Khi nói hai phương trình tương đương với nhau ta phải chú ý rằng các phương trình đó được xét trên tập hợp số nào, có khi trên tập này thì tương đương nhưng trên tập khác thì lại không[r]
(1)ÔN TẬP ĐẠI SỐ LỚP GV: NGỌC THẮNG
Bài : Mở đầu ph ơng trình. * Các câu hỏi trắc nghiệm khách quan
Câu : Nghiệm phương trình x2 =
A B -1 C -1 D Phương trình vơ nghiệm Câu : Trong số sau số nghiệm phương trình
A -1 B C.-2 D
Câu : Tập nghiệm phương trình x + = + x có
A nghiệm B Vô số nghiệm C Vô nghiệm
Câu : Giá trị x = -1 nghiệm phương trình phương trình sau A.4x-1 = 3x-2 B.x + = 2(x-3 ) C 2(x+1 ) +3 = + x
Câu 5: Nối ý cột A với ý cột B để đợc kết ?
A B
a) x=- -1 nghiệm PT 1)3( x- 1) = 2x -1 b) x= nghiệm PT
2)
c) x= nghiệm PT 3)x2 +x = 4)x2 - x = Câu : Hãy điền vào chỗ trống để đợc khẳng định
a) x+3 = 4- x …(1)……= 4-3 x =……(2)……
b) x2 -2x -3 = (x+1)(…(1)… ) = x=……(2)…….và x=3 Câu : Tập nghiệm phương trình 2x = S=
A Đúng B Sai * Các câu hỏi tự luận
Câu : Chứng minh x = nghiệm phương trình 2mx – = -x + 6m – với m
Câu : Cho hai phương trình
X2 – 5x + = (1)
x + (x-2)(2x + ) = (2)
a) Chứng minh hai phương trình có nghiệm chung x=2
b) Chứng minh x=3 nghiệm (1) không nghiệm (2) c) Hai phương trình (1) (2) có tương đương với khơng ? Vì ? Câu 10 : Giải phương trình :
Trả lời * C
c c â u hỏi trắc nghiệm kh ch quan
1
4
x
3
4 1
1 x
x
6
(2)Câu 1 2 3 4 7
Đáp án C D B A B
Câu :
3( x- 1) = 2x -1 (a) (-1)
1
1 x
x (b)
(2) x2 +x = (c) (3) Câu : Điền vào chỗ trống
a) (1) x+x ; (2) x= 1/2 b) (1) (x-3) ; (2) x= -1 * C
c c â u hỏi tự luận Câu : Với x=3 ta có
2m.3 – = -3 + 6m -2ó 6m – = - + 6m ó ln với m Vậy x = nghiệm phương trình với m
Câu : Cho hai phương trình x2 -5x +6 = (1)
x + ( x-2 ) ( 2x + ) = ( 2) a) Với x = ta có
(1) 22 -5.*2 + = – 10 + =0 ( 2) + ( 2- ) ( 2*2 + 1) =
Vậy x= nghiệm (1) nghiệm ( 2) b)Với x = ta có
(1) 32 – 5*3 + = – 15 + = 0
( ) + ( – )( 2*3 + ) = + 1*7 = 10 0 Vậy x= Không phải nghiệm ( 2)
c)Hai phương trình (1) v ( 2) khơng tương đương với Vì với x= nghiệm (1) không nghiệm (2)
Câu 10 : Giải phương trình x x 0 (1)
Ta cĩ : x = x x> x = - x x <
* Với x> ta có (1) ó x+x = ó2x= ó x =
(3)Bài : Phương trình bậc ẩn v c ác h giải * Câu hỏi trắc nghiệm khách quan
C
â u : Trong phương trình sau phương trình khơng phải phương trình bậc ? A 1+x = B 1+2y = C -3x +2 = D 2x +x2 = 0
C
â u : Trong phương trình sau phương trình vơ nghiệm A 11-x = x -1 B x2 = C |x|=−1
C
â u : Phương trình 3x + = 7x – 11 có nghiệm là
A -3 B C -1 D
−12 10 C
â u : Nghiệm phương trình -2x +14 =0 l
A B -7 C.12
C
â u : Nối phương trình sau với tập nghiệm ? a) 5x – =
1) S= b) – 3x = 6x +
2) S= 3 c) -7x + 21 =
3) S=
4) S= C
â u : Điền vào chỗ trống để hoàn thiện a)
4 x−
5 6=
1 2⇔
4
3x = ( ) .⇔ x= ( 2) b) 15−8 x=9−5 x ⇔ x −5 x = (1) .⇔ x= (2 ) . C
â u : Nghiệm phương trình 12 - 6x =
A B -2 C
* Các câu hỏi tự luận C
â u : Giải phương trình sau
a) 6,36 – 5,3x = b)
4
3x 6 C
â u : Cho phương trình ( m2 – )x + = m a) Giải phương trình với m =
b) Với giá trị m phương trình có nghiệm Trả lời
* C
c c â u hỏi trắc nghiệm kh ch quan
Câu 1 2 3 4 7
(4)Câu : Nối nghiệm phương trình a) 5x – =
9
b) – 3x = 6x + ( )
c) -7x + 21 =
5 Câu : Điền vào chỗ trống
a) (1)
+
; (2) x= b) (1) 15 – ; (2) x= * C
c c â u hỏi tự luận Câu : Giải phương trình
a) 6,36 – 5,3x = b)
x
ó5,3x = 6,36 ó
x
3
=
+6
ó x = 6,36 : 5,3 óx = :
ó x = 1,2 ó x =
Câu : Cho phương trình (m2 – )x + = m a) Với m = ta có
( 12 – )x + = ó -3.x + = ó -3x = ó x= 0 Vậy phương trình nghiệm x =
b) Ta có
( m2 – )x = m – ó ( m+2 )(m – 2) x = m – ó x = ( 2)( 2)
m m
m
Với m = v m = -2 ( 2)( 2)
m m
m
(5)Bài : Phương trình đưa dạng ax + b = * Các câu hỏi trắc nghiệm khách quan
C
â u : Nghiệm phương trình 3x – = 2x – l
A B -1 C
−1
5 D - C
â u : phương trình 4x - = 9- x l
A B -3 C D
3 C
â u : Nối ý cột A với ý cột B để kết ?
A B
a) x = l nghiệm PT
1 |x|=x
b) x= -1 l nghiệm PT x2 + 5x +6 = c) x= -3 l nghiệm PT
3
1−x=x +4
6
4 1x x
C
â u 4: Điều kiện x để phân thức
3 x+2
2(x−1)−3(2 x−1) xác định là
A x ¿ B x ¿
2 C x≠
1
4 D. x≠
−5 C
â u : Điên vào chỗ (………) để hòan thiện quy trình giải phương trình sau
3
6 3 5.6 (1) (2) 30 10
5
10 (3) (4)
x x
x x
x x
C
â u : Nghiệm phương trình 3x + = 2x – l x= 5 A Đúng B Sai
C
â u : Nghiệm phương trình 2(x +1) = x + l x= 1 A Đúng B Sai
* Các câu hỏi tự luận C
â u : Giải phương trình sau a)
x−3
5 =6− 1−2 x
3 b) 12- (x-8) = -2 ( + x ) C
â u : Tìm giá trị k cho phương trình 3( k + ) – = 2k + x có nghiệm x = C
â u 10 : Giải phương trình 2−x
2018−1= 1−x 2019 −
x
2020 Trả lời
* c
c c â u hỏi trắc nghiệm kh ch quan
Câu 1 2 4 6 7
(6)Câu :
A B
a) x = l nghiệm PT
1 x x
b) x=-1 l nghiệm PT x2 + 5x +6 = c) x=-3 l nghiệm PT
3
x x Câu :
(1) 5(1-2x) ; (2) 3x – ; (3) -9 – 25 ; (4) x= 34
* C
c c â u hỏi tự luận Câu : Giải phương trình
a) 12 – ( x- ) = -2(9+ x ) ó 12 – x + = -18 – 2x ó 2x – x = - 18 – 20 ó x = - 38
Câu : Tìm gi trị k
* Với x = ta có 3(k + ) – = 2k +5 ó 3k + – = 2k +
ó 3k – 2k = – ó k =
(7)Bài 4: Phương trình tích I- Các câu hỏi trắc nghiệm:
C
â u : Phương trình x(x+1) = có nghiệm là:
A x=1 & x=0; B x=1 & x=-1; C x=-1 & x=0; D x=1 C
â u : (x-1)(x+2) = ⇔
A x-1 = x+2 = ; B x-1 = ; C x-1 = x-2 = ; D x+2 = C
â u 3: Phương trình (3-x)(2x-5) = có tập nghiệm :
A S = {- 3; 2,5} ; B S = {- 3; - 2,5} ; C S = { 3; 2,5} ; D S = { 3; - 2,5} C
â u : (4+x)(4x+5) = có tập nghiệm S = {- 4; 1,25} : A Đúng ; B Sai
C
â u : (2x+3)(3-x) = cĩ tập nghiệm l S = { - 1,5; 3} : A Đúng ; B Sai
C
â u : Ghép ý cột A với ý cột B để kết đúng:
A B
1) (5-x)x = có tập nghiệm a) S = - -2; - 1; 2 2) (x-1)(x+2)(x-2) = có tập nghiệm b) S = - - 2; 3 3) (3x-9)(2+x) = có tập nghiệm c) S = - 0; 5
d) S = -2; C
â u : Điền vào chỗ trống để kết đúng:
a) (3x-6)(1-x) = ⇔ 3x-6 =
b) x2 + 5x - = ⇔ x = x = . II- Các câu hỏi Tự luận:
C
â u : Giải phương trình: (x-5)(7x+4) = ; C
â u 9: Giải phương trình:
(2x - 5)2 - (x +2)2 = 0 C
â u 10: Giải phương trình:
3x2 + 5x + - 2x2 + 4x + = 0 Trả lời
I- Các câu hỏi trắc nghiệm:
Câu
Đáp án C A C B A
Câu 6:
1 c) ; a) ; b) Câu 7:
a) (3x-6)(1-x) = 3x- = - x = b) x2 - 5x - = x = - x = 6 - Các câu hỏi Tự luận:
(8)(x-5)(7x+4) =
5
4
7
x x
x x
Câu 9:
(2x - 5)2 - (x +2)2 =
4x2 - 20x + 25 - ( x2 + 4x + 4) = 0 3x2 - 24x + 21 =
x2 - 8x + = x = x = 7 Câu 10:
3x2 + 5x + - 2x2 + 4x + = x2 - 9x + 14 =
(x-2)(x-7) =
x-2 = x-7 = 0 x = x = 7
Bài 5: Phương trình Chứa ẩn mẫu I- Các câu hỏi trắc nghiệm:
Câu 1: Phương trình chứa ẩn mẫu là:
A x+5x2-3 = ; B 2x+5 = ; C 3x2+5x-8 = ; D x+
x =15
Câu 2: ĐKXĐ phương trình
3
x x x
x
là:
A x0 x - 2,25 ; B x0 ; C x0 x 2,25; D x - 2,25 Câu 3: Phương trình x
x
x
2
2
có tập nghiệm là:
A S = { - 2} ; B S = { - 4}; C S = { -1} ; D S = { -1; 3}
Câu 4: x
x x
x
2
2
x(2x + 1) = (x - 2)(2 + x) (ĐKXĐ: x0 x - 2) A Đúng ; B Sai
Câu 5: x
x x
x 2
2
3
x2 + 3x = x2 + A Đúng ; B Sai
Câu 6: Ghép ý cột A với ý cột B để đợc kết đúng:
A B
1) 1 1
x
x x
x
có ĐKXĐ là: a) x
- x 2
2)2 2 1
1
x
x
(9)3) 5 2 x x x x
có ĐKXĐ là: c) S = { -1; 1} d) S = { -1; 3} II- Các câu hỏi Tự luận:
Câu : Giải phương trình: a)
1
x b)
2 x x Câu : Giải phương trình:
12 1 3 x x Câu : Giải phương trình:
2 2 x 1 1 x x 1 1 x Trả lời
Câc câu hỏi trắc nghiệm:
Câu 1 2 3 4 5
Đáp án D C B A B
Câu 6:
Kết quả: b) ; c) ; a) II-Câu hỏi Tự luận:
Câu 7( đ): a)
1
x 5(1+x) =1 (ĐKXĐ: x -1) x = - 4 Vậy S = { - 4}
b)
2 x
x x – + 2x = (ĐKXĐ: x v x 2) x = 3
2
Vậy S = 3 2 Câu 8: 8 x 12 x 2 1 1 3
x3 + + x2 + x + = 12 ( ĐKXĐ: x -2 ) x(x2 + x + 1) = x = 0
Vậy S = 0 Câu 9( đ):
2 2 x 1 1 x x 1 1 x
[x(x + 1) + 1]2 = [x(x - 1) - 1]2 ( ĐKXĐ: x ) x2( x + 1)2 + 2x( x + 1) + = x2( x - 1)2 - 2x( x - 1) +
x4 + 2x3 + x2 + 2x2 + 2x + = x4 - 2x3 + x2 - 2x2 + 2x +
(10)Vậy S = 1
ÔN TẬP _ĐẠI _DIỄM LỆ
PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN
Tóm tắt lý thuyết
1 Hai phương trình gọi tương đương với chúng có tập hợp nghiệm Khi nói hai phương trình tương đương với ta phải ý phương trình xét tập hợp số nào, có tập tương đương tập khác lại khơng
2 Phương trình bậc ẩn phương trình có dạng ax + b = (a 0).Thơng thường
để giải phương trình ta chuyển đơn thức có chứa biến vế , đơn thức khơng có chứa biến vế
3 Phương trình quy phương trình bậc : dùng phép biến đổi như: nhân đa thức, quy đồng mẫu số, chuyển vế, …để đưa phương trình cho dạng ax + b = (a 0)
4 Phương trình tích phương trình sau biến đổi có dạng
A(x) B(x) = A(x) = B(x) = 0.
BÀI TẬP
Bài 1.Hãy phương trình bậc phương trình sau:
a) + x = b) x + x2 = 0 c) – 2t = 0 d) 3y = 0 e) 0x – = f) (x2 + 1)(x – 1) = 0 g) – 2x2 + 5x =
Bài Cho hai phương trình
x2 – 5x + = 0 (1) x + (x – 2)(2x + 1) = (2) a) Chứng minh hai phương trình có nghiệm chung x =
b) Chứng minh x = nghiệm pt (1) khơng nghiệm pt (2) c) Hai phương trình cho có tương đương với khơng, sao?
Bài 3: Giải phương trình sau:
1 a) 7x + 12 = b) 5x – = c) 12 – 6x = d) – 2x + 14 = a) 3x + = 7x – 11 b) 2x + x + 12 = c) x – = – x d) – 3x = – x 3.a) 0,25x + 1,5 = b) 6,36 – 5,2x = c)
4 x−
5 6=
1
2 d) −5
9x+1= 3x−10
4 a)x1 2 x 3 0 b) 2x 3 x2 2x 3 x 2 c) 2x3 5x2 0 d) 9x2 6x 1 e)
2
25
9
4 x f) x 3 27 0
Bài 4: Chứng tỏ phương trình sau vô nghiệm
a) 2(x + 1) = + 2x b) 2(1 – 1,5x) + 3x = c) | x | = –1 d) x2 + = 0
Bài 5: Giải phương trình sau, viết số gần nghiệm dạng số thập phân cách làm tròn đến hàng phần trăm:
(11)Bài 6: Trong cặp phương trình sau cặp phương trình tương đương, khơng tương đương, sao?
a) 3x + = x + =
b) x + = (x + 2)(x – 1) = c) x + = (x + 2)(x2 + 1) = 0 Bài 7: Tìm giá trị k cho
a) phương trình 2x + k = x – có nghiệm x = – 2. b) phương trình 4x –5k – = 10 có nghiệm x = 2 Bài 8: Giải phương trình sau
1 a) 3x – = 2x – b) 4y + 24 + 6y = y + 27 + 3y c) – 2x = 22 – 3x d) 8x – = 5x + 12
e) x – 12 + 4x = 25 + 2x – f) x + 2x + 3x – 19 = 3x + g) 11 + 8x – = 5x – + x h) – 2x + 15 = 9x + – 2x
2 a) – (x – 6) = 4(3 – 2x) b) 2x(x + 2)2 – 8x2 = 2(x – 2)(x2 + 2x + 4) c) – (2x + 4) = – (x + 4) d) (x – 2)3 + (3x – 1)(3x + 1) = (x + 1)3 a) 1,2 – (x – 0,8) = –2(0,9 + x) b) 3,6 – 0,5(2x + 1) = x – 0,25(2 – 4x) c) 2,3x – 2(0,7 + 2x) = 3,6 – 1,7x d) 0,1 – 2(0,5t – 0,1) = 2(t – 2,5) – 0,7 a)
5 x−2 =
5−3x
2 b)
10 x+3 12 =1+
6+8 x c) 2(x +
3
5)=5−( 13
5 +x) d)
8x−5( x−9)=
20x+1,5
e)
7 x−1 +2 x=
16−x
5 f)
3 x+2 −
3x +1 =
5 3+2 x Bài 9: Tìm giá trị x cho biểu thức A B sau có giá trị nhau:
a) A = (x – 3)(x + 4) B = (x – 4)2 b) A = (x + 2)(x – 2) + 3x2 và B = (2x + 1)2 + 2x ĐÁP ÁN
Bài a) c) d)
Bài 2 Thay x=2 vào vế pt x2 – 5x + = ta 22 5.2 0
Thay x=2 vào vế pt x + (x – 2)(2x + 1) = ta + (2 – 2)(2.2 + 1) = Vậy hai phương trình có nghiệm chung x =
b) Thay x=3 vào vế pt x2 – 5x + = ta 32 5.3 0
Thay x=2 vào vế pt x + (x – 2)(2x + 1) = ta + (3 – 2)(2.3 + 1) =10 khác Vậy x = nghiệm (1) không nghiệm (2)
c) Từ kết câu b nên hai phương trình cho khơng tương đương với Bài 3
1a)
12 x
b) x
c) x=2 d)x=7
(12)3a) x=-6 b)
159 130 x
c) 16
9 x
d) x
4a) x=1; x=1,5 b) x=-2; x=1,5 c) x=0; x=2,5 d) x
e)
6 x
f) x=3
Bài 4: Chuyển vế thu gọn ta dạng pt 0x = m (m khác 0) pt vơ nghiệm Bài 5: Làm trịn đến phần trăm làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai
Các em giải phương trình kết sau
a) x 3, 67 b) x 1,71 c) x 2,17 d) x 0,17 Bài 6: a) 3x + = x + =
2
3 tương đương tập nghiệm c) x + = (x + 2)(x2 + 1) = tương đương tập nghiệm
Bài a) k=1 b)
4
k Bài 8
1 a) x=- b)
y
c)x=-15 d)x=5
e)x=12 f)x=8 g)x=-5,5 h)
5
x
2a)
x
b)x=-2 c)x=7 d)
10
x
3.a) x=-3,8 b)
27 10
x
c)Vô nghiệm d) t=2 4.a)x=1 b)
51
x
c)
x
d)x=6 e)x=1 f)x=0 Bài 9: Cho A =B tìm x giải pt
a) (x – 3)(x + 4) =(x – 4)2 giải pt tìm
28
x
b) (x + 2)(x – 2) + 3x2 = (2x + 1)2 + 2x giải pt tìm
5