Là công dân tương lai của đất nước, ngay từ khi còn là học sinh chúng ta cần nắm vững, hiểu biết hiến pháp, pháp luật, có trách nhiệm tuyên truyền mọi người dân thực hiện, cuộc sống lành[r]
(1)Ngày soạn :28/2/2018
Ngày giảng: 9/3/2018 Tiết 27 Bài 15: VI PHẠM PHÁP LUÂT VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA CÔNG DÂN ( Tiết 2)
I Mục tiêu học
1 Kiến thức: - Giúp học sinh tìm hiểu trách nhiệm pháp lí ý nghĩa việc áp dụng trách nhiệm pháp lí
2 Kỹ năng:
- Biết xử phù hợp với qui định pháp luật
- Phân biệt hành vi tôn trọng pháp luật vi phạm pháp luật để có thái độ cách xử xự phù hợp
3 Thái độ:
- Hình thành ý thức tơn trọng pháp luật, nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật - Tích cực ngăn ngừa đấu tranh với hành vi vi phạm pháp luật - Thực nghiêm túc qui định pháp luật
4 Tích hợp:
- Giáo dục kĩ sống: + Kĩ tư phê phán ( Biết phê phán đánh giá hành vi vi phạm pháp luật, đồng tình, ủng hộ biện pháp xử phạt Nhà nước hành vi vi phạm pháp luật)
+ Kĩ tìm kiếm xử lý thông tin số tượng vi phạm pháp luật thiếu niên địa phương
+ Kĩ kiên định không tham gia vào hành vi vi phạm pháp luật - Giáo dục đạo đức: TÔN TRỌNG, TỰ GIÁC, TRUNG THỰC, TRÁCH NHIỆM + Nhận biết số loại vi phạm pháp luật
+ Thấy rõ trách nhiệm công dân việc thực quy định pháp luật + Hình thành ý thức tôn trọng pháp luật, tự giác chấp hành pháp luật
II Chuẩn bị:
1 Chuẩn bị thầy:
- Hiến pháp 1992 - Bộ luật hình 1999; Luật nhân gia đình 2000; Luật giao thơng đường bộ; Pháp lệnh xử lí vi phạm hành 2002
2 Chuẩn bị trò: Sưu tầm báo vấn đề liên quan đến vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lí
III- Phương pháp:
1 Phương pháp: - Đàm thoại, nêu vấn đề, nghiên cứu trường hợp điển hình Kỹ thuật: Động não, bày tỏ thái độ, trình bày phút
IV Tiến trình lên lớp- giáo dục 1 Ổn định tổ chức(1’)
Lớp Ngày dạy Tên học sinh vắng 9A
9E
2 Kiểm tra cũ(5’): ? Nêu hành vi vi phạm biện pháp xử lí mà em được biết thực tế sống
3 Bài mới:
(2)- Mục đích: Giới thiệu bài, tạo tâm thế, định hướng ý cho HS. - Thời gian: (2 phút.)
- Phương pháp: Trực quan - Kĩ thuật: động não
- Phương tiện, tư liệu: máy chiếu
Giới thiệu chủ đề mới: GV chiếu bảng nêu yêu cầu: Hãy nêu loại vi phạm biện pháp xử lí cảu hành vi sau:
HS: Trả lời miệng
Hành vi Loại vi phạm Biện pháp xử lí
- Vứt rác bừa bãi
- Cãi nhau, gây trật tự nơi công cộng
- Lấn chiếm vỉa hè
Vi phạm hành Xử phạt hành
- Trộm xe máy - Cướp giật tài sản
Vi phạm hình Hình phạt củ luật hình
- Mượn xe máy để đặt lấy tiền Vi phạm dân Bồi thường dân - Viết, vẽ bậy lên tường lớp
học
Vi phạm kỉ luật Phê bình trước lớp - Giáo viên : Từ tập gợi ý học sinh trả lời nội dung học
Hoạt động 3: Tìm hiểu nội dung học
- Mục đích: Giúp HS tìm hiểu trách nhiệm pháp lí loại trách nhiệm pháp lí - Thời gian: 17 phút
- Phương tiện, tư liệu: máy chiếu
- Phương pháp: vấn đáp, trực quan, nêu giải vấn đề. - Kĩ thuật: động não, trình bày phút, hỏi trả lời
? Trách nhiệm pháp lí gì? Nêu VD cụ thể? HS: trả lời cá nhân
GV nhận xét chốt:
? Có loại trách nhiệm pháp lí nào? HS: Thảo luận=> trả lời:
HS: Có loại trách nhiệm pháp lí( ) ? Trách nhiệm hình gì? VD? ? Thế trách nhiệm dân sự?VD? ? Trách nhiệm hành gì?VD? ? Thế trách nhiệm kỉ luật?VD? - Học sinh đọc tư liệu tham khảo ( sgk- 54) ? Biện pháp xử lí gì?
-> Là trách nhiệm pháp lí cơng dân
? Cho biết ý nghĩa trách nhiệm pháp lí?
- Trừng phạt, ngăn ngừa, giáo dục người vi phạm pháp luật
- Giáo dục ý thức tôn trọng chấp hành nghiêm chỉnh
II Nội dung học: Trách nhiệm pháp lí: - Là nghĩa vụ pháp lí mà cá nhân, tổ chức quan vi phạm pháp luật phải chấp hành biện pháp bắt buộc nhà nước qui định
Các loại trách nhiệm pháp lí.
- Trách nhiệm hình - Trách nhiệm dân - Trách nhiệm hành - Trách nhiệm kỉ luật * Ý nghĩa trách nhiệm pháp lí:
Trách nhiệm:
(3)pháp luật
- Răn đe người không vi phạm pháp luật - Hình thành, bồi dưỡng lịng tin vào pháp luật cơng lí nhân dân
- Ngăn chặn, hạn chế, xoá bỏ vi phạm pháp luật lĩnh vực đời sống xã hội
? Mọi cơng dân phải có trách nhiệm nào. ? Đối với học sinh có trách nhiệm gì?
Giáo viên kết luận:
- Giáo viên tổ chức cho học sinh làm tập sgk-55-56
- Giáo viên dùng phiếu học tập ( giáo viên chuẩn bị sẵn)
- Học sinh làm việc cá nhân - Cả lớp nhận xét
- Giáo viên đưa đáp án đánh gía ý kiến học sinh
Hoạt động 4: Thực hành hướng dẫn luyện tập những nội dung kiến thức học
- Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố lại kiến thức của toàn
-HS biết thực hành vận dụng xử lí tình hng rèn luyện cách ứng xử có văn hóa, PL.
- Thời gian: 15 phút.
- Phương tiện, tư liệu: Câu hỏi, tình huống, câu chuyện - Phương pháp: thảo luận nhóm, trình bày sản phẩm - Kĩ thuật: động não, trình bày phút,
+ Chấp hành nghiêm chỉnh hiến pháp, pháp luật + Đấu tranh với hành vi, việc làm vi phạm hiến pháp pháp luật
- Đối với học sinh:
+ Tuyên truyền vận động người thực tốt hiến pháp pháp luật + Có lối sống lành mạnh, học tập lao động tốt + Tránh xa tệ nạn xã hội + Đấu tranh tượng xấu, vi phạm pháp luật
III Bài tập
Bài tập 1: ( sgk- 55)
Hành vi( theo sgk) Vi phạm
hành chính
Vi phạm hình sự
Vi phạm dân sự
Vi phạ m kỉ luật Thực không qui
định trường hợp đồng thuê nhà
Giao hàng khơng chủng loại hàng hố
Trộm cắp tài sản công dân Lấn chiếm vỉa hè, lòng đường Giở tài liệu xem kiểm tra
Vi phạm nội qui an toàn lao động xí nghiệp
Đi xe máy 70 phân khối khơng có giấy phép lái xe
X
X
X
X
X
X X
(4)HS:
- Giáo viên giải thích đúng, sai
? So sánh trách nhiệm đạo đức trách nhiệm pháp lí
- Hành vi Tú vi phạm pháp luật dân
- Tú điều khiển xe máy chưa đủ tuổi gây hậu nghiêm trọng: Va vào ông Ba – người phần đường làm hai ngã ơng Ba bị thương nặng
Bài tập 5:
Đáp án đúng: c, e ý kiến sai: a,b,d,đ Trách nhiệm đạo đức Trách nhiệm pháp lí
Giống Là quan hệ xã hội quan hệ xã hội pháp luật điều chỉnh, nhằm làm cho quan hệ người với người ngày tốt đẹp, công bằng, trật tự , kỷ cương Mọi người phải hiểu biết tuân theo quy tắc, quy định mà đạo đức pháp luật đưa Khác - Bằng tác đọng dân xã hội
- Lương tâm cắn rứt
- Bắt buộc thực
- Phương pháp cưỡng chế nhà nước
4 Củng cố học(2’):
- Giáo viên tổ chức học sinh làm tập trật tự an tồn giao thơng đương
- Giáo viên kết luận tồn bài: Cơng dân có quyền nghĩa vụ thực hién pháp, pháp luật nàh nước quy định Là công dân tương lai đất nước, từ học sinh cần nắm vững, hiểu biết hiến pháp, pháp luật, có trách nhiệm tuyên truyền người dân thực hiện, sống lành mạnh, tránh xa tệ nạn xã hội, đem lại bình yên cho gia đình xã hội Bản thân người công dân tốt
5 Hướng dẫn học nhà(3’):
- Về nhà học bàicũ đầy đủ phan tích tình - tập 2,3,4, ( sgk.55-56)
- Ôn tập chuẩn bị kiểm tra tiết: Bài 12,13,14 V Rút kinh nghiệm