làm một văn bản nghị luận), năng lực giải quyết vấn đề (phân tích tình huống ở đề bài, đề xuất được các giải pháp để giải quyết tình huống), năng lực sáng tạo ( áp dụng kiến thức đã học [r]
(1)Ngày soạn:
Ngày giảng: Tiết 26
KIỂM TRA 45'
I- MỤC TIÊU BÀI KIỂM TRA
1 Kiến thức :
- Giáo viên đánh giá khả nhận thức học sinh đơn vị kiến thức học từ tiết - 25 Kiểm tra , đánh giá khả vận dụng kiến thức vào việc xử lý tình liên quan đến chuẩn mực đạo đức , pháp luật thông qua thái độ , hành vi …của học sinh qua kiểm tra
2 Kỹ :
- Phân loại đối tượng học sinh , từ giáo viên có biện pháp cụ thể thiết thực trình dạy học đối tượng học sinh
3 Thái độ :
- Giáo dục ý thức tự giác, tích cực va chủ động học tập
4.Phát triển lực: rèn HS lực tự học (từ kiến thức học biết cách
làm văn nghị luận), lực giải vấn đề (phân tích tình đề bài, đề xuất giải pháp để giải tình huống), lực sáng tạo ( áp dụng kiến thức học để giải đề ), lực sử dụng ngôn ngữ tạo lập văn bản, lực tự quản lí thời gian làm trình bày bài.
* Tích hợp :
- GD đạo đức: giáo dục giá trị TRUNG THỰC, TRÁCH NHIỆM
II NỘI DUNG ĐỀ
1- Ma trận đề :
NỘI DUNG CHỦ ĐỀ CẤP ĐỘ TƯ DUY
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng A.Nhận biết đường lây truyền
của bệnh HIV/AIDS
Câu hỏi TL ( 0,5đ) B nhận biết loại tài sản khơng
phải đăng kí quyền sở hữu
Câu hỏi TL ( 0,5đ) C Nhận biết hành vi có ý thức
phịng ngừa tai nạn vũ khí cháy nổ chất độc hại
Câu hỏi TL ( 0,5đ) D Xác định hành vi thể
quyền khiếu nại
Câu hỏi TL ( 0,5đ)
(2)quyền khiếu nại, tố cáo TL ( 0,5đ) Đ Xác định cụm từ thiếu
thể quyền sở hữu tài sản công dân
Câu hỏi TL ( 0,5đ) E Nhận biết biện pháp phòng
tránh bệnh HIV/AIDS vận dụng cho thân
Câu hỏi TL ( 1đ)
Câu hỏi TL( 1đ) G Hiểu tính chất nguy hiểm tệ
nạn xã hội số quy định pháp luật
Câu hỏi TL (3đ) việc phòng chống TNXH
H Xác định trách nhiệm thân việc bảo vệ tài sản Nhà nước lợi ích công cộng
Câu hỏi TL (2đ) Tổng số câu hỏi Tổng điểm 3,5 3,5 Tỉ lệ 35% 35% 30%
2 Đề bài
I- PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN( 3điểm) : Khoanh tròn chữ đầu ý trả lời mà em cho :
Câu 1: HIV/AIDS lây truyền qua đường sau ?
A Sinh hoạt, ăn với người nhiễm HIV/AIDS B Bắt tay, ôm hôn với người nhiễm HIV/AIDS C Bị muỗi đốt
D Tiêm chích ma tuý chung bơm, kim tiêm
Câu 2: Trong tài sản tài sản nhà nước “không” bắt đăng ký quyền sử dụng ?
A Ơ tơ B Xe máy
C Nhà D Tủ lạnh, quạt, ti vi
Câu 3: Theo em hành vi sau thể có ý thức phịng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ chất độc hại?
Dùng thuốc nổ để làm pháo
Luôn cảnh giác sử dụng bếp ga, bếp điện
Dùng nhiều thuốc bảo vệ thực vật để có lợi nhuận cao Dùng điện thoại di động cạnh xăng
Câu 4: Trong hành vi sau đây, hành vi thể sử dụng quyền khiếu nại ?
A Phát người đánh cắp xe máy
(3)C Phát tụ điểm tiêm chích ma tuý
D Cảnh sát giao thông ăn hối lộ người đường
Câu : Những yêu cầu sau công dân thực quyền khiếu nại tố cáo ?
A Vu khống vu cáo B Liêm khiết C Đoàn kết D Trung thực
Câu 6: Điền vào chỗ trống cụm từ thích hợp :
Quyền sở hữu tài sản công dân quyền … (chủ sở hữu) tài sản thuộc quyền sở hữu
II- PHẦN TỰ LUẬN ( điểm)
Câu 1:( điểm) : Hãy nêu lên biện pháp phòng ngừa bệnh HIV/AIDS cho biết thân em phải làm để phịng tránh bệnh ?
Câu 2:( điểm ) : Em hiểu tệ nạn xã hội ? Để phòng chống tệ nạn xã hội, Pháp luật nước ta quy định ?
Câu 3: ( 2điểm ) :Giờ chơi, bạn nam lớp 8A mang bóng vào đá phịng học, đá mạnh nên bóng bay vào cửa làm vỡ kính tất khơng nhận lỗi Hỏi : - Em có nhận xét việc làm bạn ? Vì ?
- Nếu nhìn thấy việc em làm ?
III ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM
PHẦN TRẮC NGHIỆM
Khoanh tròn phương án (từ câu đến 5) ý 0,5 điểm
Câu
Đáp án D D B D
Câu 6: (0,5 điểm) Điền vào chỗ trống
(1) công dân
PHẦN TỰ LUẬN Câu : (2điểm)
* Cách phòng tránh: (1đ)
- Tránh tiếp xúc với máu người bệnh - Không dùng chung kim tiêm - Khơng quan hệ tình dục bừa bãi
*Học sinh cần làm: (1đ)
- Có hiểu biết HIV/ AIDS
- Chủ động phịng tránh cho cộng đồng - Khơng phân biệt đối xử với người mắc bệnh
- Tích cực tham gia phong trào phòng chống TNXH
(4)*Tệ nạn xã hội tượng xã hội bao gồm hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội Vi phạm đạo đức pháp luật, gây hậu xấu mặt đời sống xã hội (1đ)
* Để phòng chống tệ nạn xã hội PL nớc ta quy định: ( ý 0,5đ)
+ Cấm đánh bạc dới hình thức nào, nghiêm cấm tổ chức đánh bạc
+ Nghiêm cấm SX, tàng trữ, vận chuyển, mua bán, sư dơng, tỉ chøc sư dơng, c-ìng bøc, l«i kÐo sử dụng trái phép chất ma tuý.Đối với ngời nghiện ma tuý: Bắt buộc phải cai nghiện
+ Nghiờm cấm dụ dỗ, dẫn dắt mại dâm, cấm hành vi mại dâm, lôi kéo trẻ em + Đối với trẻ em: Không đợc đánh bạc, uống rợu, hút thuốc dùng chất kích thích có hại cho sức khoẻ
Câu (2điểm)
- Hành động bạn nam sai khơng biết bảo vệ tài sản nhà trường Không nhận sai lầm để đền bù cho nhà trường, khơng có ý thức bảo vệ công, không thực tốt nội quy nhà trường đề Không thực nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nước lợi ích công cộng.( 1đ)
- HS đưa cách xử lí phù hợp : Khuyên bạn nhận lỗi , giải thích cho bạn hiểu việc làm vi phạm kỉ luật nhà trường nhắc nhở bạn phải biết tôn trọng bảo vệ tài sản Nhà nước lợi ích cơng cộng ( 1đ)
GV giao phiếu hướng dẫn nhà cho HS: soan :HIẾN PHÁP VÀ PHÁP LUẬT NƯỚC CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
+ N¾m Hiến pháp đạo luật nhà nước ; hiểu vị trí , vai trị Hiến pháp hệ thống pháp luật Việt Nam
+ Năm nội dung Hiến pháp 1992
+ Hình thành ý thức sống làm việc theo Hiến pháp pháp luật
E.Rút kinh nghiệm: