- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động KPKH: Khám phá, tìm hiểu về một số phương tiện, quy định giao thông đường thủy phổ biến. - Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên qu[r]
(1)Tuần thứ: 26 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: GIAO Thời gian thực hiện: số tuần:4 tuần Chủ đề nhánh 2: Phương tiện giao Thời gian thực hiện: Từ ngày 4/5
A HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG Nội dung Chuẩn bị
Đón trẻ -Chơi -Thể dục sáng
1 Đón trẻ, trị chụn với phụ huynh, điểm danh.
- Đón trẻ, trị chuyện trẻ phụ huynh tình hình trẻ nhà ngày nghỉ Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định Trò chuyện với trẻ ngày tuần - Giới thiệu với trẻ chủ đề nhánh: “Phương tiện giao thông đường thủy”
- Cho trẻ chơi theo ý thích 2 Thể dục sáng
- Tập động tác thể dục tập theo tập với bóng
3 Điểm danh trẻ: Theo thứ tự
- Phịng học sẽ, thống mát
- Các góc chơi, trị chơi…
- Sân tập sẽ, nhạc thể dục - Sổ theo dõi trẻ
Hoạt động góc
- Góc đóng vai: Đóng vai bác lái tàu Bác sĩ
khám bệnh Bán hàng, nấu ăn
- Góc tạo hình: Tô màu, vẽ loại tàu thuyền
buồm, tàu thủy, ca nơ Gấp thuyền giấy - Góc xây dựng: Lắp ghép thuyền buồm, tàu thủy
- Góc sách: Xem tranh ảnh , làm sách số
phương tiện giao thông đường thủy
- Góc KH học- Toán: + Đếm số lượng thuyền
buồm
- Đồ dùng, đồ chơi góc chơi theo
chủ đề Phương tiện giao thông
đường thủy
Hoạt động ngoài
trời
* Hoạt động có chủ đích: Cho trẻ quan sát cây xanh trường, Những tác dụng xanh đời sống người Tưới nước, bắt sâu , chăm sóc vườn hoa trường * T/c Vận động: Chơi số trò chơi dân gian: Mèo duổi chuột, kéo co, lộn cầu vòng
* Chơi theo ý thích: Vẽ số loại ptgt mà trẻ thích, Gấp thuyền giấy.Chơi với đồ chơi
- Cho trẻ giầy, dép, quần áo gọn gàng, đội mũ… - Các trò chơi vận động
(2)THÔNG
Từ ngày 27/4/2020 đến ngày 22/5/2020 Thông đường thủy
đến 08/5/2020
CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động hỗ trợ của giáo viên 1 Đón Trẻ:
- Cơ đến sớm 15- 20 phút vệ sinh ngồi phịng học
- Đón trẻ chính, trao đổi nhanh với phụ huynh tình hình trẻ trước vào lớp học
- Đưa trẻ vào hoạt động góc theo ý thích Hoặc trị chuyện trẻ theo chủ để “Phương tiện giao thông đường thủy”.
2.Thể dục sáng: Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng Bao qt quản trẻ trình trẻ tập thể dục sáng
3 Điểm danh trẻ:
- Cô gọi tên trẻ sổ theo dõi 4 Hoạt động góc:
- Cơ xếp góc chơi trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho góc chơi
- Quản lý, bao quát trẻ trình chơi góc - Cơ nhập vai vui chơi trẻ góc chơi
- Kết thúc thời gian chơi hoạt động khu vực chơi cô cần hướng dẫn trẻ tợ cất đồ chơi, xếp đồ chơi gọn gàng, quy định để chuyển sang hoạt động khác
5 Hoạt động ngoài trời:Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với khơng khí lành thiên nhiên, rèn luyện sức khỏe…
(3)Hoạt
động Nội dung Mục đích – yêu cầu Chuẩn bị
Vệ sinh, ăn chính, Ngủ,Ă n phụ
* Vệ sinh: Cho trẻ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn
- Trẻ biết thao tác rửa tay
- Trẻ hiểu phải rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn
- Nước sạch, khăn cho trẻ rửa tay lau mặt trước ăn
* Ăn chính: Cho trẻ vệ sinh rửa tay, rửa mặt, vệ sinh trước ăn
- Trẻ biết tên ăn tác dụng chúng sức khỏe người
- Trẻ ăn ngon miệng, ăn hết xuất
- Kê bàn, khăn lau tay, đĩa đựng cơm rơi
-Thức ăn, cơm, bát thìa
* Ngủ trưa: Cho trẻ vệ sinh, lau miệng, ngủ
- Rèn cho trẻ có thói quen ngủ giờ, đủ giấc
- Tạo cho trẻ có tinh thần thoải mái sau ngủ dậy
- Phản, chiếu, gối
- Phòng ngủ sẽ, gối, nhiệt độ, ánh sáng phòng ngủ đảm bảo cho trẻ ngủ * Vận động,Ăn chiều
Trẻ ngủ dậy cho trẻ vệ sinh, vận động ăn quà chiều
- Trẻ biết rửa tay vệ sinh trước ăn
- Bài vận động, đồ ăn - Kê bàn, khăn lau tay, đĩa đựng thức ăn rơi
(4)*Vệ sinh:
- Cho trẻ vệ sinh, rửa tay: Cô giới thiệu thao tác rửa tay gồm bước sau
- Tổ chức cho trẻ rửa tay sau kê bàn cho trẻ ngồi vào bàn ăn
- Trẻ nghe thực hành bước rửa tay cô
* Tổ chức cho trẻ ăn: Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay - Cô chia cơm cho trẻ
- Cơ giới thiệu ăn chất dinh dưỡng, nhắc trẻ ăn gọn gàng, ăn hết xuất.,cô bao quát giúp đỡ trẻ chưa biết cầm thìa, trẻ ăn chậm - Nhắc trẻ tự cất ghế , Trẻ ăn xong nhắc trẻ lau miệng, uống nước, vệ sinh, nghỉ ngơi, chơi nhẹ nhàng để chuẩn bị ngủ
- Trẻ ăn
- Trẻ ăn cơm , ăn hết xuất
* Tổ chức cho trẻ ngủ: Cô kê phản dải chiếu, lấy gối cho trẻ
- Nhắc trẻ vệ sinh trước vào gường ngủ - Cô trông trẻ ngủ trưa, Cần đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc
- Cô điều chỉnh ánh sáng nhiệt độ phòng ngủ
- Cho trẻ nằm tư thế, đọc thơ: “Giờ ngủ” - Cô bao quát trẻ ngủ ý tình xảy
- Trẻ vào phòng ngủ - Trẻ vệ sinh - Trẻ ngủ
* Tổ chức cho trẻ vận động, ăn phụ
- Tổ chức cho trẻ vệ sinh rửa tay, vệ sinh, vận động,ăn quà chiều
- Trẻ vệ sinh, vận động , ăn quà chiều
Hoạt động
(5)HĐ, theo
ý thích
ôn hoạt động ngày hoạt động buổi sáng - Thích chơi với cô bạn
- Thỏa mãn nhu cầu chơi trẻ
thoại
- Góc chơi, đồ dùng phục vụ trò chơi
Trả trẻ
- Biểu diễn văn nghệ - Nhận xét, gương cuối ngày, cuối tuần - Cho trẻ làm thao tác vệ sinh cá nhân trước - Trẻ lấy đồ dùng cá nhân chỗ Biết chào cô, chào bạn
- Trẻ biết hát, tự tin thể
- Biết tự nhận xét mình, bạn
- Biết chào chào bạn
- Các hát - đồ dùng cá nhân trẻ
(6)* Hoạt động chung:
- Cho trẻ chơi tự theo ý thích góc.Tổ chức cho trẻ tham gia vào trò chơi vận động, trò chơi dân gian
- Cô tổ cho trẻ nghe kể truyện, đọc thơ…hoặc trò chuyện với trẻ chủ đề : Phương tiện giao thồng đường thủy
- Cho trẻ múa hát, biểu diễn văn nghệ hát trẻ học
- Cho trẻ xem chương trình dành cho thiếu nhi vơ tuyến, chơi trị chơi tên máy vi tính…
- Trẻ trả lời - Trẻ chơi
- Trẻ múa hát
* Trả trẻ: Cho trẻ biểu diễn văn nghệ - Nhận xét- nêu gương cuối ngày- tuần
+ Cô mời tổ, cá nhân nhận xét, cô nhận xét trẻ - Tổ chức cắm cờ, phát bé ngoan cuối tuần
- Vệ sinh: Rửa mặt, tay, chải tóc, chỉnh sửa quần áo gọn gàng trước trả trẻ
- Trả trẻ: Cô phát đồ dùng cá nhân, nhắc nhở trẻ chào hỏi
- Trẻ hát, múa
- Trẻ nhận xét - Trẻ cắm cờ
(7)Thời gian Nội dung Chuẩn bị Thứ 2
Ngày 04 tháng 05 năm 2020
* Thể dục :
VĐCB: Ném xa một TCVĐ: Ai giỏi nhất
- Sân tập, nhạc hát, đích
Thứ 3
Ngày 05 tháng 05 năm 2020
* Văn học:
- Thơ: Cô dạy con - Máy vi tính, ti vi , nhạc hát theo chủ đề
Thứ 4
Ngày 06 tháng 05 năm 2020
* KPKH:
Khám phá, tìm hiểu số phương tiện, quy định giao thông đường thủy phổ biến
- Đồ chơi, tranh ảnh, máy vi tính, ti vi, hát
Thứ 5
Ngày 07 tháng 05 năm 2020
* Toán:
Tách nhóm có đối tượng thành nhóm
- Đồ dùng, đồ chơi
Thứ 6
Ngày 08 tháng 05 năm 2020
* Tạo hình:
- Tô màu tàu thủy. - Giấy A4, màu sáp, tranh mẫu
(8)Hoạt động hỗ trợ của giáo viên
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: đích, sân tập đảm bảo cho trẻ hoạt động cho hoạt động thể dục: Phịng thể dục thống, sẽ, thảm trả nhà, trang phục trẻ, đồ dùng cho trẻ chơi……
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động Văn học: Thơ cô dạy
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động KPKH: Khám phá, tìm hiểu số phương tiện, quy định giao thông đường thủy phổ biến
- Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết KPKH - Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động Tốn: Tách nhóm có đối tượng thành nhóm
+ Đồ dùng, đồ chơi
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động tạo hình: Tơ màu tàu thủy
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học