- Giới thiệu với trẻ về chủ đề nhánh: Một số loại hoa quả - Cho trẻ chơi theo ý thích.. - Đàm thoại, cho trẻ kể về chủ đề.[r]
(1)I MỞ CHỦ ĐỀ :
1: Chuẩn bị cho chủ đề " Thế giới thực vật ":
- Bài hát : Em yêu xanh; Lá xanh; Mùa xuân đến rồi; Hoa trường em; Quả; Hoa kết trái; Bông hoa mừng cô Ngày mùa vui
- Nghe hát: Hoa thơm bướm lượn, Hạt gạo làng ta, Mùa xuân ơi, Cây trúc xinh - Truyện: Sự tích hoa hồng, chuyện hoa phù dung; Sự tích bánh chưng bánh giầy
- Thơ: Hoa kết trái; Hoa cúc vàng; Bó hoa tặng cơ
- Đồng dao, ca dao: Lúa ngô cô đậu nành; loại rau, củ,
- Các nguyên liệu: vỏ hộp, tranh ảnh hoạ báo, cây, xốp, bìa cát tơng, rơm, rạ, hột, hạt…
- Các tranh ảnh loại rau, củ, hoa, - Bộ đồ chơi xây dựng, nấu ăn, thật, nhựa 2: Khám phá chủ đề:
- Cho trẻ đọc thơ: Hoa kết trái - Bài thơ nhắc nội dung gì?
- Chúng biết giới hực vật xung quanh chúng ta?
- Chúng tìm hiểu, khám phá chủ đề Thế giới thực vật nhé! KẾ HOACH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT Thời gian thực hiện: Từ ngày 29/1/2018 đến ngày 26/2/2018 II MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ LỚN:
- MT2: Trẻ thực đúng, thục động tác thể dục theo hiệu lệnh theo nhịp nhạc/ hát Bắt đầu kết thúc động tác nhịp
- MT 11: Trẻ có thể: Chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian. - MT 103:Trẻ nhận dạng chữ bảng chữ tiếng Việt.
- MT 43: Nhận thay đổi trình phát triển cối vật số tượng tự nhiên
- MT143: Trẻ biết tán thưởng, tự khám phá, bắt chước âm thanh, dáng điệu sử dụng từ gợi cảm nói lên cảm xúc mình, nghe âm gợi cảm ngắm nhìn vẻ đẹp vật tượng
- MT 140: Trẻ nhận xét số hành vi sai người môi trường
- MT 17: Trẻ biết tơ màu kín, khơng chờm ngồi đường viền hình vẽ - MT 108: Trẻ cố gắng thực công việc đến cùng.
- MT 13: Trẻ biết bị qua 5,7 điểm dích dắc cách 1,5 m yêu cầu
- MT134: Trẻ có thói quen chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi xưng hô lễ phép với người lớn
- MT 119: Trẻ dễ chủ động hòa đồng nhóm chơi.
(2)- MT 144: Trẻ nhận giai điệu (vui, êm dịu, buồn) hát nhạc. - MT 130: Trẻ biết thể thân thiện, đoàn kết với bạn bè
- MT 3: Trẻ biết: Bật xa tối thiểu 50cm.
- MT 98: Trẻ biết chữ viết đọc thay cho lời nói. - MT 42: Gọi tên nhóm cối, vật theo đặc điểm chung
- MT 64:Trẻ nhận qui tắc xắp xếp đơn giản tiếp tục thực theo qui tắc. - MT 147: Trẻ biết sử dụng vật liệu khác để làm sản phẩm đơn giản - MT 6: Trẻ thực động tác: Trèo, lên xuống thang độ cao 1,5m so với mặt đất
- MT 16: Trẻ biết phối hợp tay mắt vận động.
- MT 75;Trẻ nghe hiểu nội dung truyện, thơ, đồng dao ca dao phù hợp với độ tuổi. - MT 149: Trẻ đặt tên cho đồ vật, đặt lời cho hát.
- MT 107: Trẻ biết đề xuất trị chơi hoạt động thể ý thích riêng bản thân
III CHỦ ĐỀ NHÁNH:
1 Chủ đề nhánh 1: “Một số loại cây” (Từ ngày 29/1/2018 đến ngày 2/2/2018)
Mục Tiêu Nội dung Hoạt động Ghi
chú Lĩnh vực phát triển thể chất
- MT2: Trẻ thực đúng, thục động tác thể dục theo hiệu lệnh theo nhịp nhạc/ hát Bắt đầu kết thúc động tác nhịp
- Các động tác phát triển hơ hấp:
+ Hít vào thật sâu; Thở từ từ
+ Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật
- Các động tác phát triển tay bả vai:
+ Co duỗi tay, kết hợp kiễng chân + Đưa tay phía trước, sau
+ Đưa tay trước, sang ngang
+ Đánh xoay tròn cánh tay
+ Đánh chéo tay phía trước, sau + Luân phiên tay đưa lên cao
- Các động tác phát triển bụng, lưng: + Ngửa người sau
- HĐ Thể dục buổi sáng: Thực tập hô hấp, BT phát triển chung: - Hô hấp: Thổi nơ bay - Tay vai: Tay đưa ngang lên cao
- Chân: Ngồi khuỵu gối - Bụng: Đứng nghiêng người sang hai bên
- Bật: Bật liên tục chỗ
(3)kết hợp tay giơ lên cao, chân bước sang phải, sang trái
+ Đứng, cúi trước + Đứng quay người sang bên
+ Nghiêng người sang bên
+ Cúi trước ngửa sau
+ Quay người sang bên
- Các động tác phát triển chân:
+ Khụy gối
+ Bật đưa chân sang ngang
+ Đưa chân phía
+ Nâng cao chân gập gối
+ Bật phía - MT 11: Trẻ có
thể: Chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian
- Chạy chậm 150 m - HĐ học:Thể dục: Thực tập : - Chạy chậm 150 m
- HĐ chơi: Trò chơi vận động: Thi xem nhanh Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ giao tiếp
- MT 103:Trẻ nhận dạng chữ bảng chữ tiếng Việt
- Nhận dạng chữ phát âm âm
- Phân biệt khác chữ chữ số
- HĐ học: LQCC: L, m, n - HĐ chơi:
+ Trò chơi học tập: Chơi chữ biến mất, tìm chữ theo yêu cầu cơ, bạn nhanh
+ Hoạt động góc: Góc tạo hình: cắt dán chữ cái, đồ, nặn chữ cái…
Lĩnh vực phát triển nhận thức - MT 43: Nhận
ra thay đổi trình phát triển cối
- Quá trình phát triển cây, vật, điều kiện sống của số loại vật
- HĐ học: KPKH: Tìm hiểu trình phát triển
- HĐ chơi:
(4)vật số tượng tự nhiên
sóc xanh - MT 64:Trẻ
nhận qui tắc xắp xếp đơn giản tiếp tục thực theo qui tắc
- So sánh, phát quy tắc xếp xếp theo quy tắc - Tạo quy tắc xếp
- HĐ học: Toán: Sắp xếp, so sánh chiều cao đối tượng - HĐ góc: Góc Tốn: Sắp xếp, so sánh chiều cao đố tượng
Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - MT 17: Trẻ
biết tơ màu kín, khơng chờm ngồi đường viền hình vẽ
- Tơ màu khơng chờm ngồi đường viền hình vẽ
- Tơ đồ theo nét - Cắt rời hình khơng bị rách
- Đường cắt sát theo nét vẽ
- HĐ học: Tạo hình: Vẽ hàng
- Hoạt động chơi:
+ Góc tạo hình: Tập làm họa sỹ
Lĩnh vực phát triển tình cảm kĩ xã hội MT 108: Trẻ cố
gắng thực công việc đến cùng.(CS31)
- Cố gắng hồn thành cơng việc giao - Nhận công việc giao mà không lưỡng lự
- HĐ đón trẻ: Trị chuyện với trẻ phát triển Cách chăm sóc - Hoạt động ngồi trời: Góc thiên nhiên tưới, chăm sóc xung quanh trường KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 22:
Chủ đề nhánh 1: “Một số loại cây”
Thời gian thực hiện: Từ ngày 29/1 đến ngày 2/2/2018
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Hồng
Thứ
ND
Thứ hai 29/1
Thứ ba 30/1
Thứ tư 31/1
Thứ năm 1/2
Thứ sáu 2/2
Đón trẻ -Chơi
-Thể dục
sáng
* Đón trẻ, trị chuyện với phụ huynh, điểm danh
(5)- Điểm danh trẻ tới lớp * Thể dục sáng
- Khởi động: Xoay cổ tay, bả vai, eo, gối.
- Trọng động: Tập theo nhạc “ Em yêu xanh” + Hô hấp: gà gáy
+ Tay: Đứng đưa tay lên cao, trước, sang ngang(2- 8) + Chân: Đứng chân nâng cao gập gối.(2-8)
+ Bụng: đứng cúi người trước (2-8) + Bật: Bật tách khép chân (2-8)
- Hồi tĩnh: Chim bay, cò bay.
* Điểm danh trẻ tới lớp. Hoạt động
học
* Thể dục: - VĐCB: Chạy chậm 150m Chuyền bắt bóng qua đầu
- TCVĐ: Thi xem nhanh
* Làm quen với chữ cái: L, m, n
* KPKH: “Tìm hiểu trình phát triển
* Toán: Sắp xếp, so sánh chiều cao đối tượng
* Tạo hình: Vẽ hàng ( Đề tài)
Hoạt động ngoài trời
* HĐ có chủ đích:
- Quan s¸t vờn trờng, môi trờng xung quanh Trò chuyện loại cây, chăm sóc bảo vệ Tập tới cây, nhổ cỏ Nhặt xếp hình
- Lao động nhặt
* T/c vận động : - Trò chơi: Lá gió; Cây cao cá thÊp” Lộn cầu vồng, kéo co
*Chơi theo ý thích : Chơi với đồ chơi ngồi trời. Hoạt động
góc
- Góc chơi đóng vai: Đóng vai nấu ăn, cửa hàng rau hoa quả - Gúc nghệ thuật: Dán cho cây, xé dán to nhỏ, làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên Hát, đọc thơ, đồng dao, ca dao cõy xanh
- Gãc x©y dùng: X©y dùng công viên, vờn hoa
- Góc khoa học: Chăm sóc cây, gieo hạt quan sát phát triển của cây.Trò chơi phân nhóm loại
- Gúc sách: Làm sách tranh chủ đề Hoạt động
ăn
- Tổ chức vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn)
- Tổ chức cho trẻ ăn: Trẻ mời cô, mời bạn ăn Rèn khả nhận biết tên ăn, lợi ích ăn đúng, ăn đủ…
Hoạt động ngủ
- Tổ chức cho trẻ ngủ:
(6)dùng, đồ chơi, gạch, đá sỏi, hột hạt, vật sắc nhọn trước cho trẻ ngủ)
+ Cho trẻ nằm ngắn
+ Hát ru cho trẻ ngủ ( tổ chức cho trẻ ngủ giờ, đủ giấc ) Chơi, hoạt
động theo ý thích
- Chơi trị chơi tập thể, trị chơi âm nhạc
- Ơn hát, thơ, chủ đề: Bài hát: Em yêu xanh, Lá xanh, Cây trúc xinh
- Hoạt động góc: Theo ý thích
Trả trẻ - Nêu gương cuối ngày, cuối tuần; Rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan
- Trả trẻ.( rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng)
- Biết lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định, lễ phép chào cô, bạn
- Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập, sức khoẻ trẻ, hoạt động trẻ ngày
Chủ đề nhánh 2: “Tết mùa xuân”(Từ ngày 5/2 đến ngày 9/2/2018).
Mục Tiêu Nội dung Hoạt động Ghi chú
Lĩnh vực phát triển thể chất - MT 13:
Trẻ biết bị qua 5,7 điểm dích dắc cách 1,5 m yêu cầu
- Bò chui qua ống dài 1,5m x 0,6 m
- HĐ học: Thể dục: Thực tập : - Bò chui qua ống dài 1,5m x 0,6 m
- HĐ chơi: Trò chơi vận động: Ròng rắn lên mây Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
- MT134: Trẻ có thói quen chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi xưng hô lễ phép với người lớn
- Chào hỏi, xưng hô lễ phép với người lớn
- Biết cảm ơn giúp đỡ cho quà; Biết xin lỗi biết mắc lỗi
- HĐ đón trẻ: Trị chuyện với trẻ chủ đề: tết mùa xuân
- HĐ học: Kỹ xã hội: Lễ phép chào hỏi
Lĩnh vực phát triển nhận thức - MT 57:Trẻ
biết kể tên số lễ hội nói
- Đặc điểm bật ngày lễ, hội quê hương đất nước
(7)các hoạt động bật lễ hội
tết cổ truyền Việt Nam
- MT 67: Trẻ khối cầu, khối vuông, khối trụ, khối chữ nhật theo yêu cầu
- Nhận biết, gọi tên khối cầu, khối vuông, khối chữ nhật, khối trụ nhận dạng khối hình thực tế
- HĐ học: Ôn nhận biết phân biệt Khối vng- khối hình chữ nhật; Khối cầu- khối trụ
- HĐ chơi:
+ Trị chơi học tập: - Chắp ghép hình hình học để tạo thành hình theo ý thích
Lĩnh vựcphát triển thẩm mĩ - MT 144:
Trẻ nhận giai điệu (vui, êm dịu, buồn) hát nhạc
- Vận động nhịp nhàng theo giai điệu, nhịp điệu thể sắc thái phù hợp với hát, nhạc
- HĐ học: Âm nhạc: Dạy vận động: Mùa xuân - HĐ góc: Góc nghệ thuật: Múa hát mùa xuân
Lĩnh vựcphát triển tình cảm kĩ xã hội MT 130:
Trẻ biết thể thân thiện, đoàn kết với bạn bè
- Chơi với bạn nhường nhịn bạn chơi học
- Biết dùng nhiều cách để giải mâu thuẫn với bạn;
- Không đánh bạn, không tranh giành đồ chơi, không la hét nằm ăn vạ;
- HĐ đón trẻ: Trò chuyện với trẻ quy định lớp học, nơi công cộng
- HĐ chơi: chơi với bạn đoàn kết, nhường nhịn
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 23: Chủ đề nhánh 2: “Tết mùa xuân”.
Thời gian thực hiện:Từ ngày 5/2 đến ngày 9/2/2018
Giáo viên thực hiện: Trần Thị Thu Hằng
Thứ Nội dung hoạt động
Thứ hai 5/2
Thứ ba 6/2
Thứ tư 7/2
Thứ năm 8/2
(8)Đón trẻ -Chơi
-thể dục
sáng
* Đón trẻ, trị chuyện với phụ huynh, điểm danh - Đón trẻ vào lớp , trị chuyện trao đổi với phụ huynh
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định Cho trẻ chơi tự theo ý thích
- Trị chuyện chủ đề: Hoạt động ngày tết, ý nghĩa ngày Tết - Giới thiệu với trẻ chủ đề Chủ đề “ Thế giới thực vật”, chủ đề nhánh: “Tết mùa xuân”.
- Hướng trẻ đến thay đổi lớp (Có tranh lớn“Tết mùa xuân”)
* Thể dục sáng
- Khởi động: Xoay cổ tay, bả vai, eo, gối.
- Trọng động: Tập theo nhạc hát “ Sắp đến tết rồi” + Hô hấp: Thổi nơ bay
+ Tay vai: Tay đưa ngang lên cao + Chân: Ngồi khuỵu gối
+ Bụng: Đứng nghiêng người sang hai bên + Bật: Bật liên tục chỗ
- Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng.
* Điểm danh trẻ tới lớp. Hoạt
động học
* Thể dục : VĐCB: Bò chui qua ống dài Ném trúng đích thẳng đứng TCVĐ: Rồng rắn lên mây
*Kỹ Xã hội: Lễ phép giao tiếp
* KPKH: Tìm hiểu ngày tết nguyên đán
*Tốn: Ơn phân biệt khối vng- khối chữ nhật; Khối trụ - khối cầu
* Âm nhạc : - Dạy vận động: Mùa xuân
- Nghe hát: Khát vọng mùa xuân - TCAN: Hát theo hình vẽ Hoạt
động ngồi trời
* HĐ có chủ đích:
- Quan sát, trị chuyện số lồi hoa vườn trường - Cho trẻ làm bánh trưng từ nguyên liệu: vỏ hộp
- Nghe kể chuyện, đọc thơ, hát chủ đề Tô màu số cảnh đẹp mùa xuân
* Trò chơi vận động : “Ném cịn”, Lộn cầu vồng, kéo co… *Chơi theo ý thích : Chơi với đồ chơi trời.
Hoạt động góc
1 Góc phân vai
- Cửa hàng hoa rau quả, hoa ngày tết Gia đình trang trí ngày tết, nấu ăn ngày tết
2 Góc xây dựng
(9)- Tô màu, cắt, dán số loại hoa, củ cho mùa xuân, tô màu tranh ngày tết
- Hát, múa, đọc thơ, đồng dao có liên quan đến chủ đề 4 Góc học tập- góc sách
- Xem sách, tranh loại hoa mùa xuân Hoạt
động ăn
- Tổ chức vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn)
- Tổ chức cho trẻ ăn: Trẻ mời cô, mời bạn ăn Rèn khả nhận biết tên ăn, lợi ích ăn đúng, ăn đủ…
Hoạt động ngủ
- Tổ chức cho trẻ ngủ:
+ Tạo an tồn cho trẻ ngủ: (quan sát để khơng có trẻ cầm đồ dùng, đồ chơi, gạch, đá sỏi, hột hạt, vật sắc nhọn trước cho trẻ ngủ)
+ Cho trẻ nằm ngắn
+ Hát ru cho trẻ ngủ ( tổ chức cho trẻ ngủ giờ, đủ giấc ) Chơi,
hoạt động theo ý
thích
- Ơn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo
- Hoạt động góc : Theo ý thích
- Ơn học: Bài hát: Mùa xuân đến rồi, Mùa xuân ơi, Tết tết đến Bài thơ: Tết vào nhà
Trả trẻ - Nêu gương cuối ngày, cuối tuần; Rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan
- Trả trẻ.( rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng)
- Biết lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định, lễ phép chào cô, bạn
- Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập, sức khoẻ trẻ, hoạt động trẻ ngày
Chủ đề nhánh 3: “Một số loại hoa – quả” (Từ ngày 26/2/2018 đến 2/3/2018).
Mục Tiêu Nội dung Hoạt động Ghi chú
Lĩnh vực phát triển thể chất - MT 3: Trẻ
biết: Bật xa tối thiểu 50cm
Bật liên tục vào 5- vòng
- HĐ học: Thể dục: Bật liên tục vào 5- vịng - HĐ ngồi trời: Chơi trị chơi chạy theo u cầu
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - MT 98: Trẻ
biết chữ viết đọc thay cho lời nói
- Nhận dạng chữ cái. - Hiểu dùng tranh ảnh, chữ viết, số, ký hiệu để thay cho lời
- HĐ học: LQCC: h, k - HĐ chơi:
(10)nói
- Trẻ hiểu chữ viết có ý nghĩa người dùng chữ viết với nhiều mục đích khác
Lĩnh vực phát triển nhận thức - MT 42: Gọi
tên nhóm cối, vật theo đặc điểm chung
- Đặc điểm, ích lợi tác hại vật, cây, hoa
- HĐ học: KPKH: Tìm hiểu số loại hoa
- HĐ chơi:
- Góc phân vai: Người bán hàng hoa, - MT 64:Trẻ
nhận qui tắc xắp xếp đơn giản tiếp tục thực theo qui tắc.(
- Tạo quy tắc xếp - HĐ chơi: Góc tốn: Sắp xếp theo yêu cầu cô
- HĐ học: - Biết xếp đối tượng theo trình tự định theo yêu cầu
Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - MT 147: Trẻ
biết sử dụng vật liệu khác để làm sản phẩm đơn giản
- Lựa chọn nguyên vật liệu tạo hình để tạo sản phẩm
- HĐ học: Nặn số loại
- HĐ góc: Chơi góc nghệ thuật: Nặn loại mà bé thích
Lĩnh vựcphát triển tình cảm kĩ xã hội
MT 119: Trẻ
dễ chủ động hịa đồng nhóm chơi
- Trong nhóm chơi dễ hồ đồng, dễ nhập cuộc, người tiếp nhận, chơi vui vẻ thoải mái
- HĐ góc: Người bán hoa
- HĐ ngồi trời: Chơi trị chơi:
“ Trồng nụ trồng hoa”, “Chi chi chành chành”
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 24: Chủ đề : Thế giới thực vật Chủ đề nhánh 3: Một số loại hoa quả
(11)Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Hồng
Thứ Nội dung hoạt động
Thứ hai 26/2
Thứ ba 27/2
Thứ tư 28/2
Thứ năm 1/3
Thứ sáu 2/3 Đón trẻ
-Chơi
-Thể dục
sáng
* Đón trẻ, trị chuyện với phụ huynh, điểm danh;
- Đón trẻ, trị chuyện trẻ phụ huynh tình hình trẻ nhà ngày nghỉ Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định Cho trẻ chơi tự góc
- Giới thiệu với trẻ chủ đề nhánh: Một số loại hoa quả - Cho trẻ chơi theo ý thích
- Đàm thoại, cho trẻ kể chủ đề * Thể dục sáng:
- Khởi động: Xoay cổ tay, bả vai, eo, gối. - Trọng động: Tập theo nhạc “ Nắng sớm” + Hơ hấp: Thổi bóng bay
+ Tay vai: Đưa hai tay trước gập trước ngực + Chân: Đứng khuỵu chân trước chân sau
+ Bụng: Đưa hai tay lên cao cúi gập người trước + Bật: Tách chân, khép chân
- Hồi tĩnh: Thả lỏng, điều hoà.
* Điểm danh. Hoạt động
học
* Thể dục : VĐCB: Bật liên tục vào vòng Bò chui qua ống dài
TCVĐ: Ai nhanh
* LQCC: h, k
* KPXH: Tìm hiểu số loại hoa,
* Toán: Biết xếp đối tượng theo trình tự định theo yêu cầu
*Tạo Hình: Nặn số loại
Hoạt động ngồi trời
* HĐ có chủ đích: Quan sát hoa sân trờng - Tập tới cây, nhổ cỏ, nhặt rụng
- Trũ chuyn vi cấp dưỡng ích lợi loại * Trò chơi vận động:
- Chơi trò chơi dân gian “ Trồng nụ trồng hoa”, “Chi chi chành chành” - Cây cao cỏ thấp, Gieo hạt, Trồng nụ trồng hoa, Hoa ấy…
* Chơi theo ý thích
- Chơi với đồ chơi thiết bị ngồi trời - Cùng chăm sóc cây, hoa Hoạt động
(12)- Góc nghệ thuật : Tơ m u, và ẽ, nặn; h¸t hỏt v qu - Góc xây dựng: Xõy cõy ca bộ.
- Góc sách: Làm sách, xem s¸ch, tranh Phân loại quả - Góc thiên nhiên: Quan sát phát triển cây, chăm sóc cây. Hoạt động
ăn
- Tổ chức vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn)
- Tổ chức cho trẻ ăn: Trẻ mời cô, mời bạn ăn Rèn khả nhận biết tên ăn, lợi ích ăn đúng, ăn đủ…
Hoạt động ngủ
- Tổ chức cho trẻ ngủ:
+ Tạo an tồn cho trẻ ngủ: (quan sát để khơng có trẻ cầm đồ dùng, đồ chơi, gạch, đá sỏi, hột hạt, vật sắc nhọn trước cho trẻ ngủ)
+ Cho trẻ nằm ngắn
+ Hát ru cho trẻ ngủ ( tổ chức cho trẻ ngủ giờ, đủ giấc ) Chơi, hoạt
động theo ý thích
- Ơn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo
- Hoạt động góc: Theo ý thích
- Ơn hát, thơ học: Bài thơ: Hoa kết trái, Hoa cúc vàng Bài hát: Màu hoa, Hoa kết trái
Trả trẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần; Rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan
- Trả trẻ.(rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng)
- Biết lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định, lễ phép chào cô, bạn
- Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập, sức khoẻ trẻ, hoạt động trẻ ngày
Chủ đề nhánh 4: “Cây lương thực” (Từ ngày 5/3/2018 đến 9/3/2018).
Mục Tiêu Nội dung Hoạt động Ghi chú
Lĩnh vực phát triển thể chất - MT 6: Trẻ thực
hiện động tác: Trèo, lên xuống thang độ cao 1,5m so với mặt đất
- Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế dài 1,5m x 30 cm
- HĐ học: Thể dục: - Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế dài 1,5m x 30 cm
- Trò chơi vận động: Vận chuyển lương thực Lĩnh vựcphát triển ngôn ngữ
MT 75: Trẻ nghe hiểu nội dung truyện,thơ, đồng
- Nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc phù hợp với độ tuổi
(13)dao ca dao phù hợp với độ tuổi
- Nghe hát, thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, câu đối, hò, vè phù hợp với độ tuổi
các trò chơi dân gian: Lộn cầu vồng; Chi chi, chành chành
Lĩnh vực phát triển nhận thức - MT 42: Gọi tên
nhóm cối, vật theo đặc điểm chung.(
- Đặc điểm, ích lợi tác hại vật, cây, hoa
- HĐ học: KPXH: Tìm hiểu số loại lương thực
- HĐ chơi:
+ Góc thiên nhiên: Chăm sóc, tưới - MT 64:Trẻ
nhận qui tắc xắp xếp đơn giản tiếp tục thực theo qui tắc
- So sánh, phát quy tắc xếp xếp theo quy tắc
- HĐ học: So sánh, xếp chiều dài đối tượng
- HĐ góc:
+ Góc Tốn: Sắp xếp theo yêu cầu cô Lĩnh vựcphát triển thẩm mĩ
MT 144: Trẻ nhận giai điệu (vui, êm dịu, buồn) hát nhạc
- Vận động nhịp nhàng theo giai điệu, nhịp điệu thể sắc thái phù hợp với hát, nhạc
- HĐ học: Hát: Ngày mùa vui
- HĐ nêu gương: Biểu diễn hát chủ đề giới thực vật MT 149: Trẻ có
thể đặt tên cho đồ vật, đặt lời cho hát)
- Đặt lời theo giai điệu hát, nhạc quen thuộc (một câu đoạn)
- HĐ trời: Cho trẻ nghe đoạn nhạc cô trẻ đặt lời cho đoạn nhạc
- HĐ góc: Góc nghệ thuật: Trẻ sáng tác hát dựa nhạc hát học đặt tên cho hát
Lĩnh vựcphát triển tình cảm kĩ xã hội MT 107: Trẻ biết
đề xuất trò chơi hoạt động thể ý thích riêng thân
- Chủ động độc lập số hoạt động;
- Nêu lựa chọn trò chơi, hoạt động mà trẻ thích
- HĐ góc: Chơi đóng vai: người bán lương thực
- HĐ ngòai trời: Chơi trò chơi:
(14)KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 25: Chủ đề nhánh 4: Cây lương thực
Thời gian thực hiện: Từ ngày 5/3 đến ngày 9/3/2018
Giáo viên thực hiện: Trần Thị Thu Hằng
Thứ Nội dung hoạt động
Thứ hai 5/3
Thứ ba 6/3
Thứ tư 7/3
Thứ năm 8/3
Thứ sáu 9/3 Đón trẻ
-Chơi
-Thể dục
sáng
* Đón trẻ, trị chuyện với phụ huynh, điểm danh;
- Đón trẻ, trị chuyện trẻ phụ huynh tình hình trẻ nhà ngày nghỉ Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định Cho trẻ chơi tự góc
- Giới thiệu với trẻ chủ đề nhánh: Cây lương thực - Cho trẻ chơi theo ý thích
- Đàm thoại, cho trẻ kể chủ đề * Thể dục sáng:
+ Khởi động: Xoay cổ tay,bả vai,eo,gối.
+ Trọng động: Tập theo nhạc “ Nắng sớm” - Hơ hấp: Thổi bóng bay
- Tay vai: Đưa hai tay trước gập trước ngực - Chân: Đứng khuỵu chân trước chân sau
- Bụng: Đưa hai tay lên cao cúi gập người trước - Bật: Tách chân, khép chân
+ Hồi tĩnh: Thả lỏng, điều hoà.
* Điểm danh. Hoạt động
học
* Thể dục : VĐCB: Trườn kết hợp trèo qua ghế dài 1,5m-30cm Đập bắt bóng chỗ TCVĐ: Vận chuyển lương thực
* Văn học: Đồng dao: Lúa ngô cô đậu nành
* KPXH: Tìm hiểu số lương thực
* Toán: So sánh, xếp chiều dài đối tượng
*Âm Nhạc: - Dạy hát: Ngày mùa vui
- Nghe hát: hạt gạo làng ta - TCAN: Khiêu vũ với bóng Hoạt động
(15)- Chơi vận động: Cây cao cỏ thấp, Gieo hạt, Trồng nụ trồng hoa… * Chơi theo ý thích
- Chơi với đồ chơi thiết bị ngồi trời Hoạt động
góc
1 Góc phân vai
- Cửa hàng bán lương thực - Cửa hàng thực phẩm 2 Góc xây dựng
- Xây dựng vườn bé 3 Góc nghệ thuật
- Tơ màu, cắt, dán số loại rau ,củ tô màu tranh số lương thực
- Làm đồ chơi loại lương thực
- Hát, múa, đọc thơ, đồng dao có liên quan đến chủ đề 4 Góc sách
- Xem sách, tranh loại lương thực Hoạt động
ăn
- Tổ chức vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn)
- Tổ chức cho trẻ ăn: Trẻ mời cô, mời bạn ăn Rèn khả nhận biết tên ăn, lợi ích ăn đúng, ăn đủ…
Hoạt động ngủ
- Tổ chức cho trẻ ngủ:
+ Tạo an toàn cho trẻ ngủ: (quan sát để khơng có trẻ cầm đồ dùng, đồ chơi, gạch, đá sỏi, hột hạt, vật sắc nhọn trước cho trẻ ngủ)
+ Cho trẻ nằm ngắn
+ Hát ru cho trẻ ngủ ( tổ chức cho trẻ ngủ giờ, đủ giấc ) Chơi, hoạt
động theo ý thích
- Ơn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo
- Hoạt động góc: Theo ý thích
- Ơn hát, thơ học: Ngày mùa vui, Mùa xuân, Bông hoa mừng cô…
Trả trẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần; Rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan
- Trả trẻ.(rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng)
- Biết lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định, lễ phép chào cô, bạn
(16)