- Cô trang trí lớp, các góc làm nổi bật chủ để: Các cô,bác trong nhà trẻ; Công việc của các cô,bác trong trường mầm non, trong nhóm trẻ.. - Chuẩn bị tranh ảnh và các hoạt động của bé tr[r]
(1)KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ 4: CÁC CÔ, CÁC BÁC TRONG TRƯỜNG MẦM NON. (Thời gian thực tuần Từ ngày 04/11/2019 đến ngày 29/11/2019)
MỤC TIÊU GIÁO DỤC NỘI DUNG GIÁO DỤC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- MT 1:Trẻ khỏe mạnh, có cân nặng chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi:
- Cân nặng chiều cao nằm kênh A
Trẻ 24 tháng:
+ Trẻ trai: Cân nặng: 9,7 đến 15,3 (kg)
Chiều cao: 81,7 đến 93,9 cm
+ Trẻ gái: Cân nặng: 9,1đến 14,8 (kg)
Chiều cao: 80,0 đến 92,9 cm
- Trẻ 36 tháng:
+Trẻ trai: Cân nặng: 11,3 đến 18,3 (kg)
Chiều cao: 88,7 đến 103,5cm
+ Trẻ gái: Cân nặng: 10,8 đến 18,1 (kg)
Chiều cao: 87,4 đến 102,7cm
+ Theo dõi sức khỏe trẻ biểu đồ tăng trưởng
+ Cân trẻ tháng lần
+ Đo trẻ tháng lần + Khám sức khỏe định kỳ cho trẻ lần năm học
- Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh
- Hoạt động chiều: + Tổ chức cân đo cho trẻ 24 tháng tuổi + Đánh giá tình trạng sức khỏe trẻ biểu đồ xác
- MT 2: - Trẻ biết tập các động tác phát triển nhóm hơ hấp
+ Hơ hấp: Tập hít vào, thở
- Tay: Giơ cao, đưa phía trước, đưa sang ngang, đưa sau kết
- Thể dục sáng; Tập kết hợp với nơ
(2)hợp với lắc bàn tay - Lưng, bụng, lườn: Cúi phía trước, nghiêng người sang hai bên, vặn người sang bên
- Chân: Ngồi xuống, đứng lên, co duỗi chân
trịn to; Đuổi nhặt bóng: Trị chơi dân gian; Tập tầm vông; Dung dăng, dung dẻ;
- MT6: Trẻ biết bật, nhún.
- Bật chỗ - Bật qua vạch kẻ - Bật xa hai chân
- MT7: Trẻ biết tung,
ném, bắt bóng - Tung bắt bóng
cơ
- MT11: Trẻ biết chắp ghép số hình
- Chắp ghép hình - Xếp chồng 6-8 khối - MT12: -Trẻ biết thể
hiện số nhu cầu ăn uống
+ Tập nói với người lớn có nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh
- Hoạt động ăn, hoạt động ngủ hoạt động vệ sinh cá nhân
- MT 13: -Trẻ biết thích nghi với chế độ sinh hoạt ở nhà trẻ
+ Rèn trẻ vệ sinh
- Hướng dẫn trẻ làm quen với thời gian biểu, thời khóa biểu lớp:
+ Giờ đón trẻ, thể dục sáng, chơi tập có chủ định, chơi tập tự góc, giị chơi tập buổi chiều, ăn ngủ, trả trẻ
Hoạt động chơi tập có chủ đích:
(3)+Làm quen với chế độ, nề nếp ăn cơm ăn loại thức ăn khác
+Luyện số thới quen tốt sinh hoạt: Ăn chín uống chín, rửa tay trước ăn, lau miệng…
+Rèn thới quen ngủ giấc ngủ trưa - MT 14: - Trẻ biết vệ
sinh nơi qui định.
+ Tập vệ sinh nơi qui định
Hoạt động chơi tập có chủ đích:
Thể dục: - Tung bắt bóng
- MT 15: - Trẻ cầm thìa xúc ăn, cầm cốc uống nước, tự dép.
- Tập xúc cơm, uống nước
- Mặc quần áo, dép, cởi quần áo bị bẩn, bị ướt
- Tập nói với người lớn có nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh
Hoạt động có chủ đích: - Bé chơi với khối hình hộp -Xếp đường xuống bếp
- MT17: - Trẻ nhận biết được số vật dụng nơi nguy hiểm
- Nhận biết số vật dụng, nơi nguy hiểm không phép sờ đến gần
- Nhận biết số hành động nguy hiểm phòng tránh
- Thường xuyên theo dõi bao quát trẻ lúc, nơi
- Nhắc nhở trẻ thường xuyên, đồ vật nguy hiểm nơi nguy hiểm trẻ không đến gần
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC - MT28: - Trẻ nhận biết
tên cô giáo bạn trong lớp.
- Trẻ nhận biết tên cô giáo bạn lớp
(4)- Trẻ nhận biết công
việc cơ, bác nhóm trẻ - Tìm hiểu tên, cơng việc cấp dưỡng
PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ - MT 36: - Trẻ thích
nghe thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố, hát truyện ngắn
+ Nghe thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố, hát truyện ngắn
- HĐ theo ý thích
Trị chơi dân gian Dung dăng, dung dẻ, Nu na nu nống
- MT 38: - Trẻ hiểu được nội dung truyện ngắn, đơn giản
+ Trả lời câu hỏi tên truyện, tên nhân vật, hành động nhân vật
- HĐ có chủ đích; Nghe kể chuyện: Chào buổi sáng.KTTT cấp dưỡng làm gì?
- MT40:- Trẻ đọc các thơ, đồng dao ngắn quen thuộc
- Đọc thơ, đồng dao ngắn quen thuộc
- HĐ chơi tập có chủ đích: Tập đọc thơ “Mẹ cơ”, “ Bàn tay cô giáo”
- MT42: - Trẻ biết thể hiện nhu cầu, mong muốn hiểu biết 1-2 câu đơn giản câu dài
- Thể nhu cầu, mong muốn hiểu biết 1-2 câu đơn giản câu dài
Các hoạt động ngày:
- Hoạt động đón trẻ, chơi hoạt động theo ý thích góc, hoạt động chơi tập có chủ đích Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân
- MT46:- Trẻ biết lắng nghe người lớn đọc sách
- Lắng nghe người lớn đọc sách
(5)PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM KỸ NĂNG XÃ HỘI - MT49 - Trẻ nhận biết
được môt số đồ dùng đồ chơi
- Nhận biết số đồ
dùng đồ chơi yêu thích HĐ chơi tập theo ý thích, chơi góc, hoạt động ngày
MT58: - Trẻ biết sử dụng đồ dùng đồ chơi lớp
- Tập sử dụng số đồ dùng, đồ chơi lớp
Hoạt động chơi tập có chủ đích, hoạt động chơi tập ngày theo ý thích
- MT 56: - Trẻ biết chơi thân thiện với bạn bè
+ Chơi bạn
+ Chơi nhóm bạn HĐ Chơi góc, chơitập ngày theo ý thích
- MT63: - Trẻ thích hát các hát quen thuộc
+ Hát theo cô hát quen thuộc
+ Hát cô hát gần gũi , hát ngắn, dễ hát
- Chơi tập có chủ định; Âm nhạc: Tập hát hát “ Em búp bê”, “Mẹ cô”
MT65:- Trẻ biết vận động đơn giản theo nhạc
- Hát tập vận động đơn giản theo nhạc
- Chơi tập có chủ đích: Tập vận động theo nhạc hát “ Em yêu cô giáo”, “ Trường chúng cháu trường mầm non”
- MT66: - Trẻ biết vẽ nguệch ngoạc bút sáp, phấn.
+ Vẽ đường nét khác nhau, di màu, xé, vị, xếp hình
(6)DỰ KIẾN MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: CÁC CÔ, BÁC TRONG TRƯỜNG MẦM NON * Môi trường lớp học:
- Đảm bảo sẽ, an tồn, góc chơi xếp khoa học, hợp lý - Cô trang trí lớp, góc làm bật chủ để: Các cô,bác nhà trẻ; Công việc cô,bác trường mầm non, nhóm trẻ
- Chuẩn bị tranh ảnh hoạt động bé nhóm lớp
- Giới thiệu tên cơ, bác điểm trường Công việc cô, bác
- Đồ dùng, đồ chơi, học liệu, nguyên vật liệu sẵn có xếp ngăn nắp, gọn gàng để nơi trẻ dễ lấy, dễ cất, hình khối màu để trẻ xếp đương đến trường,tô màu áo cô giáo,nặn kẹo ngộ nghĩnh * Môi trường lớp học:
- Cho trẻ dạo chơi trời, giới thiệu cho trẻ chơi trải nghiệm số đồ chơi trời
- Các khu vực hoạt động trời đảm bảo vệ sinh, an toàn, Đồ dùng, đồ chơi đem theo phục vụ hoạt động phải đảm bảo an toàn cho trẻ, không độc hại…
* Môi trường xã hội:
- Phối hợp phụ huynh tham gia với giáo viên sưu tầm nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho chủ đề:
- Giáo viên cởi mở vui tươi, tạo mối quan hệ gần gũi, yêu thương để trẻ cảm thấy an tồn Khuyến khích trẻ tham gia vào hoạt động Luôn tôn trọng đối xử công với trẻ
(7)KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 09
Chủ đề: Các cô, bác trường mầm non Chủ đề nhánh1: Ngày hội thầy cô giáo. Thời gian thực tuần: Từ 04/11/2019 đến 08/11/2019
CÁC HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG
Đón trẻ, chơi, thể dục sáng
* Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi qui định
* Trò chuyện : Với trẻ trường, lớp, ngày nhà giáo việt nam 20/11
- Cho trẻ chơi với đồ chơi lớp, giáo dục trẻ biết chơi đồn kết, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi * Thể dục sáng: Tới với nơ Động tác 1: Thổi nơ + Hít vào thật sâu, thổi mạnh vào nơ - Động tác 2: Giơ nơ lên cao - Tập: + Trẻ giơ hai tay nơ lên cao + Đưa nơ xuống thấp - Đông tác 3: Chạm nơ xuống sàn + Giơ nơ lên cao, hai tay giơ lên cao + Chạm nơ xuống sàn, trẻ cúi gập người, hai tay cầm nơ chạm xuống sàn - Động tác 4: Bật nhảy + Đứng tự nhiên, hai tay cầm nơ thả xuôi - Tập: Trẻ nhảy chỗ, tay vẫy nơ, vừa nhảy vừa nói ‘ nhảy cao’ Điểm danh:
- Điểm danh trẻ theo danh sách lớp
Hoạt động có chủ
Thứ hai
(04/11/2019 )
Phát triển vận động Tên hoạt động: Bật nhảy chỗ hai chân Hoạt đông bổ trợ : TCVĐ: Bóng nẩy
(8)định (05/11/2019 )
20/11 Hoạt động bổ trợ: Hát “ Em yêu cô giáo”
Thứ tư
(06/11/2019 )
Văn học: Thơ “ Mẹ cơ” Hoạt động bổ trợ: Trị chơi: Chi chi dành dành. Thứ năm
(07/11/2019 )
HĐVĐV: Tô màu áo cô giáo Hoạt động bổ trợ : Trò chơi: “ Dung dăng dung dẻ”
Thứ sáu
(08/11/2019 )
Âm nhạc: Hát “ Cô mẹ” Nghe hát: Em yêu cô giáo
Chơi tập theo ý
thích
1 Góc thao tác vai: - Bé tập làm cô giáo( tập hát,chơi trò chơi) - Bé tập làm bác cấp dưỡng - Bé bế búp bê 2 Góc hoạt động với đồ vật: - Chơi sâu vịng, dán hoa tặng 3 Góc sách truyện: - Xem sách tranh cơng việc bác nhóm ,lớp 4 Góc nghệ thuật: - Di mầu ,xé giấy, chơi với đất nặn
Chơi tập ngồi trời
1 Hoạt động có mục đích: - Quan sát công việc cô bác trường mầm non 2 Trò chơi vận động: + Dung dăng dung dẻ + Lộn cầu vồng 3 Chơi theo ý thích - Chơi với đồ chơi trời
(9)Hoạt động ăn
+ Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn
+ Hướng dẫn sử dụng đồ dùng chung trường, lớp có ký hiệu: ca côc, khăn mặt
+ Nhận biết khu vực vệ sinh dành cho bạn trai, bạn gái + Rèn luyện cho trẻ vệ sinh cách
+ Tìm hiểu cách sử dụng nhà vệ sinh phù hợp * Ăn trưa:
+ Dạy trẻ cách chấp nhận ăn loại thức ăn khác nhau: cơm, canh, thức ăn mặn
+ Rèn số hành vi tốt ăn uống: Mời cô, mời bạn ăn; ăn từ tốn, nhai kĩ, ăn nhiều loại thức ăn khác
Hoạt động ngủ
* Ngủ trưa: Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho trẻ, cho trẻ nằm thoải mái, Đóng của, tắt điện, giảm ánh sáng phòng, cho trẻ nghe băng nhạc hát ru êm dịu
* Vận động nhẹ, ăn quà chiều:
Hoạt động theo ý thích
- Hát vận động “ Trường chúng cháu trường mầm non”
- Đọc ca dao đồng dao chủ đề
+ Chơi trò chơi: - Chơi trò chơi: + Dung dăng dung dẻ
+ Kéo cưa, lừa xẻ - Chơi theo ý thích
+ Nhận xét nêu gương cuối ngày, tuần:
Trả trẻ
* Vệ sinh, trả trẻ:
- Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân
- Nhắc trẻ cất đồ chơi quy định, chào cô giáo, chào bạn trước Trao đổi với phụ huynh số thông tin cần thiết ngày trẻ
(10)KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 10
Chủ đề: Các cô, bác trường mầm non Chủ đề nhánh2: Các cơ, bác nhóm trẻ. Thời gian thực tuần: Từ 11/11/2019 đến 15/11/2019
CÁC HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG
Đón trẻ, chơi, thể dục sáng
* Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi qui định
* Trò chuyện : Với trẻ trường, lớp, tên cô giáo, công việc hàng ngày cô
- Cho trẻ chơi với đồ chơi lớp, giáo dục trẻ biết chơi đoàn kết, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi * Thể dục sáng: Tới với nơ Động tác 1: Thổi nơ + Hít vào thật sâu, thổi mạnh vào nơ - Động tác 2: Giơ nơ lên cao - Tập: + Trẻ giơ hai tay nơ lên cao + Đưa nơ xuống thấp - Đông tác 3: Chạm nơ xuống sàn + Giơ nơ lên cao, hai tay giơ lên cao + Chạm nơ xuống sàn, trẻ cúi gập người, hai tay cầm nơ chạm xuống sàn - Động tác 4: Bật nhảy + Đứng tự nhiên, hai tay cầm nơ thả xuôi - Tập: Trẻ nhảy chỗ, tay vẫy nơ, vừa nhảy vừa nói ‘ nhảy cao’ Điểm danh:
- Điểm danh trẻ theo danh sách lớp
Hoạt động có chủ
Thứ hai
(11/11/2019)
Phát triển vận động Tên hoạt động: Bật qua vạch kẻ Hoạt đông bổ trợ : TCVĐ: Hái
Thứ ba
(12/11/2019)
(11)định
Thứ tư
(13/11/2019)
Văn học: Kể chuyện: Chào buổi sáng Hoạt động bổ trợ: Kéo cưa lừa xẻ.
Thứ năm
(14/11/2019)
HĐVĐV: Nặn kẹo ngộ nghĩnh
Hoạt động bổ trợ : Trò chơi: Dung dăng dung dẻ. Thứ sáu
(15/11/2019)
Âm nhạc: Hát “Em búp bê” Hoạt động bổ trợ: Trò chơi âm nhạc: Tai tinh
Chơi tập theo ý
thích
1 Góc thao tác vai: - Bé tập làm giáo( tập hát,chơi trị chơi) - Bé tập làm bác cấp dưỡng - Bé bế búp bê 2 Góc hoạt động với đồ vật: - Chơi sâu vòng, dán hoa tặng 3 Góc sách truyện: - Xem sách tranh công việc bác nhóm ,lớp 4 Góc nghệ thuật: - Di mầu ,xé giấy, chơi với đất nặn
Chơi tập ngoài trời
1 Hoạt động có mục đích: - Quan sát công việc cô bác trường mầm non 2 Trò chơi vận động: + Dung dăng dung dẻ + Lộn cầu vồng 3 Chơi theo ý thích - Chơi với đồ chơi trời
Hoạt động ăn
* Vệ sinh:
+ Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn
(12)hiệu: ca côc, khăn mặt
+ Nhận biết khu vực vệ sinh dành cho bạn trai, bạn gái + Rèn luyện cho trẻ vệ sinh cách
+ Tìm hiểu cách sử dụng nhà vệ sinh phù hợp * Ăn trưa:
+ Dạy trẻ cách chấp nhận ăn loại thức ăn khác nhau: cơm, canh, thức ăn mặn
+ Rèn số hành vi tốt ăn uống: Mời cô, mời bạn ăn; ăn từ tốn, nhai kĩ, ăn nhiều loại thức ăn khác
Hoạt động ngủ
* Ngủ trưa: Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho trẻ, cho trẻ nằm thoải mái, Đóng của, tắt điện, giảm ánh sáng phòng, cho trẻ nghe băng nhạc hát ru êm dịu
* Vận động nhẹ, ăn quà chiều:
Hoạt động theo ý thích
- Hát vận động “ Trường chúng cháu trường mầm non”
- Đọc ca dao đồng dao chủ đề
+ Chơi trò chơi: - Chơi trò chơi: + Dung dăng dung dẻ
+ Kéo cưa, lừa xẻ - Chơi theo ý thích
+ Nhận xét nêu gương cuối ngày, tuần:
Trả trẻ
* Vệ sinh, trả trẻ:
- Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân
(13)KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 11 Chủ đề: Các cô, bác trường mầm non
Chủ đề nhánh 3: Công việc cô, bác nhóm trẻ. Thời gian thực tuần: Từ 18/11/2019 đến 22/11/2019
CÁC HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG
Đón trẻ, chơi, thể dục sáng
* Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi qui định
* Trò chuyện : Với trẻ trường, lớp, tên cô giáo, công việc hang ngày cô,bác nhóm trẻ
- Cho trẻ chơi với đồ chơi lớp, giáo dục trẻ biết chơi đoàn kết, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi * Thể dục sáng: Tới với nơ Động tác 1: Thổi nơ + Hít vào thật sâu, thổi mạnh vào nơ - Động tác 2: Giơ nơ lên cao - Tập: + Trẻ giơ hai tay nơ lên cao + Đưa nơ xuống thấp - Đông tác 3: Chạm nơ xuống sàn + Giơ nơ lên cao, hai tay giơ lên cao + Chạm nơ xuống sàn, trẻ cúi gập người, hai tay cầm nơ chạm xuống sàn - Động tác 4: Bật nhảy + Đứng tự nhiên, hai tay cầm nơ thả xuôi - Tập: Trẻ nhảy chỗ, tay vẫy nơ, vừa nhảy vừa nói ‘ nhảy cao’ Điểm danh:
- Điểm danh trẻ theo danh sách lớp
Hoạt động
Thứ hai
(18/11/2019 )
(14)có chủ định
(19/11/2019
) Tìm hiểu tên, cơng việc cấp dưỡng
Hoạt động bổ trợ: Trò chơi: Bé giúp việc gì? Bạn giỏi? Thứ tư
(20/11/2019 )
Văn học: KCTT: Các cấp dưỡng làm gì? Hoạt động bổ trợ: Chơi “ Nấu cho em ăn Thứ năm
(21/11/2019 )
HĐVĐV: Bé chơi với khối hình hộp Hoạt động bổ trợ: Trò chơi: Xếp đường đến trường từ khối hình hộp Thứ sáu
(22/11/2019 )
Âm nhạc: Nghe hát, vỗ tay theo cô hát “Cô giáo” Hoạt động bổ trợ: TCAN: Bạn hát
Chơi theo ý thích
1 Góc thao tác vai: - Bé tập làm giáo( tập hát,chơi trị chơi) - Bé tập làm bác cấp dưỡng - Bé bế búp bê 2 Góc hoạt động với đồ vật: - Chơi sâu vòng, dán hoa tặng 3 Góc sách truyện: - Xem sách tranh công việc bác nhóm ,lớp 4 Góc nghệ thuật: - Di mầu ,xé giấy, chơi với đất nặn
Chơi tập ngoài trời
(15)3 Chơi theo ý thích - Chơi với đồ chơi trời
Hoạt động ăn
* Vệ sinh:
+ Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn
+ Hướng dẫn sử dụng đồ dùng chung trường, lớp có ký hiệu: ca cơc, khăn mặt
+ Nhận biết khu vực vệ sinh dành cho bạn trai, bạn gái + Rèn luyện cho trẻ vệ sinh cách
+ Tìm hiểu cách sử dụng nhà vệ sinh phù hợp * Ăn trưa:
+ Dạy trẻ cách chấp nhận ăn loại thức ăn khác nhau: cơm, canh, thức ăn mặn
+ Rèn số hành vi tốt ăn uống: Mời cô, mời bạn ăn; ăn từ tốn, nhai kĩ, ăn nhiều loại thức ăn khác
Hoạt động ngủ
* Ngủ trưa: Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho trẻ, cho trẻ nằm thoải mái, Đóng của, tắt điện, giảm ánh sáng phòng, cho trẻ nghe băng nhạc hát ru êm dịu
* Vận động nhẹ, ăn quà chiều:
Hoạt động theo ý thích
- Hát vận động “ Trường chúng cháu trường mầm non”
- Đọc ca dao đồng dao chủ đề
+ Chơi trò chơi: - Chơi trò chơi: + Dung dăng dung dẻ
+ Kéo cưa, lừa xẻ - Chơi theo ý thích
+ Nhận xét nêu gương cuối ngày, tuần: Trả trẻ
* Vệ sinh, trả trẻ:
- Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân
(16)KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 12 Chủ đề: Các cô, bác trường mầm non
Chủ đề nhánh 4: Các cô, bác trường mầm non. Thời gian thực tuần: Từ 25/11/2019 đến 29/11/2019
CÁC HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG
Đón trẻ, chơi, thể dục sáng
* Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi qui định
* Trò chuyện : Với trẻ trường, lớp, tên cô giáo trường mầm non
- Cho trẻ chơi với đồ chơi lớp, giáo dục trẻ biết chơi đồn kết, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi * Thể dục sáng: Tới với nơ Động tác 1: Thổi nơ + Hít vào thật sâu, thổi mạnh vào nơ - Động tác 2: Giơ nơ lên cao - Tập: + Trẻ giơ hai tay nơ lên cao + Đưa nơ xuống thấp - Đông tác 3: Chạm nơ xuống sàn + Giơ nơ lên cao, hai tay giơ lên cao + Chạm nơ xuống sàn, trẻ cúi gập người, hai tay cầm nơ chạm xuống sàn - Động tác 4: Bật nhảy + Đứng tự nhiên, hai tay cầm nơ thả xuôi - Tập: Trẻ nhảy chỗ, tay vẫy nơ, vừa nhảy vừa nói ‘ nhảy cao’ Điểm danh:
- Điểm danh trẻ theo danh sách lớp Thứ hai
(25/11/2019 )
(17)Hoạt động có chủ
định
Hoạt đơng bổ trợ: Trị chơi vận động: “Kéo cưa lừa xẻ” Thứ ba
(26/11/2019 )
Nhận biết: Trị chuyện với trẻ cơng việc cô, bác trường mầm non” Hoạt động bổ trợ: Hát:Cô mẹ Thứ tư
(27/11/2019 )
Văn học: Thơ “ Bàn tay cô giáo” Hoạt động bổ trợ: Tơ màu móm ăn
Thứ năm
(28/11/2019 )
HĐVĐV: Xếp đường xuống bếp Hoạt động bổ trợ : Tơ mầu ăn Thứ sáu
(29/11/2019 )
Âm nhạc: Nghe hát, vỗ tay theo cô hát “Cô giáo” Hoạt động bổ trợ: TCAN: Bạn hát
Chơi theo ý thích
1 Góc thao tác vai: - Bé tập làm giáo( tập hát,chơi trị chơi) - Bé tập làm bác cấp dưỡng - Bé bế búp bê 2 Góc hoạt động với đồ vật: - Chơi sâu vòng, dán hoa tặng 3 Góc sách truyện: - Xem sách tranh công việc bác nhóm ,lớp 4 Góc nghệ thuật: - Di mầu ,xé giấy, chơi với đất nặn
(18)Chơi tập
ngồi trời 2 Trị chơi vận động: + Dung dăng dung dẻ + Lộn cầu vồng 3 Chơi theo ý thích - Chơi với đồ chơi trời
Hoạt động ăn
* Vệ sinh:
+ Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn
+ Hướng dẫn sử dụng đồ dùng chung trường, lớp có ký hiệu: ca cơc, khăn mặt
+ Nhận biết khu vực vệ sinh dành cho bạn trai, bạn gái + Rèn luyện cho trẻ vệ sinh cách
+ Tìm hiểu cách sử dụng nhà vệ sinh phù hợp * Ăn trưa:
+ Dạy trẻ cách chấp nhận ăn loại thức ăn khác nhau: cơm, canh, thức ăn mặn
+ Rèn số hành vi tốt ăn uống: Mời cô, mời bạn ăn; ăn từ tốn, nhai kĩ, ăn nhiều loại thức ăn khác
Hoạt động ngủ
* Ngủ trưa: Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho trẻ, cho trẻ nằm thoải mái, Đóng của, tắt điện, giảm ánh sáng phòng, cho trẻ nghe băng nhạc hát ru êm dịu
* Vận động nhẹ, ăn quà chiều:
Hoạt động theo ý thích
- Hát vận động “ Trường chúng cháu trường mầm non”
- Đọc ca dao đồng dao chủ đề
+ Chơi trò chơi: - Chơi trò chơi: + Dung dăng dung dẻ
+ Kéo cưa, lừa xẻ - Chơi theo ý thích
+ Nhận xét nêu gương cuối ngày, tuần:
Trả trẻ
* Vệ sinh, trả trẻ:
- Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân
(19)