Đang tải... (xem toàn văn)
Từ khi gà con còn nằm trong trứng, gà mẹ đã nói chuyện với chúng bằng cách gõ mỏ lên vỏ trứng, còn chúng thì phát tín hiệu nũng nịu đáp lời mẹ.. gõ mỏ phát tín hiệu.[r]
(1)MÔN TẬP ĐỌC LỚP 2
BÀI DẠY: GÀ “TỈ TÊ” VỚI GÀ
(2)(3)Luyện đọc :
(4)Luyện đọc câu:
Đàn xôn xao chui hết vào cánh mẹ, nằm im
Từ gà nằm trứng, gà mẹ nói chuyện với chúng cách gõ mỏ lên vỏ trứng, cịn chúng phát tín hiệu nũng nịu đáp lời mẹ
gõ mỏ phát tín hiệu
lập tức nằm im
nũng nịu
(5)Luyện đọc theo nhóm
Đoạn 3: Phần lại
Đoạn 1: Từ đầu đến lời mẹ
(6)- Gà biết trò chuyện với mẹ từ chúng nằm trứng
Gà biết trò chuyện với mẹ từ nào?
(7)Tìm hiểu bài:
Gà mẹ nói chuyện với cách ?
Gà mẹ gõ mỏ lên vỏ trứng
Gà đáp lại mẹ ?
(8)(9)a, Khơng có nguy hiểm
b, Có mồi ngon, lại đây!
c, Tai hoạ, nấp mau!
Nói lại cách gà mẹ báo cho biết:
- Gà mẹ kêu đều “cúc… cúc… cúc”
(10)a, Khơng có nguy hiểm
b, Có mồi ngon, lại đây!
c, Tai hoạ, nấp mau!
- Gà mẹ vừa bới vừa kêu nhanh “cúc, cúc, cúc.”
Câu 2: Nói lại cách gà mẹ báo cho biết:
- Gà mẹ kêu đều “cúc… cúc… cúc”
(11)a, Khơng có nguy hiểm
b, Có mồi ngon, lại đây!
c, Tai hoạ, nấp mau!
- Gà mẹ vừa bới vừa kêu nhanh “cúc, cúc, cúc.”
Câu 2: Nói lại cách gà mẹ báo cho biết:
- Gà mẹ kêu đều “cúc… cúc… cúc”
- Gà mẹ xù lông, miệng kêu liên tục, gấp gáp “roóc roóc”
(12)Học qua nầy em thấy loài gà giống con người điểm ?
Gà có tình cảm với nhau, biết che chở, yêu thương, bảo vệ người
Nội dung: Gà có tình cảm với nhau, biết
(13)Hoạt động III: Củng cố
Qua nội dung câu chuyện, em thấy mình cần phải đối xử với loài vật ?
(14)Nội dung: Gà có tình cảm với nhau, biết
(15)