Giáo án tuần 4. Nhận biết: Nhận biết đồ dùng cá nhân của bé

3 1.8K 3
Giáo án tuần 4. Nhận biết: Nhận biết đồ dùng cá nhân của bé

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Đúng rồi khăn là một trong nhiều đồ dùng cá nhân của chúng ta giúp chúng mình vệ sinh hàng ngày luôn được sạch sẽ vì thế mà các con phải thường xuyên bảo vệ và giữ gìn đồ dùng của mình[r]

(1)

Thứ ngày 02 tháng 10 năm 2019 Tên hoạt động: Nhận biết:

Nhận biết đồ dùng cá nhân bé Hoạt động bổ trợ: Bài thơ: Khăn nhỏ

I Mục đích – yêu cầu: 1 Kiến thức:

-Trẻ nhận biết số đồ dùng cá nhân mũ, dép, ba lô - Trẻ biết công dụng số đồ dùng cá nhân

2 Kỹ năng:

- Phát triển khả quan sát, ghi nhớ ý cho trẻ - Trẻ phát âm tên số đồ dùng

3 Thái độ:

- Giáo dục trẻ: Biết giữ gìn, bảo vệ đồ dùng cá nhân

II Chuẩn bị:

1.Đồ dùng giáo viên trẻ:

- Một số hình ảnh đồ dùng ( Mũ, dép )

- Mỗi bạn tranh lô tô đồ dùng ( Mũ, dép) - Bài thơ: Khăn nhỏ

- Máy tính kết nối loa

2 Địa điểm tổ chức:

-Trong lớp

III.Tổ chức hoạt động

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1 Ổn định tổ chức:

- Cô trẻ đọc thơ: Khăn nhỏ - Hỏi trẻ: Vừa đọc thơ có tên gì? - Bài hát có nhắc tới đồ dùng gì? - Khăn để làm gì?

- Ngồi khăn có đồ dùng gì?

- Đúng khăn nhiều đồ dùng cá nhân giúp vệ sinh hàng ngày ln mà phải thường xuyên bảo vệ giữ gìn đồ dùng

- Ngồi khăn đồ dùng cá nhân cịn có nhiều đồ dùng nón, mũ, cặp, quần áo mà hơm tìm hiểu nhận biết số đồ dùng cá nhân nhé!

2 Nội dung:

a Hoạt động 1:Quan sát đàm thoại:

- Trẻ đọc cô - Khăn nhỏ

- Khăn - Để rửa mặt - Dép, ba lô, mũ - Trẻ ý nghe hiểu

(2)

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

- Cho trẻ quan sát tranh đôi dép: Cô hỏi - Trong tranh có đồ dùng nào?

- Cho trẻ phát âm từ đơi dép - Đơi dép có màu gì?

- Đơi dép để dùng làm gì?

- Đơi dép có chiếc? ( Cho trẻ đếm ) - Dép làm gì?

+ Vì phải dép nhỉ?

- Cơ tóm lại: Chúng phải dép để giữ cho đôi chân thường xuyên vệ sinh cho đơi dép giữ gìn đơi dép cẩn thận nhé!

- Ngồi đơi dép cịn có đồ dùng nào? * Quan sát mũ:

- Cô đọc câu đố: Cái mũ

“Cái vải Dùng để đội đầu Trời nắng chang chang

Che đầu cho bé” - Đố biết gì?

- Cơ đưa tranh mũ cho trẻ quan sát - Cho trẻ phát âm mũ

+ Cái mũ có màu gì? + Cái mũ gì? - Cái mũ dùng để làm gì?

- Khi học có đội mũ khơng?

- Cô khái quát lại: Mũ loại đồ dùng cá nhân làm vải, dùng để đội đầu trời nắng đấy!

=> Giáo dục trẻ: Khi học nhớ đội mũ trời nắng phải đội mũ

b Hoạt động 2: Luyện tập:

*Trị chơi: Hãy chọn

- Cơ phát cho trẻ rổ đựng lô tô đồ dùng Cách chơi: Khi nói tên đồ vật phải nhanh tay chọn đồ vật giơ lên đọc

- Đôi dép - Trẻ phát âm - Màu xanh - Dùng để đeo - Trẻ đếm 1-2 - Bằng nhựa

- Vì khơng đeo bẩn chân

- Trẻ nghe đố

- Cái mũ - Trẻ phát âm - Màu vàng - Bằng vải

- Đội đầu che nắng - Thưa có - Trẻ nghe

- Trẻ nghe

(3)

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

to tên đồ dùng

- Cơ tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần

- Bạn chọn sai yêu cầu trẻ chọn lại *Trò chơi: Thi xem đội nhanh - Cô giới thiệu cách chơi luật chơi

- Luật chơi: Đội dán nhiều đội thắng

- Cách chơi: Cơ chia lớp thành đội, đội mũ vàng lên gắn lơ tơ mũ vàng cịn đội dép xanh lên gắn lô tô dép xanh

Các rõ cách chơi luật chơi chưa? - Cô tổ chức cho trẻ chơi 1-2 lần

- Nhận xét tuyên dương trẻ

3 Củng cố.

- Hôm nhận biết đồ dùng nào?

- Giáo dục: Thường xuyên dép, đội mũ giữ gìn đồ dùng cẩn thận

4 Kết thúc

- Cô nhận xét tuyên dương cho trẻ chơi

- Trẻ chơi

- Trẻ lắng nghe - Rồi

-Trẻ chơi - Dép, mũ

* Đánh giá trẻ ngày ( Đánh giá vấn đề bật về: tình trạng sức khỏe; trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi trẻ; kiến thức, kĩ trẻ):

……… ……… ………

……… ……… ………

……… ……… ………

……… ……… ………

……… ……… ………

Ngày đăng: 04/02/2021, 06:46

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan