1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

ĐIỀU TRA và xử lý một vụ DỊCH ppt _ DỊCH TỄ HỌC

67 114 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 67
Dung lượng 649,5 KB

Nội dung

Trắc nghiệm, bài giảng pptx các môn chuyên ngành Y dược hay nhất có tại “tài liệu ngành Y dược hay nhất”; https://123doc.net/users/home/user_home.php?use_id=7046916. Slide bài giảng môn dịch tễ học ppt dành cho sinh viên chuyên ngành Y dược. Trong bộ sưu tập có trắc nghiệm kèm đáp án chi tiết các môn, giúp sinh viên tự ôn tập và học tập tốt môn dịch tễ học bậc cao đẳng đại học ngành Y dược và các ngành khác

ĐIỀU TRA VÀ XỬ LÝ MỘT VỤ DỊCH Bài giảng pptx mơn ngành Y dược hay có “tài liệu ngành dược hay nhất”; https://123doc.net/users/home/user_home.php?use_id=7046916 MỤC TIÊU BÀI HỌC 1- Hiểu khái niệm: Dịch, Vụ dịch, chùm ca bệnh, lan truyền dịch 2- Nắm mục đích, lý tiến hành điều tra vụ dịch 3- Nắm vững nội dung bước tiến hành điều tra vụ dịch; 4- Biết lựa chọn biện pháp xử lý dịch 1.1 Dịch, vụ dịch, chùm ca bệnh: - Dịch: Dịch xuất số trường hợp mắc bệnh nhiều bình thường khu vực, nhóm người, khoảng thời gian xác định; nói cách khác gia tăng tỷ lệ mắc bệnh vượt q ngưỡng bình thường vốn có giới hạn không gian, thời gian, cộng đồng dân cư xác định 1.1 Dịch, vụ dịch, chùm ca bệnh (tt): - Vụ dịch: Vụ dịch trường hợp bệnh có liên quan với có nguyên nhân - Chùm ca bệnh: Chùm ca bệnh mật độ tập trung bất thường trường hợp bệnh địa phương xác định, khoảng thời gian xác định mà không phụ thuộc vào tổng số trường hợp bệnh có tăng bất thường hay không 1.2 Sự lan truyền dịch: * Dịch thường bắt nguồn từ nguồn lây đầu tiên, sau cá thể cảm nhiễm tiếp xúc với hay nhiều nguồn lây khác nhau, từ dịch lan rộng * Số ca bệnh vụ dịch phụ thuộc vào yếu tố gây bệnh, phương thức lây truyền, kích cỡ loại hình dân cư phơi nhiễm, địa điểm, thời gian…do có bệnh có tốc độ lây lan nhanh, có bệnh lây lan chậm Các giai đoạn vụ dịch : Một vụ dịch thơng thường có giai đoạn: - Giai đoạn tiền dịch: Quá trình phơi nhiễm/tiếp xúc với nguồn bệnh tăng - Giai đoạn phát dịch: Số ca bệnh mắc tăng lên nhanh chóng, phạm vi quy mơ dịch mở rộng - Giai đoạn sau dịch: dịch lui dần, mức phát bệnh trở lại bình thường (dịch chấm dứt chuyển thành bệnh lưu hành địa phương) Điều tra dịch: Điều tra dịch tổ chức tiến hành thu thập thông tin dịch tễ cường độ phân bố bệnh cộng đồng Điều tra dịch sở khoa học để chứng minh nguồn lây tác nhân gây dịch, phương thức lây truyền dịch, phân bố dịch theo thời gian, địa điểm người Từ lựa chọn biện pháp can thiệp hợp lý, hiệu 2.1 Mục đích điều tra dịch: - Xác định tồn vụ dịch - Phát xử trí ca bệnh bị bỏ sót - Tập hợp thông tin mẫu bệnh phẩm để xác định chẩn đoán - Phát nguồn truyền nhiễm nguyên nhân dịch - Mô tả lan truyền bệnh dân số nguy - Lựa chọn hoạt động can thiệp thích hợp để kiểm sốt dịch - Tăng cường hoạt động dự phòng tránh dịch bệnh bùng phát trở lại 2.2 Tại phải tiến hành điều tra vụ dịch? - Do yêu cầu cộng đồng nơi xảy dịch - Là hội tốt cho nghiên cứu đào tạo: hội để nghiên cứu phát triển tự nhiên bệnh Điều tra vụ dịch đòi hỏi tư logic, khả giải vấn đề, khả xét đoán hiểu biết dịch tễ học… 2.2 Tại phải tiến hành điều tra vụ dịch?(tt) - Điều tra dịch để cân nhắc đề xuất triển khai thực chương trình, xác định vấn đề ưu tiên cho chiến lược phát triển sức khỏe: - Điều tra dịch, nhiều trường hợp trách nhiệm pháp lý, lý trị… Bước 10 Thông báo kết điều tra vụ dịch: * Báo cáo kết điều tra vụ dịch gửi cho sở y tế cấp gồm nội dung chính: - Nguyên nhân gây dịch đường truyền nghi ngờ - Mơ tả dịch đặc điểm ca bệnh - Giải thích lý gây dịch - Các biện pháp kiểm soát thực - Các kiến nghị để phòng ngừa dịch xảy Bước 10 Thông báo kết điều tra vụ dịch(tt) * Về hình thức thực theo cách: - Báo cáo miệng với nhà chức trách y tế địa phương người chịu trách nhiệm kiểm sốt, phịng ngừa - Báo cáo văn theo trình tự báo cáo khoa học tới quan cấp Ghi nhớ: + Chuẩn bị tốt cho điều tra thực địa nhận thơng báo dịch nhằm thu thập đầy đủ, xác thơng tin dịch + Xác minh chẩn đốn khẳng định tồn vụ dịch + Thu thập phân tích số liệu bệnh phơi nhiễm theo thời gian, địa điểm người để xác định nguyên nhân vụ dịch (nguồn lây, tác nhân phương thức lây truyền) + Tiến hành biện pháp phịng chống dịch thích hợp sau có kết điều tra + Báo cáo kết điều tra vụ dịch lên tuyến trờn Sơ đồ điều tra kiểm soát vụ dịch Các thông tin dịch Các bớc điều tra Xác định dịch không? (Định nghĩa) Biện pháp kiểm soát Chẩn đoán ca bệnh (LS, XN)) Phân lập điều trị ca bệnh Mô tả dịch (Dịch tễ học mô tả) Tấn công nguồn, cắt đứt đờng lây Hình thành & Kiểm định giả thuyết Bảo vệ ngời cảm nhiễm (Dịch tễ học phân tích) Tổng hợp thông tin vụ dịch Báo cáo điều tra Biện pháp phòng chống/ kiểm soát dịch Gửi thông báo dịch cho Những nơi liên quan Theo dõi tiếp P NG CHỐNG DỊCH Lựa chọn biện pháp xử lý - Có hiệu để ngăn ngừa tử vong tàn tật dịch gây - Cần tập hợp hoạt động cần thực trước mắt nhanh chóng kiểm sốt dịch lâu dài giảm nguy lan truyền bệnh 4.1.Tăng cường quản lý ca bệnh - Kiểm tra xem thầy thuốc lâm sàng có biết sử dụng phát đồ hướng dẫn quản lý ca bệnh hay khơng? - Đảm bảo có sẵn thuốc trang thiết bị cần thiết - Đảm bảo thầy thuốc lâm sàng yêu cầu làm xét nghiệm để chẩn đoán xác định để theo dõi bệnh nhân 4.2.Triển khai CD tiêm chủng khẩn cấp - Xác định quần thể mục tiêu để hành động dựa kết điều tra ca bệnh điều tra dịch; - Ước tính lượng vắc xin, bơm kim tiêm; - Lựa chọn điểm tiêm thông báo cho cộng đồng; - Tổ chức tiêm chủng, - Theo dõi số người tiêm chủng 4.3 Cải thiện khả tiếp cận nước - Những nguồn nước dùng để ăn, uống tốt nước máy khử trùng clo, nguồn nước phải bảo vệ, nước đung sơi - Hướng dẫn cho cộng đồng biết cách gìn giữ nguồn nước ăn - Định kỳ kiểm tra chất lượng nước 4.4 An toàn thực phẩm vệ sinh môi trường - Đặc biệt bệnh lây qua đường tiêu hóa - Tăng cường kiểm tra ATVSTP, áp dụng biện pháp đóng cửa CSSX thu hồi sản phẩm - Các cá nhân cần thực ăn chín, uống chín - Về vệ sinh môi trường: sử dụng biện pháp học(kêu gọi tham gia người dân), dùng hóa chất(cloramin, vơi bột, ) 4.5 Đảm bảo xử lý an toàn chất thải người - Nếu phát thấy xử lý khơng an tồn cần thơng báo cho cộng đồng hướng dẫn họ biết cách xử lý 4.6.Biện pháp phòng chống vector: Ngủ mùng ngày lẩn đêm; - Dọn nơi muỗi đẻ trứng; - Trú ẩn; - Phun hóa chất 4.7 Đẩy mạnh công tác giám sát đám ứng chống dịch - Giám sát bệnh - Cập nhật danh sách đồ thị theo dõi diễn biến dịch 4.8.Thông tin giáo dục cộng đồng - Giúp người dân giữ bình tĩnh hợp tác - Tận dụng phương tiện sẵn có - Nên bổ nhiệm cán y tế làm người phát ngơn Xin chân thành cám ơn q vi kính chào ...MỤC TIÊU BÀI HỌC 1- Hiểu khái niệm: Dịch, Vụ dịch, chùm ca bệnh, lan truyền dịch 2- Nắm mục đích, lý tiến hành điều tra vụ dịch 3- Nắm vững nội dung bước tiến hành điều tra vụ dịch; 4- Biết... phát triển tự nhiên bệnh Điều tra vụ dịch đòi hỏi tư logic, khả giải vấn đề, khả xét đoán hiểu biết dịch tễ học? ?? 2.2 Tại phải tiến hành điều tra vụ dịch? (tt) - Điều tra dịch để cân nhắc đề xuất... khỏe: - Điều tra dịch, nhiều trường hợp trách nhiệm pháp lý, lý trị… 2.3 Khi tiến hành điều tra vụ dịch? - Khi nhận báo cáo vụ nghi dịch - Khi phân tích định kỳ số liệu giám sát dịch tễ phát

Ngày đăng: 02/02/2021, 16:17

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w