đi đều vòng trái, vòng phải đúng kỹ thuật, không xô lệch hàng, thực hiện được động tác đổi chân khi đi sai nhịp. - GV điều khiển.[r]
(1)TUẦN 7 Ngày soạn: 13/10/2017
Ngày giảng: Thứ 2, ngày 16, 17 tháng 10 năm 2017 Lớp 1
Bài 7: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI I/ MỤC TIÊU
– Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc. – Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ.
– Nhận biết đúng hướng để xoay người theo hướng. – Biết cách dàn hàng, dồn hàng.
– Biết cách tham gia chơi trò chơi II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
– Địa điểm : Sân trường đảm bảo an toàn vệ sinh. – GV chuẩn bị: Còi, tranh - ảnh,
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
– GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số sức khỏe học sinh
– Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học ngắn gọn, dể hiểu cho hs nắm – HS đứng chỗ vổ tay hát – Giậm chân ….giậm Đứng lại …đứng
(Học sinh đếm theo nhịp1, ; 1, nhịp chân trái, nhịp chân phải)
6 – 8’
– Lớp trưởng tập trung lớp – hàng ngang, báo cáo sĩ số cho giáo viên
* * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
– Từ đội hình HS di chuyển sole khởi động
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV II/ CƠ BẢN:
a.- Thành hàng dọc …… tập hợp
- Nhìn trước ……….Thẳng Thôi
- Nghiêm, nghỉ Bên phải(trái) ….quay
22 – 24’
– Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
(2)Nhận xét
b Dàn hàng, dồn hàng.
Nhận xét
c Trò chơi: Qua đường lội
– GV hướng dẫn cách dàn hàng cho hs nắm, hô lệnh cho hs thực động tác
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
– Gv wan sát nhắc nhở, sửa sai HS
–GV nêu tên trò chơi, luật chơi thị phạm mẫu cho hs nắm có thể gọi -2 HS thị phạm lại đ.tác, có nhận xét Sau đó cho HS chơi thức có phân thắng thua
–GV biểu dương đội thắng, khuyết khích đội thua chơi tốt lần sau
III/ KẾT THÚC:
– Thả lỏng: HS thường theo nhịp hát
– Nhận xét: Nêu ưu – khuyết điểm tiết học
– Dặn dò HS: Về nhà tập giậm chân theo nhịp, chuẩn bị tiết học sau
– Xuống lớp.
6 – 8’
–Lớp tập trung -4 hàng ngang, thả lỏng
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Lớp 2
(3)Bài 13 : Động tác toàn thân của thể dục phát triển chung. A Mơc tiªu.
1 Kiến thức:- Học động tác tồn thân.
2 Kỹ năng: - Thực đợc mức tương đối xác, kĩ thuật, nhanh và trật tự
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu ca GV
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập. 2 Ph ơng tiện : còi, giáo án.
C Các hoạt động dạy học.
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
5
20
3 phút
1 Phần mở đầu:
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài. * Khởi động: - Đứng chỗ vỗ tay hát. - Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn địa hình tự nhiên
- Xoay c¸c khíp cỉ tay, cánh tay, hông, đầu gối
- Trò chơi: Do GV chọn 2 Phần Cơ bản.
* ễn động tác vơn thở, tay, chân, lờn và
bụng lần lần 2x8 nhịp - Lần 1: Do GV điều khiển - Lần 2: Cán lớp điều khiển - GV sửa động tác sai cho HS
+ Động tác toàn thân:
- GV nờu tờn động tác học, GV làm mẫu giải thích
- GV sửa động tác sai cho HS
+ Ôn động tác học:
3 PhÇn kÕt thúc.
- Trò chơi: Do GV chọn - Cúi lắc ngời thả lỏng - Đứng chỗ vỗ tay hát
- HS trung Bỏo cỏo s số: (Chạy ngợc kim đồng hồ) vừa vừa hít thở sâu
- HS lµm theo híng dÉn cđa gv: - HS xÕp thµnh hµng ngang
- 2-4 HS lên kiểm tra động tác thể dục học
- HS nghiªm tóc thùc hiƯn
- Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để
ghi nhí vµ thùc hiƯn IV Cđng cè, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại bµi vµ hƯ thèng bµi häc- GV NhËn xÐt giê häc
- BTVN: HS tiếp tục ôn TDPTC- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng “Khoẻ !”
-
Ngày giảng: Thø 5,6 ngày 19,20 tháng 10 năm 2017 Bài 14: Động tác nhảy
(4)A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn động tác TD phát triển chung học-Học động tác nhảy. - Học trò chơi “Bịt mắt bắt dê”.
2 Kỹ năng: - Thực đợc mức tương đối xác, thứ tự
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của GV biết cách chơi, tham gia trị chơi
B chn bÞ.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập. 2 Ph ơng tiện : còi, giáo án, khăn để bịt mắt. C Các hoạt động dạy học.
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
5
20
3
3
1 Phần mở đầu:
* Nhn lp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài. * Khởi động: - Đứng chỗ vỗ tay hát. - Dậm chân chỗ, đếm to nhịp 1-2 phút - Xoay khớp: Cổ tay, cánh tay, đầu gối - Xoay khớp: Cổ chân…
* Ôn động tác TD p/triển chung học - Trò chơi: Do GV chn
2 Phần Cơ bản.
* Hc ng tác nhảy:
- GV nêu động tác, làm mẫu giải thích - GV nh/xét ngắn gọn, làm mẫu hơ nhịp * Ơn đơng tác: Bụng, tồn thân nhảy * Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”
- GV nêu tên trò chơi, chọ 1-2 hs đóng vai “dê” lạc đàn hs đóng vai ngời tìm, GV hớng dẫn cách chơi
3 Phần kết thúc. Cúi lắc ngời thả lỏng
- Đứng chỗ vỗ tay hát
- HS tËp trung.B¸o c¸o sÜ sè:
- Cả lớp thực lần lợt đ/tác - Lớp xếp hàng ngang để học
- 2-4 HS lên th/hiện động tác TD
- HS nghiªm tóc thực - HS quan sát tập theo IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)
- Củng cố lại hệ thống học- GV Nhận xét học - BTVN: HS tiếp tục ôn động tác học
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng “Khoẻ !”
Lớp 3
Ngày giảng: Thứ 3,5 ngày 17,19 tháng 10 năm 2017
Tiết 13 : ÔN ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI – TRÒ CHƠI "MÈO ĐUỔI CHUỘT"
I/Mục tiêu:
(5)II/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an tồn.GV chuẩn bị còi III/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)
NỘI DUNG Định
lượng
PH/pháp hình thức tổ chức
I.chuẩn bị:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Chạy chậm theo hàng dọc quanh sân tập - Đi theo vòng tròn, vừa vừa hát vỗ tay theo nhịp
*Khởi động xoay khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, khớp hông, khớp vai
1-2p 100m 1-2p 1-2p
X X X X X X X X X X X X X X X X
II.Cơ bản:
- Ôn động tácđi chuyển hướng phải, trái Lần GV chỉ huy,từ lần để cán sự điều khiển
GV uốn nắn giúp đỡ HS thực chưa tốt
- Chơi trò chơi"Mèo đuổi chuột"
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi, sau đó cho lớp chơi
+ Quá trình chơi GV phải giám sát chơi,kịp thời nhắc nhở emchus ý đảm bảo an tồn, khơng được cản đường chạy bạn
10-15p
6-8p
X X X X X X X X X X X X X X X X
X X X X
III.Kết thúc:
- Đứng chỗ vỗ tay hát
- GV HS hệ thống nhận xét lớp - Về nhà ôn chuyển hướng sang phải, trái
1p 2-3p
X X X X X X X X X X X X X X X X
(6)Ngày giảng: Thứ ngày 20 tháng 10 năm 2017 Tiết 14: TRÒ CHƠI"ĐỨNG NGỒI THEO LỆNH"
I/Mục tiêu:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng YC biết cách tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang
- Ôn động tác chuyển hướng phải, trái YC biết cách chuyển hướng phải, trái - Chơi trò chơi"Đứng ngồi theo lệnh" YC biết cách chơi tham gia chơi được II/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn.GV chuẩn bị còi. III/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)
NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.chuẩn bị:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Chạy chậm hàng dọc xung quanh sân tập
- Trò chơi"Qua đường lội"
- Thực số động tác RLTTCB học lớp
1-2p 100m 1-2p 2-3p
X X X X X X X X X X X X X X X X
II.Cơ bản:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng Lớp trưởng điều khiển lớp tập.GV uốn nắn sửa sai cho em thực chưa tốt
- Ôn động tác chuyển hướng phải, trái Lần GV điều khiển, từ lần cán sự điều khiển
- Chơi trò chơi"Ngồi theo lệnh"
GV hướng dẫn cách chơi, sau đó cho lớp chơi
5-7p
6-8p 6-8p
X X X X X X X X X X X X X X X X
X X X X III.Kết thúc:
- Đi chậm theo vòng tròn vừa vừa hát -GV HS hệ thống nhận xét -Về nhà ôn tập nội dung ĐHĐN
1-2p 2-3p
(7)RLKNVĐ X X X X X X
Lớp 4
Ngày giảng: Thứ ngày 16 tháng 10 năm 2017
BÀI 13: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG
ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI - TRÒ CHƠI: “KẾT BẠN” I/ MỤC TIÊU:
- Củng cố nâng cao kỹ thuật vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân sai nhịp Yêu cầu không lệch hàng, biết cách đổi chân sai nhịp
- Trò chơi: “Kết bạn” Yêu cầu HS tập trung chú ý, chơi đúng luật, nhiệt tình chơi
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Khởi động : (4 phút)
- Xoay khớp, đứng vỗ tay hát. - Trò chơi: “làm theo hiệu lệnh”.
2 Kiểm tra cũ : Gọi 1-2 HS lên thực (2 phút) 3 Bài :
a. Giới thiệu bài: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay sau, đều, vòng phải, vòng trái – Trò chơi: “kết bạn”
b Các hoạt động: Thời lượng
( phút ) Hoạt động dạy Hoạt động học
12 - 14 phút
*HĐ1: Ôn tập hợp hàng ngang, quay phải, quay trái, quay sau, đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp
*Mục tiêu: Đi đến chỗ vòng không lệch hàng, biết đổi chân sai nhịp
*Cách tiến hành: GV nhắc lại cách thực hiện, làm mẫu hướng dẫn HS tập luyện Lần 1-2 GV điều khiển, lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa sai
*cho tổ tự tập luyện sau đó cho tổ lên biểu
(8)6 - phút
diễn ĐH:
* HĐ2: Trò chơi:
“kết bạn”
* Mục tiêu: Rèn luyện sự tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật, nhiệt tình
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, ḷt chơi cho HS chơi thử,
rời chơi thức
ĐH:
- hàng dọc
- Thực theo GV, CS
Cũng cố: (4 phút) - Thả lỏng
- GV HS hệ thống lại
- Biểu dương học sinh tốt, giao nhà: Ôn tập ĐHĐN.
- Nội dung buổi học sau: Quay sau, đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp - Trò chơi: “ném trúng đích”
Ngày giảng: Thứ ngày 18 tháng 10 năm 2017
BÀI 14: ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI,
ĐỔI CHÂN KHI SAI NHỊP - TRÒ CHƠI: “NÉM TRÚNG ĐÍCH” I/ MỤC TIÊU:
- Củng cố nâng cao kỹ thuật vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân sai nhịp Yêu cầu quay đúng hướng không lệch hàng, biết cách đổi chân sai nhịp
- Trò chơi: “Ném trúng đích” Yêu cầu HS tập trung chú ý, chơi đúng luật, bình tỉnh
(9)- Học sinh: Trang phục gọn gàng. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Khởi động : (4 phút)
- Xoay khớp, đứng vỗ tay hát. - Trò chơi: “tìm người chỉ huy”.
2 Kiểm tra cũ : Gọi 1-2 HS lên thực (2 phút) 3 Bài :
a. Giới thiệu bài: Quay sau, đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp – Trò chơi: “ném trúng đích”
b Các hoạt động: Thời lượng
( phút ) Hoạt động dạy Hoạt động học
12 - 14 phút
6 - phút
*HĐ1: Ôn tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, quay sau, đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp
*Mục tiêu: Đi đến chỗ vòng không lệch hàng, biết đổi chân sai nhịp
*Cách tiến hành: GV nhắc lại cách thực hiện, làm mẫu hướng dẫn HS tập luyện Lần 1-2 GV điều khiển, lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa sai
*cho tổ tự tập luyện sau đó cho tổ lên biểu diễn
ĐH:
* HĐ2: Trò chơi “ném trúng đích”
* Mục tiêu: Tập trung chú ý, chơi đúng luật, bình tỉnh *Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, rồi chơi thức
ĐH:
- hàng ngang - Thực theo GV, CS
- hàng dọc - Thực theo GV, CS
Cũng cố: (4 phút) - Thả lỏng
- GV HS hệ thống lại
(10)- Nội dung buổi học sau: Ôn quay sau, đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp
Lớp 5
Ngày dạy : Thứ ngày 16 tháng 10 năm 2017
BÀI 13 :
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI “Trao tín gậy” I/Mục tiêu:
- Củng cố, nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ : Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng trái, vòng phải, đổi chân sai nhịp
Yêu cầu tập hợp hàng nhanh, trật tự, vòng trái, vòng phải đúng kỹ thuật, không xô lệch hàng, thực được động tác đổi chân sai nhịp
- Trò chơi “Trao tín gậy” Yêu cầu nhanh nhẹn, bình tĩnh trao gậy cho bạn tham gia chơi tích cực
- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đờng đội, tính kỷ ḷt cao
II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, tín gậy, cờ nhỏ, kẻ sân III/ Nội dung phương pháp :
Nội dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức 1 Phần mở đầu :
* Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu tập
* Khởi động :
+ Xoay khớp cổ tay, cổ chân, gối, vai, hông
- Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên
+ Chơi trò chơi: “Chim bay cò bay”. 2 Phần :
a/ Đội hình đội ngũ :
MT: HS tập hợp hàng nhanh, trật tự,
đi vòng trái, vịng phải kỹ thuật, khơng xơ lệch hàng, thực được động tác đổi chân sai nhịp.
- GV điều khiển - Chia tổ tập luyện
- Cho tổ thi đua trình diễn
- Tập hợp củng cố kết tập luyện
(6 -10 phút) – phút
1 – phút 100 -> 200m
– phút – phút (18 -22 phút)
10 – 12 phút
2 lần – lần
(11)b/ Trò chơi“Trao tín gậy”
MT: HS nhanh nhẹn, bình tĩnh trao
gậy cho bạn tham gia chơi tích cực.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách chơi
- Chọn HS làm mẫu, cho HS làm thử
- Các tổ thi đua chơi
- GV quan sát nhận xét, tuyên dương
3 Phần kết thúc: - Động tác thả lỏng
- Hát vỗ tay theo nhịp - Hệ thống học
- Nhận xét giờ học
* Dặn dò: Về nhà ôn lại động tác đội hình đội ngũ
(4 – phút) – phút – phút – phút
Ngày dạy : Thứ ngày 18 tháng 10 năm 2017
BÀI 14 :
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI “Trao tín gậy” I/Mục tiêu:
- Củng cố, nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ : Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Yêu cầu tập hợp hàng nhanh thao tác thành thạo kỹ thuật đ/tác đội hình đội ngũ - Trò chơi “Trao tín gậy” Yêu cầu chơi đúng luật, khéo léo tham gia chơi tích cực
- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đờng đội, tính kỷ luật cao
II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, tín gậy, cờ nhỏ, kẻ sân III/ Nội dung phương pháp :
Nội dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức 1 Phần mở đầu :
* Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu tập
* Khởi động :
+ Xoay khớp cổ tay, cổ chân,
(6 -10 phút) – phút
(12)gối, vai, hông
- Đứng chỗ vỗ tay hát + Kiểm tra cũ :
2 Phần : a/ Đội hình đội ngũ :
MT: HS tập hợp hàng nhanh thao
tác thành thạo kỹ thuật đ/tác đội hình đội ngũ.
- GV điều khiển - Chia tổ tập luyện
- Cho tổ thi đua trình diễn
- Tập hợp củng cố kết tập luyện
b/ Trò chơi“Trao tín gậy”
MT: HS chơi luật, khéo léo
tham gia chơi tích cực.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách chơi
- Chọn HS làm mẫu, cho HS làm thử
- Các tổ thi đua chơi
- GV quan sát nhận xét, tuyên dương
3 Phần kết thúc: - Động tác thả lỏng
- Hát vỗ tay theo nhịp - Hệ thống học
- Nhận xét giờ học
* Dặn dò: Về nhà ôn lại động tác đội hình đội ngũ, chuẩn bị kiểm tra
1 – phút – phút (18 -22 phút)
10 – 12 phút
2 lần – lần
1 lần lần
8 – 10 phút
(13)