am Ngọa Vân chùa nằm núi Bảo Đài, thuộc thôn Tây Sơn, xã Bình Khê, Thị xã Đơng Triều lễ hội xuân Ngọa vân khai hội vào ngày mồng tháng giêng hàng năm, tới lễ hội xuân Ngọa Vân người ngăm khung cảnh thiên nhiên tuyệt đẹp với suối chảy, thác reo, rừng trúc xanh mượt mà ạ! - Các thấy lễ hội xn Ngọa Vân có hoạt động qua viedo vừa xem? => Ngồi phần Lễ gióng trống, thỉnh chng khai hội cịn có phần hội gồm hoạt động như: Chương trình giao lưu điệu Chèo nhằm gìn giữ tơn vinh điệu chèo cổ truyền thống vùng Đồng Bằng Bác Bộ + Ngoài đến với Lễ hội xuân Ngọa Vân tham gia trò chơi dân gian: Kéo co, cầu kiều, đập niêu, tung còn, … nhằm thể nét đẹp đời sống văn hóa tinh thần người dân địa phương, giá trị độc đáo lịch sử, văn hóa chùa Ngọa Vân nói riêng Khu di tích Quốc gia đặc biệt nhà Trần Đơng Triều nói chung * Mở rộng - Vừa tìm hiểu lễ hội xuân Ngọa Vân Thị xã Đông Triều đấy, lễ hội Ngọa Vân ocn biết hay tới lễ hội rồi? - Cô cho trẻ xem tranh/ video giới thiệu lễ hội xuân Yên Tử, lễ hội Chùa Ba Vàng, Lễ hội hoa Hạ Long, … Cô giới thiệu cho trẻ biết thêm số lễ hội địa phương 3.2 Hoạt động 2: Trải nghiệm trò chơi dân gian lễ hội - Các có muốn chơi trị chơi dân gian có lễ hội mùa xn khơng? * Trị chơi “Đập bóng” - Cơ giới thiệu cách chơi, luật chơi: Trên cô treo sẵn bóng, bịt mắt lắng nghe lời dẫn bạn lên phải đập trúng bóng Bạn đập trúng bóng nhận

- Trẻ hát -Mùa xuân bé - Mùa xuân Có ạ! -Trẻ nghe -Vâng ạ1 -Trẻ trả lời -Trẻ xem video -Trẻ trả lời -Trẻ nghe -Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe -Trẻ trả lời -Trẻ nghe -Trẻ quan

phần quà - Cô tổ chức cho trẻ chơi, cổ vũ động viên trẻ chơi vui vẻ - Nhận xét – tuyên dương – tặng quà * Trò chơi “Kéo co” - Một trò chơi thú vị giành cho có tên “kéo co” - Cô chia lớp thành đội - Cô giới thiệu cách chơi – luật chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi, cô bao quát, động viên trẻ chơi - Nhận xét – tuyên dương trẻ Củng cố: Vừa cô tìm hiểu lễ địa phương? -Con có muốn Lễ hội xuân Ngọa Vân khơng? - Đi Ngọa Vân mệt đường dốc cao, muốn phải chịu khó ăn đủ chất dinh dưỡng để có thể khỏe mạnh nhé! Kết thúc: - Cô nhận xét - tuyên dương trẻ