- Rèn kĩ năng trình bày mẫu mổ, quan sát đối chiếu mẫu vật với hình vẽ.. Về thái độ Giáo dục ý thức nghiêm túc, cẩn thận, chính xác.[r]
(1)Ngày soạn:
Ngày giảng: 7A: 7B:
Tiết 32
BÀI 32: THỰC HÀNH MỔ CÁ I MỤC TIÊU
1 Về kiến thức
HS xác định vị trí nêu rõ vai trò số quan cá mẫu mổ. 2 Về kĩ năng
* Kĩ học:
- Rèn kĩ quan sát, thực hành * Kĩ sống:
- Rèn kĩ mổ động vật có xương sống
- Rèn kĩ trình bày mẫu mổ, quan sát đối chiếu mẫu vật với hình vẽ - Rèn kĩ hợp tác, quản lí thời gian
3 Về thái độ Giáo dục ý thức nghiêm túc, cẩn thận, xác. II CHUẨN BỊ CỦA GV - HS
- GV: + Mẫu cá chép
+ Bộ đồ mổ, khay mổ, đinh ghim
+ Tranh phóng to hình 32.1 32.3 SGK + Mơ hình não cá mẫu não mổ sẵn - HS: + cá chép
+ Khăn lau, xà phòng
III PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DH TÍCH CỰC: PP Đàm thoại, đặt vấn đê, trực quan, thảo luận nhóm, thực hành
- Kỹ thuật động não, HS làm việc cá nhân, suy nghĩ – cặp đơi - chia sẻ, trình bày phút
IV TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY-GIÁO DỤC 1 Ổn định lớp: (1p)
2 Kiểm tra cũ: 5’
Kiểm tra chuẩn bị HS
Gọi Hs lên xác định cấu tạo cá chép: (10 đ) 3 Giảng mới
Hoạt động Hướng dẫn ban đầu (7’) - Mục tiêu : Nắm yêu cầu, quy trình thực hành
- Tài liệu tham khảo phương tiện : Tranh ảnh, mơ hình, mẫu vật, đồ mổ - Hình thức tổ chức dạy học : dạy học phân hóa
- Phương pháp đạy học : thuyết trình, hoạt động nhóm - Kĩ thuật dạy hoc : kĩ thuật chia nhóm
Hoạt động GV HS Nội dung -Thảo luận mục tiêu:
- GV nêu yêu cầu thực hành:
GV: Khi mổ cá chép lượt quan sát: hệ tiêu hóa, hệ tuần hồn, hệ hơ hấp, xương
(2)Tỡm hiểu số nội quan đời sống cá
GV:nêu dụng cụ cần chuẩn bị cho thực hành
-Hướng dẫn quy trình thực hành. Quan sát H32.1 thông tin hướng dẫn Gv: Khi mổ ĐVCXS cần ý điều gỡ Hs:Nâng mũi kéo cao tránh cắt đứt nội quan
HS tiến hành mổ quan sát hướng dẫn Gv
-Mẫu báo cáo thực hành:
-Phân chia nhóm vị trí làm việc Chia làm – nhóm, nhóm cử nhóm trưởng thư ký để điều hành ghi chép
Hoạt động 2:(20’)Hoạt động thực hành HS - Mục tiêu : Nắm cấu tạo cá chép
- Tài liệu tham khảo phương tiện : Tranh ảnh, mơ hình, mẫu vật, đồ mổ - Hình thức tổ chức dạy học : dạy học phân hóa
- Phương pháp đạy học : thuyết trình, đàm thoại, hoạt động nhóm - Kĩ thuật dạy hoc : kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuật đặt câu hỏi
Hoạt động GV HS Nội dung 1- Cách mổ:
- GV nêu kĩ mổ SGK (106) - GV mổ mẫu HS theo dõi ghi nhớ
các thao tác mổ
- Các nhóm tiến hành mổ ý khơng làm tổn thương đến nội quan cá
- GV theo dõi giúp đỡ nhóm chưa mổ
2- Quan sát cấu tạo
- GV yêu cầu nhóm HS gỡ nhẹ nhàng nội quan mẫu mổ
- Các nhóm tiến hành quan sát nội quan sau mkhi quan sát xong thảo
luận nhóm Mỗi nhóm : Nhận xét
nêu vai trò quan
III: Nội dung: 1 Tiến hành mổ
- Cắt vết hậu môn, cắt dọc theo bụng đến mang, cắt vòng lên đến nắp mang, cắt vòng qua xuống sườn cột sống lật bỏ quan sát nội quan
2 Quan sát cấu tạo trong
- Lá mang, tim, gan, dày, ruột, mật, bóng , tinh hồn ( buồng trứng)
(3)- Tiếp tục mổ Quan sát não Nhận xét màu sắc não( lớp 7a )
- Đại diện nhóm báo cáo kết
GV ghi tóm tắt nội dung vào bảng
- Lớp tiến hành thảo luận chung nhận
xét
- GV chốt lại kiến thức
Hoạt động 3: (5’) Đánh giá kết quả
- Mục tiêu : HS viết thu hoạch giải đáp kiến thức cấu tạo cá
- Tài liệu tham khảo phương tiện : Tranh ảnh, mơ hình, mẫu vật mổ nhóm
- Hình thức tổ chức dạy học : dạy học phân hóa
- Phương pháp đạy học : thuyết trình, đàm thoại, hoạt động nhóm - Kĩ thuật dạy hoc : kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuật đặt câu hỏi
Hoạt động GV HS Nội dung HS nộp báo cáo thực hành, nhận xét
kết quả, thu nộp sản phẩm -GV giải đáp thắc mắc
- GV yêu cầu HS viết thu hoạch
IV: Thu hoạch
Trình bày cấu tạo cá
Bảng 1: Các quan bên cá
Tên quan Nhận xét vị trí vai trị
- Mang (hệ hơ hấp) Nằm xương nắp mang phần đầu gồm lámang gần xương cung mang – có vai trị trao đổi khí.
- Tim (hệ tuần hồn)
Nằm phía trước khoang thân ứng với vây ngực, co bóp để đẩy máu vào động mạch – giúp cho tuần hoàn máu.
- Hệ tiêu hoá (thực quản, dày, ruột, gan)
Phân hoá rõ rệt thành thực quản, dạy dày, ruột, có gan tiết mật giúp cho tiêu hố thức ăn.
- Bóng Trong khoang thân, sát cột sống, giúp cá chìm dễdàng nước. - Thận (hệ tiết) Hai dải, sát cột sống Lọc từ máu chất không cầnthiết để thải ngoài. - Tuyến sinh dục (hệ sinh
sản)
(4)- Não (hệ thần kinh)
Não nằm hộp sọ, ngồi cịn tuỷ sống nằm trong các cung đốt sống, điều khiển, điều hoà hoạt động của cá.
4 Củng cố: (3p)
GV đánh giá học theo nội dung: -Tinh thần thái độ HS
- Y thức tổ chức kỉ luật - Chất lượng thực hành
5 Hướng dẫn học sinh học nhà chuẩn bị cho sau (2p) - Học
- Soạn
Xem “ Cấu tạo cá chép”Hoàn thành tập “ Hệ hơ hấp tuần hồn”
V RÚT KINH NGHIỆM