Phương pháp: Phương pháp vấn đáp, đàm thoại trực tiếp, hợp tác nhóm nhỏ, hoạt động cá nhân, nêu và giải quyết vấn đề2. Kĩ thuật dạy học: Giao nhiệm vụ, đặt câu hỏi, hoạt động nhóm..[r]
(1)Ngày soạn: 30/1/2020 Ngày giảng:………
Tiết 19 BÀI VẼ GÓC CHO BIẾT SỐ ĐO
I Mục tiêu Kiến thức:
- HS nắm “ Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oy cho xOy = m0 (0 < m < 180). Kĩ năng:
- Biết vẽ góc cho trước số đo thước thẳng thước đo góc Tư :
- Rèn luyện khả quan sát, dự đoán, suy luận hợp lý suy luận lôgic
- Khả diễn đạt xác, rõ ràng ý tưởng hiểu ý tưởng người khác
4 Thái độ tình cảm: - Đo, vẽ cẩn thận, xác
- Nhận biết vẻ đẹp toán học yêu thích mơn tốn 5 Các lực cần đạt
- NL giải vấn đề - NL tính toán
- NL tư toán học - NL hợp tác
- NL giao tiếp - NL tự học
- NL sử dụng CNTT truyền thông - NL sử dụng ngôn ngữ
II Chuẩn bị giáo viên học sinh : Giáo viên :Thước thẳng, SGK, thước đo góc, ê ke.
Học sinh : Thước thẳng, SGK, thước đo góc, ê ke III PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT DẠY HỌC:
1 Phương pháp: Phương pháp vấn đáp, đàm thoại trực tiếp, hợp tác nhóm nhỏ, hoạt động cá nhân, nêu giải vấn đề
2 Kĩ thuật dạy học: Giao nhiệm vụ, đặt câu hỏi, hoạt động nhóm. IV Tiến trình dạy - Giáo dục :
1 Ổn định lớp (1ph)
- Kiểm tra chuẩn bị dụng cụ HS Kiểm tra cũ (5ph)
Yêu cầu Trả lời
(2)Thế góc nhọn? Góc tù +Chữa 12 ( SGK- 79 )
HS2: ? Thế góc vng? Góc bẹt. +Chữa 13 SGK-79
GV: Nhận xét, cho điểm Hs
+ Trả lời (SGK/78) + Bài tập 12(SGK/79)
0
A B C 60
HS2: Trả lời (SGK/78) Bài 13/SGK
0
L K 45 ;I 90
Giảng mới:
3.1.Giới thiệu : (1ph)
Khi có góc, ta xác định số đo thước đo góc Ngược lại cho biết số đo góc, làm để vẽ góc Ta xét hôm nay:
3.2.Các hoạt động dạy - học :
Hoạt động : Vẽ góc nửa mặt phẳng (17ph)
- Mục đích: Hs biết cách vẽ góc nửa mặt phẳng biết số đo - Thời gian: 17 phút
- Phương pháp: Vấn đáp - Kĩ thuật: Giao nhiệm vụ
Hoạt động GV HS Nội dung ghi bảng -GV: Nêu VD1
-Yêu cầu HS tự nghiên cứu VD-SGK vẽ hình vào
Tự nghiên cứu VD-SGK vẽ hình vào
- Một HS lên bảng vẽ
? Muốn vẽ xOy = 400 ta làm nào? Suy nghĩ trả lời -Yêu cầu HS lên bảng vừa vẽ hình, vừa trình bày cách vẽ
1 HS lên bảng vừa vẽ hình, vừa trình bày cách vẽ
-Gọi HS khác lên kiểm tra hình vẽ bạn
Lên bảng đoxOyvừa vẽ Thao tác lại cách vẽ góc 400.
? Em có nhận xét gì: Khi vẽ xOy, vẽ tia Oy để xOy = 400?
1 Vẽ góc nửa mặt phẳng a) VD1: Cho tia Ox, vẽ xOy = 400? * Cách vẽ: Đặt thước đo góc nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, cho tâm thước trùng với đểm O, tia Ox qua vạch thước
- Kẻ tia Oy qua vạch 400 thước.
* Nhận xét: (SGK - 83) b) VD2 Vẽ ABC = 300 Giải:
+Vẽ tia BA
+ Vẽ tia BC tạo với tia BA góc 300.
ABC
là góc phải vẽ
x y
40O
300
B A
(3)Vẽ tia Oy Đọc nhận xét
-GV: Nêu nhận xét
? Để vẽ ABC = 300 em tiến hành như nào?
Hs:
- Vẽ tia BA
- Vẽ tia BC tạo với tia BA góc 300. Gọi HS lên bảng vẽ, HS khác vẽ vào Hs làm 24, 25 SGK
Cho Hs làm 24, 25 SGK -Gọi 2HS lên bảng vẽ hình -2HS lên bảng vẽ hình
Hoạt động 2: Vẽ hai góc nửa mặt phẳng (15ph)
- Mục đích: HS biết cách vẽ hai góc nưa mặt phẳng biết số đo - Thời gian: 15 phút
- Phương pháp: Vấn đáp - Kĩ thuật: Giao nhiệm vụ
Hoạt động GV HS Nội dung ghi bảng GV: Nêu VD3:
? Bài tốn cho gì? u cầu gì? HS: Cho: tia Ox
Yêu cầu:
- Vẽ xOy= 300; xOz = 450 cùng nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox
- Tia Oy nằm tia Ox Oz
- Gọi 1HS lên bảng vẽ hình
? Có NX vị trí tia Ox, Oy, Oz? - Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Oa Vẽ aOb = 1200, aOc = 1450 ? Cho nhận xét vị trí tia Oa, Ob, Oc
HS: vẽ hình, nêu nhận xét: Tia Ob nằm tia Oa Oc
- Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ xOy = m0, xOz = n0,
(m < n)
? Tia nằm tia lại?
2 Vẽ hai góc nửa mặt phẳng VD3:
- Vẽ tia Ox
- Vẽ hai tia Oy, Oz nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox cho xOy= 300;
xOz
= 450
Tia Oy nằm tia Ox Oz
* Nhận xét: (SGK - 84)
Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, xOy = m0, xOz = n0,
x y z
(4)HS: Trả lời: Tia Oy nằm tia Ox Oz
(GV lên hình vẽ VD3)
Ta có NX (GV nêu nội dung nhận xét SGK)
HS: Đọc NX
Đây dấu hiệu nhận biết tia nằm tia khác
(m < n) tia Oy nằm tia Ox Oz
4 Củng cố (4ph)
? Cho tia Ax.Vẽ tia Ay cho xAy = 580 Vẽ tia Ay? (vẽ tia Ay)
- Yêu cầu HS lên bảng vẽ hình
Hướng dẫn học sinh học nhà chuẩn bị cho sau : (2 ph) * Hướng dẫn học sinh học nhà :
- Tập vẽ góc với số đo cho trước - Học thuộc nhận xét
- BTVN: 26; 27; 28; 29 (84; 85 - SGK)
* Hướng dẫn học sinh chuẩn bị cho sau :
- Đọc trước “Khi xOy yOzxOz” sau học V Rút kinh nghiệm