- Đồng tình ủng hộ chủ trương của nhà nước và những quy định của pháp luật ; xa lánh tệ nạn xã hội và căm ghét những kẻ lôI kéo trẻ em , thanh niên vào TNXH ; ủng hộ các hoạt động phòng,[r]
(1)Ngày soạn :
Gi¶ng: Tiết 20
Bài 13 : PHÒNG, CHỐNG TỆ NẠN XÃ HỘI (tiết 2)
I- MỤC TIÊU BÀI HỌC
Kiến thức:
- Thế TNXH tác hại ; số quy định pháp luật nước ta phòng , chống TNXH ý nghĩa ; trách nhiệm cơng dân nói chung , học sinh nói riêng việc phịng , chống TNXH biện pháp phòng tránh
2 Kỹ năng:
- Nhận biết biểu tệ nạn xã hội ; biết phòg ngừa cho thân ; tích cực tham gia hoạt động phịng ,chống TNXH trường địa phương
3 Thái độ:
- Đồng tình ủng hộ chủ trương nhà nước quy định pháp luật ; xa lánh tệ nạn xã hội căm ghét kẻ lôI kéo trẻ em , niên vào TNXH ; ủng hộ hoạt động phòng, chống TNXH
Phát triển lực
- Năng lực nhận thức vấn đề đạo đức - Năng lực điều chỉnh hành vi
- Năng lực trách nhiệm - Năng lực giải vấn đề - Năng lực tư phê phán - Năng lực tự học
- Năng lực giao tiếp
II- CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
1- Giáo viên : - SGK, SGV,
- Luật phòng, chống ma tuý, Bộ luật hình , - Tranh ảnh tác hại TNXH ……
2- Học sinh : SGK, c trc bi III- Ph ơng pháp
Phơng pháp dạy học - Thảo luận nhóm, lớp
- Nghiên cứu trờng hợp điển hình Kĩ thuật dạy học
- Kĩ thuật Động nÃo - trình bày phút
IV TIN TRèNH DY HC- Giáo dôc
(2)- Theo em tệ nạn ma tuý , cờ bạc, rượi chè có tác hại gia đình, xã hội thân người mắc ?
- Liên hệ trách nhiệm thân em việc phòng , chống tệ nạn xã hội địa phương em cộng đồng xã hội ?
HS : Tự suy luận, vận dung liên hệ thân trả lời GV: Dựa vào câu trả lời HS điểm ( ý 5đ ) * Giới thiệu bài.
- GV củng cố , hệ thống lại kiến thức tiết dẫn dắt vào tiết Dạy nội dung mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 2
Tìm hiểu nội dung học
- Mục đích: HS biết khái quát thành nội dung học
- Phương pháp: vấn đáp, trực quan, nêu giải vấn đề, thảo luận nhóm.
- Kĩ thuật: động não, trình bày một phút, hỏi trả lời
Pháp luật nghiêm cấm hành vi xã hội ?
Pháp luật nghiêm cấm hành vi trẻ em ?
3- Pháp luật nghiêm cấm : * Đối với toàn xã hội:
- Cấm đánh bạc hình thức nào, nghiêm cấm tổ chức đánh bạc.
- Nghiêm cấm sản xuất, tàng trữ, vận chuyển, mua bán, sử dụng, tổ chức sử dụng, cưỡng bức, lôi kéo sử dụng trái phép chất ma tuý.
- Nghiêm cấm hành vi mại dâm, dụ dỗ dẫn dắt mại dâm lôi kéo trẻ em
- Những người nghiện ma tuý buộc phải cai nghiện
* Đối với trẻ em :
- Không uống rượu, hút thuốc, đánh bạc , dùng chất kích thích có hại cho sức khoẻ.
- Nghiêm cấm dụ dỗ, lôi kéo trẻ em sử dụng chất
- Nghiêm cấm dụ dỗ trẻ em mại dâm , bán mua dâm …văn hoá phẩm đồi truỵ…
(3)Giới thiệu Luật phòng chống ma túy ( Điều ) - Bộ luật Hình năm 1999 ( Điều 199: Tội sử dụng trái phép chất ma tuý.)
1 Người sử dụng trái phép chất ma tuý hình thức nào, giáo dục nhiều lần bị xử phạt hình biện pháp đưa vào sở chữa bệnh bắt buộc mà tiếp tục sử dụng trái phép chất ma tuý bị phạt từ tháng đến năm
2 Tái phạm tộ bị phạt từ năm đến năm
Treo bảng phụ tập sau cho HS làm tập sau :
Em đông ý với ý kiến sau ? a Học tập tốt, lao động tốt biện pháp hữu hiệu tránh xa tệ nạn xã hội b Gia đình kinh tế đầy đủ tránh xa tệ nạn xã hội
c.Học sinh THCS không mắc tệ nạn XH
d Người mắc tệ nạn XH người lao động
đ Không xa lánh người nghiện ma tuý
e Đánh bạc, chơi đề có thu nhập g Tệ nạn mại dâm chuyện XH khơng liên quan đến HS
Qua phần tìm hiểu ý kiến trên theo em học sinh cần phải làm gì để phịng ,chống tệ nạn xã hội ?
HS làm tập, HS nhận xét HS trả lời
Đáp án : ý a, đ đúng
HS trao đổi rút học 4- Học sinh cần làm :
- Có lối sống giản dị, lành mạnh.
- Biết giữ mình, giúp khơng sa vào tệ nạn xã hội.
- Tuân theo quy định pháp luật. - Tích cực tham gia hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội trong nhà trường địa phương.
- Tuyên truyền, vận động người tham gia phòng, chống tệ nạn xã hội.
(4)Nhận xét ,chốt lại nội dung học ( SGK -35), yêu cầu HS đọc ghi Bài học gồm nội dung bản nào ?
Hoạt động 3
Hướng dẫn HS giải bài
- Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố lại kiến thức tồn
- Phương pháp: thảo luận nhóm, trình bày sản phẩm
- Kĩ thuật: động não, trình bày một phút.
Cho học sinh làm tập củng cố : ( Bài tập3 ,4 ,5 ,6 SGK -36,37 ) Chỉ định HS nêu yêu cầu tập
Nhận xét, khen ngợi cách ứng xử đúng, kết luận cho điểm
HS đọc ghi
HS: Đọc học SGK
III- BÀI TẬP ( 10’)
1- Bài tập (SGK-36)
HS thảo luận tình ,đưa ý kiến nhận xét :
- Suy nghĩ Hồng sai vì:
Dù lần thơi hành vi phạm pháp dù lần Hồng bị bắt điều sảy quan cơng an khơng tin Hồng làm lần đầu + Nếu em Hồng em từ chối việc chuyển hàng nói thật chuyện với bố mẹ
2- Bài tập (SGK-)
HS tự nêu cách ứng xử phù hợp 3- Bài tập ( SGK-37)
- Có thể điều khơng tốt sảy đến với Hằng như: Bán, khống chế, bắt cóc, …
- Nếu em Hằng em từ chối nói to lên để người xung quanh biết giúp đỡ
(5)Củng cố, luyện tập (9’)
GV : Tổ chức cho HS chơi trị chơi sắm vai mốt vài tình sau : - Mô tả sinh hoạt người nghiện
- Một người bạn rủ em chơi điện tử
- Một người nhở em mang đồ tới địa điểm HS nhóm đóng vai thể
HS lớp nhận xét, bổ sung bình chọn nhóm thể thành cơng GV : Tổ chức cho HS liên hệ thực tế địa phương
1, Em kể tệ nạn xã hội địa phương nơi em Em có tham gia hoạt động phịng chống tệ nạn xã hội địa phương em không?
2, Kể hình thức đánh bạc mà em biết HS : Tự trả lời cá nhân
GV : Nhận xét
GV: Kết luận toàn bài: Đất nước ta có đổi thay kì diệu đạt được những thành tựu đáng tự hào Trước đổi thay cịn gặp những khó khăn mà sống hơm địi hỏi thử thách rèn luyện của mỗi chúng ta.Nhưng tệ nạn xã hội liều thuốc độc tàn phá những tốt đẹp mà xây dựng nên Nó gặm nhấm làm hủy hoại đến nhân cách, phẩm chất đạo đức người Thế hệ trẻ cần phải có nghị lực, tránh xa cám dỗ đồng tiền, ma túy Hãy biết sống lành mạnh tốt đẹp để góp phần tạo nên bình yên cho gia đình xã hội
- Hướng dẫn HS tự học nhà (3’) - Học thuộc học
- Làm tập đầy đủ
- Sưu tầm tranh ảnh, số liệu vể HIV/AIDS
- Chuẩn bị 14 : Phòng chống nhiễm HIV/AID Tư liệu tham khảo
- Sau năm triển khai Dự án “Tổ chức phòng, chống ma túy trường
học”, số địa phương có diễn biến phức tạp tệ nạn ma túy như: Sơn La, Điện Biên, Bắc Giang, Hải Phịng, số học sinh, sinh viên có liên quan đến tệ nạn ma túy giảm rõ rệt Từ năm 2006 - 2010, nước, số học sinh, sinh viên có liên quan đến tệ nạn ma túy giảm từ 998 xuống 659 em./
(6)V Rót kinh nghiƯm