Kế hoạch chủ đề giao thông

* Góc sách tranh: Xem tranh, ảnh, truyện về các lợi PTGT đường bộ, kể chuyện theo tranh, làm sách tranh.. Ăn, ngủ, vệ sinh.[r]

(1)

K HO CH Ế Ạ CH Đ : Ủ Ề GIAO THÔNG

Th i gian th c hi n: T ngày 12 tháng đ n ngày tháng năm 2018ờ ự ệ ừ ế GV:Hoàng Th Phị ương

I-M CH ĐỞ Ủ Ề

1 Chu n b cho ch đ m i “ ẩ ị ủ ề ớ Giao thông”

- Chuẩn bị hát: “Em tập lái ô tơ”, “Em chơi thuyền”, “Đồn tàu nhỏ xíu”

- Truyện : KCTT: “Chuyến du lịch gà trống”, Truyện: “Cá chim” - Thơ: “Con tàu”, “ xe đạp”

- Ca dao,câu đố có nội dung phương tiện giao thông

- Chuẩn bị nguyên vật liệu sẵn có như: Vỏ hộp, xốp , bìa cát tơng, hột,hạt, để làm đồ dung đồ chơi cho chủ đề

2 Khám phá ch đủ ề

- Cho trẻ hát “ Em tập lái ô tô”

- Các đến lớp phương tiện giao thơng gì?

- Các nhìn xem hơm lớp có mới? ( Tranh ảnh, đồ chơi phương tiện giao thông )

- Hỏi trẻ phương tiện đó, xe đây, tiếng kêu nào, chưa?

- Chúng tìm hiểu, khám phá chủ đề “Giao thông ” ! II.K HO CH CH ĐẾ Ạ Ủ Ề: Tên ch đ l n: Giao thôngủ ề ớ

Th i gian th c hi n: tu n, t ngày ờ ự ệ ầ ừ 12/03/2018 đ n ngày ế 6/4/2018. M c tiêu.ụ

- MT2: Tr bi t thích nghi v i ch đ sinh ho t nhà trẻ ế ế ộ ẻ

- MT3: - Th c hi n đự ệ ược đ ng tác t p th d c: hít th , tay, l ngộ ậ ể ụ / b ng chân.ụ

- MT4: Tr gi đẻ ữ ược thăng b ng v n đ ng đi, ch y thay đ i t c đ ằ ậ ộ ổ ố ộ nhanh - ch m theo cô ho c đậ ặ ường h p có bê v t tayẹ ậ .

- Tr gi đẻ ữ ựơc thăng b ng v n đ ng ch y, thay đ i t c đ nhanh- ch mằ ậ ộ ổ ố ộ ậ theo cô

- MT8: Tr th hi n s c m nh c a c b p v n đ ng ném, đá bóng: némẻ ể ệ ứ ủ ắ ậ ộ xa lên phía trước b ng m t tay( t i thi u 1,5m)ằ ộ ố ể

- MT9: Tr bi t v n đ ng c tay, bàn tay, ngón tay- th c hi n “ múa khéo”ẻ ế ậ ộ ổ ự ệ - MT11: Tr bi t ch p ghép đẻ ế ắ ược m nh hìnhả

- MT12: Tr thích nghi v i ch đ ăn c m, ăn đẻ ế ộ ược lo i th c ăn khác ứ nhau

- MT13: Tr bi t v sinh n i quy đ nhẻ ế ệ ị - MT 14: Tr ng đẻ ủ ược m t gi c bu i tr aộ ấ ổ ư

(2)

- Tr làm đẻ ược m t s vi c v i s giúp đ c a ngộ ố ệ ự ỡ ủ ườ ới l n

- MT20: S n n, nhìn, nghe, ng i, n m đ nh n bi t đ c m n i b t c a ờ ắ ế ể ậ ế ặ ể ổ ậ ủ đ i tố ượ ng

- MT21: Bi t nghe nh n bi t âm khác nhauế ậ ế

- MT 22: Ch i b t chơ ắ ước m t s hành đ ng quen thu c c a nh ng ngộ ố ộ ộ ủ ữ ườ ầi g n gũi S d ng đử ụ ược m t s đ dùng, đ ch i quen thu c.ộ ố ồ ộ

- MT24: Trẻ biết gọi tên, số đặc điểm phương tiện giao thông gần gũi. - MT32: Tr th c hi n đẻ ự ệ ược nhi m v g m 2-3 hành đ ng Ví d : “ cháu c t ệ ụ ộ ụ ấ đ ch i lên giá r i r a tay”ồ

- MT34: Tr hi u đẻ ể ược n i dung truy n ng n đ n gi n: Tr l i độ ệ ắ ả ả ược câu h i v tên truy n, tên hành đ ng c a nhân v t.ỏ ề ệ ộ ủ ậ

- MT37: Tr bi t phát âm rõ ti ngẻ ế ế

- MT38: Tr đ c đẻ ọ ược th , đ ng dao có s giúp đ c a cô giáo.ơ ự ỡ ủ - MT43: Nói to, đ nghe, l phép.ủ ễ

- MT46: Tr bi t bi u l s thích giao ti p v i ngẻ ế ể ộ ự ế ười khác b ng c ch , l i ằ ỉ nói

- MT47: Nh n bi t đậ ế ược tr ng thái c m xúc vui, bu n s hãi.ạ ả ợ - MT50: Bi t chào, t m bi t, c m n, ế ệ ả ạ

- MT54: Bi t hát v n đ ng đ n gi n theo m t vài hát/ b n nh c quen ế ậ ộ ả ộ ả thu c ộ

- MT55: Thích tơ màu, vẽ, n n, xé x p hình, xem tranh (cân bút di màu, vẽ ặ ế ngu ch ngo c).ệ

2 Ch đ nhánh.ủ ề

Ch đ nhánh 1:Phủ ề ương ti n giao thông đệ ường bộ ( T ngày 12 đ n ngày 16 tháng năm 2018)ừ ế

M cụ tiêu

N i dungộ Ho t đ ngạ ộ Ghi

chú Giáo d c phát tri n th ch tụ ể ể ấ

MT2: Tr bi tẻ ế thích nghi v iớ ch đ ế ộ sinh ho t nhà trẻ

- Rèn tr v sinh theo gi ẻ ệ - Hướng d n tr làm quen v iẫ ẻ th i gian bi u, th i khoá bi uờ ể ể c a l p: Gi đón tr ; gi th ủ ẻ ể d c sáng; gi ch i t p có ch ụ ậ ủ đ nh; gi ch i t góc;ị ự gi ch i t p bu i chi u; gi ậ ổ ề ăn, ng ; gi tr tr ủ ả ẻ

- Làm quen v i ch đ , n n ế ộ ề n p ăn c m ăn ế

- HĐ ch i t p:ơ ậ

+Yêu c u tr v theo gi ,ầ ẻ ệ tr làm quen v i th i khóaẻ bi u th i gian bi u c aể ể ủ l p.ớ

(3)

lo i th c ăn khác nhau.ạ ứ

- Luy n m t s thói quen t t ệ ộ ố ố sinh ho t: Ăn chín, u ng chín, r a tay trố ước ăn, lau mi ng ệ

- Rèn thói quen ng m t gi củ ộ ấ tr aư

cô

MT3: Th cự hi nệ đ ngộ tác t pậ th d c:ể ụ hít th ,ở tay, l ng/ư b ng vàụ chân

- Hơ h p: T p hít vào, th ra.ấ ậ - Tay: Gi cao, đ a phía trước, đ a sang ngang, đ a raư sau k t h p v i l c bàn tay.ế ợ ắ - L ng, b ng, lư ụ ườn: Cúi v ề phía trước, nghiêng người sang hai bên, v n ngặ ười sang hai bên

- Chân: Ng i xu ng, đ ng lên,ồ ố ứ co du i t ng chânỗ

Yêu c u tr t p tâp thầ ẻ ậ ể d c sáng theo hụ ướng d nẫ c a cô.ủ

+ Yêu c u tr gi đầ ẻ ữ ược thăng b ng v n đ ngằ ậ ộ theo hi u l nh c a cơệ ệ ủ

MT12: Trẻ thích nghi v iớ ch đế ộ ăn c m,ơ ăn lo iạ th c ănứ khác

- Làm quen v i ch đ ăn ế ộ c m lo i th c ăn khác ứ

- T p luy n n n n p thóiậ ệ ề ế quen t t ăn u ng.ố ố

- HĐ khác:

+ Yêu c u tr ăn đầ ẻ ượ c m c lo i th c ăn khác ứ

+ Yêu c u tr bi t c m đầ ẻ ế ầ ược thìa xúc ăn, c m c c u ng ầ ố ố nước, t dép.ự

MT13: Tr bi tẻ ế vệ sinh

- T p v sinh n i quy ậ ệ đ nhị

(4)

đúng n i quyơ đ nhị

c a l p.ủ

+ Rèn cho tr m t s thóiẻ ộ ố quen sinh ho t hàngạ ngày

MT 14: Trẻ ngủ m tộ gi cấ bu iổ tr aư

- Luy n thói quen ng m t ệ ủ ộ gi c tr aấ

- HĐ khác:

+ Yêu c u tr ng tr aầ ẻ ủ

+ Rèn cho tr có thói quenẻ ng tr a, ng có gi gi củ ủ ấ

MT16: Tr ẻ bi t ế c m ầ thìa xúc ăn, c m ầ c c ố u ng ố nước, t ự dép - Tr ẻ làm m t s ộ ố vi c v i ệ s giúp ự đ c a ỡ ủ người l n.ớ

- Xúc c m, u ng nơ ố ước - HĐ khác:

+ Tr bi t c m đẻ ế ầ ược thìa xúc ăn, c m c c u ng nầ ố ố ước, t dép.ự

Giáo d c phát tri n nh n th cụ ể ậ ứ MT20:

S n n, ắ nhìn,

- S n n s đ v t, đ ch i ắ ố ậ đ nh n bi t c ng m m, tr nể ậ ế ứ ề nh n ẵ

(5)

nghe, ng i, n m đ ế ể nh n ậ bi t đ cế ặ m ể n i b t ổ ậ c a ủ đ i ố tượ ng

- S n n nhìn ng i n m …đ ắ ế v t, hoa qu đ nh n bi t ậ ả ể ậ ế đ c m n i b t.ặ ể ổ ậ

- N m v c a m t s th c ăn, ế ị ủ ộ ố ứ qu (ng t- m n- chua)ả ọ ặ

nh n bi t đ c m n i b t.ậ ế ặ ể ổ ậ + Yêu c u tr n m v c aầ ẻ ế ị ủ m t s th c ăn, qu (ng t-ộ ố ứ ả ọ m n- chua)ặ

MT21: Bi t ế nghe nh n ậ bi t ế âm khác

- Nghe nh n bi t âm thanhậ ế c a m t s đ v t, ti ng kêu ủ ộ ố ậ ế m t s v t quen thu cộ ố ậ ộ

- HĐ khác:

+ Yêu c u tr nghe nh n ầ ẻ ậ bi t âm c a m t s ế ủ ộ ố đ v t, ti ng kêu m t s conồ ậ ế ộ ố v t quen thu cậ ộ

MT 22: Ch i b t ắ chước m t s ộ ố hành đ ng ộ quen thu c ộ c a ủ nh ng ữ người g n gũi ầ S d ngử ụ m t s ộ ố đ dùng, đ ch i

- Tên, đ c m n i b t, công ặ ể ổ ậ d ng cách s d ng đ ụ ụ dùng, đ ch i quen thu cồ ộ

Yêu c u tr nh n bi t tên,ầ ẻ ậ ế đ c m n i b t, côngặ ể ổ ậ d ng cách s d ng đụ ụ dùng, đ ch i quen thu cồ ộ - HĐ ch i: ơ

+Trò ch i nh t đ ch i theoơ ặ yêu c u c a cô ầ ủ

(6)

quen thu c.ộ MT24: Trẻ biết gọi tên, số đặc điểm phương tiện giao thông gần gũi

- Tên, đ c m n i b t ặ ể ổ ậ công d ng c a phụ ủ ương ti n ệ giao thông g n gũiầ

HĐ ch i t p:ơ ậ

- Yêu c u tr bi tầ ẻ ế tên, đ cặ m n i b t công d ngể ổ ậ ụ c a phủ ương ti n giao thôngệ g n gũi.ầ

Giáo d c phát tri n ngôn ngụ ể ữ - MT32:

Tr ẻ th c ự hi n ệ nhi m ệ v g m ụ 2-3 hành đ ng Víộ d : ụ cháu c tấ đ ch i lên giá r i r a tayử

- Nghe th c hi n yêu ự ệ c u b ng l i nói ầ ằ

Đ t câu h i v i tr , g i ặ ỏ ẻ ọ tr tr l iẻ ả

- HĐ đón trẻ: Trò chuy n ệ v i trớ ẻ

- Ho t đ ng góc: Tham gia ộ ch i giao l u góc ch iơ - Ho t đ ng khácạ ộ : Rèn n ề n p, nêu gế ương

- HĐ Lao đ ng – VSộ : Lau r a đ ch i, s p x p đử ắ ế ch i , lau láơ

- MT34: Tr ẻ hi u ể n i ộ dung truy n ệ ng n ắ đ n gi n: ả

- Nghe truy n ng nệ ắ HĐ Ch i t p:ơ ậ

- Tr nh tên truy n.ẻ ệ

- Rèn luy n kỹ quan sátệ tranh, k l i chuy n theoể ệ tranh, nghe tr l i câuả h i.ỏ

(7)

tr l i ả câu h i v ỏ ề tên truy n, ệ tên hành đ ng ộ c a ủ nhân v t.ậ MT37: Tr bi tẻ ế phát âm rõ ti ngế

- Phát âm âm khác - HĐ ch i t pơ ậ

+ Yêu c u nói đầ ược câu có 5-7 t giao ti p ế

- Ho t đ ng khácạ ộ : Rèn n ề n p, nêu gế ương

MT38: Tr đ c ẻ ọ th , đ ng dao có s giúp ự đ c a ỡ ủ cô giáo

- Đ c đọ ược th , đ ng dao ng n có - ti ngắ ế

- HĐ ch i t pơ ậ

+ Yêu c u ầ tr đ c đẻ ọ ược th , đ ng dao ng n có 3ơ ắ - ti ngế

MT43: Nói to, đ ủ nghe, l ễ phép

- Chào h i g p ngỏ ặ ườ ới l n, bi t c m n , xin l i, m nh ế ả ỗ d n t tin giao ti p, nói ự ế nh nhàngẹ

+ Yêu c u tr ph i bi t chàoầ ẻ ả ế h i g p ngỏ ặ ườ ới l n, bi tế c m n , xin l i, m nh d nả ỗ ạ t tin giao ti p, nói năngự ế nh nhàng.ẹ

Giáo d c phát tri n tình c m KNXHụ ể ả MT46:

Tr bi tẻ ế bi u lể ộ s thíchự

- Giao ti p v i nh ng ngế ữ ười xung quanh

ch i thân thi n v i b n, ch iơ ệ c nh b nạ

- HĐ đón tr :ẻ

(8)

giao ti p v iế người khác b ng cằ ch , l iỉ nói

+ Yêu c u tr ch i thânầ ẻ thi n v i b n, ch i c nhệ b nạ

MT50: Bi t ế chào, t m bi t, ệ c m n,ả

- Chào, c m n, ả

- HĐ đón ,tr trả ẻ:

+ Yêu c u tr bi t chào, c mầ ẻ ế ả n,

ơ

MT54: Bi t hátế v n ậ đ ng ộ đ n gi n ả theo m t vài ộ hát/ b n ả nh c quen thu c ộ

- Hát t p v n đ ng hát ậ ậ ộ đ n gi n theo nh ả

+ Yêu c u tr bi t hát vàầ ẻ ế v n đ ng đ n gi n theo bàiậ ộ ả hát

MT55: Thích tơ màu, vẽ, n n, xé ặ x p ế hình, xem tranh (cân bút di màu,

- Xem tranh nh theo ch đả ủ ề - Vẽ đường nét khác nhau, di màu, xé, vị, x p hìnhế

+Yêu c u tr bi t c m bútầ ẻ ế ầ di màu

(9)

vẽ ngu ch ệ ngo c).ạ

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 26

Chủ đề nhánh 1:Phương tiện giao thông đường bộ Thời gian thực hiện: Từ ngày 12/3 Đến ngày 16/3/2018 Thứ

Thời điểm Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu

Đón trẻ, chơi, thể dục sáng

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi qui định

- Trò chuyện: Trò chuyện với trẻ số phương tiện giao thông đường gần gũi quen thuộc với trẻ

- Cho trẻ chơi với đồ chơi PTGT lớp - Giáo dục trẻ biết chơi đoàn kết, giữ gìn đồ chơi - Thể dục buổi sáng:

*)Khởi động

-Trẻ xếp hàng sân tập, vừa trẻ vừa hát “Đồn tàu nhỏ síu” -Trẻ thành vòng tròn, trẻ nhanh dần, trẻ kiễng , gót, khom

-Trẻ hai hang ngang tâp tập phát triển chung “” *)Trọng động:

* Bài tập phát triển chung: - Hơ hấp: Tập hít vào, thở

- Tay: Giơ cao, đưa phía trước, đưa sang ngang, đưa sau kết hợp với lắc bàn tay

- Lưng, bụng, lườn: Cúi phía trước, nghiêng người sang hai bên, vặn người sang bên

- Chân: Ngồi xuống, đứng lên, co duỗi chân

*) Hồi tĩnh: cho trẻ nhẹ nhàng quanh sân Tập tập phát triển chung với “Máy bay”

(hô hấp, tay, chân, bụng, bật) kết hợp với nhạc thể dục - Điểm danh trẻ đến lớp

Hoạt động

Thể dục -VĐCB: Đi

Nhận biết - Nhận biết

Âm nhạc - Hát: Em

HĐVĐV - Xếp hình

(10)

chơi tập có mang vật tay - TCVĐ: Chim sẻ ơtơ

xe đạp, xe máy

- Trị chơi VĐ: Chim sẻ ô tô

tập lái ô tô - VĐTN: Lái ô tô

ô tô đạp

Hoạt động chơi tập

theo ý thích của

trẻ

* Góc phân vai: Thăm quan, du lịch (bán hàng, bán vé) * Góc HĐVĐV: Xếp ô tô, xếp đường đi, xếp ga ô tơ.

* Góc nghệ thuật: Vẽ, tơ màu tô, bánh xe, hát phương tiện giao thơng đường

* Góc sách tranh: Xem tranh, ảnh, truyện lợi PTGT đường bộ, kể chuyện theo tranh, làm sách tranh

Ăn, ngủ, vệ sinh

- Tổ chức cho trẻ ăn: (rèn khả nhận biết tên ăn, lợi ích ăn đúng, ăn đủ)

- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh; lau miệng sau ăn rửa mặt sau ngủ dậy v v)

- Tổ chức cho trẻ ngủ: rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn Chơi, hoạt

động theo ý thích

- Vận động nhẹ, ăn quà chiều

- Chơi, hoạt động theo ý thích góc tự chọn

- Nghe đọc thơ, câu đố xem truyện tranh phương tiện giao thông đường

Nêu gương - Trả trẻ

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần: Rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuẩn cách đánh giá “Bé chăm, bé ngoan, bé sạch”

- Trả trẻ: Rèn trẻ biết cất đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, nơi quy định; lấy đồ dùng cá nhân biết chào hỏi cô giáo, bạn bè, bố mẹ lễ phép trước

Ch đ nhánh 2:Phủ ề ương ti n giao thông đệ ường s tắ ( T ngày 19 đ n ngày 23 tháng năm 2018)ừ ế

MT2: Tr bi tẻ ế thích nghi v iớ ch đ ế ộ sinh ho t

- Rèn tr v sinh theo gi ẻ ệ - Hướng d n tr làm quen v iẫ ẻ th i gian bi u, th i khoá bi uờ ể ể c a l p: Gi đón tr ; gi th ủ ẻ ể d c sáng; gi ch i t p có ch ụ ậ ủ đ nh; gi ch i t góc;ị ự gi ch i t p bu i chi u; gi ậ ổ ề

(11)

nhà trẻ ăn, ng ; gi tr tr ủ ả ẻ

ngày nh ăn,ng ch i t p….ư ủ ậ + Tr ch i trò ch i theoẻ ơ hướng d n yêu c u c aẫ ầ ủ cô

- Hô h p: T p hít vào, th ra.ấ ậ - Tay: Gi cao, đ a phía trước, đ a sang ngang, đ a raư sau k t h p v i l c bàn tay.ế ợ ắ - L ng, b ng, lư ụ ườn: Cúi v ề phía trước, nghiêng người sang hai bên, v n ngặ ười sang hai bên

+ Yêu c u tr gi đầ ẻ ữ ược thăng b ng v n đ ngằ ậ ộ theo hi u l nh c a côệ ệ ủ

MT8: Trẻ thể sức mạnh bắp vận động ném, đá bóng: ném xa lên phía trước

- Ném bóng phía trước - HĐ ch i t p:ơ ậ

+ Yêu c u tr ném bóng vầ ẻ ề phía trước

(12)

bằng tay ( tối thiểu 1,5m) MT12: Trẻ thích nghi v iớ ch đế ộ ăn c m,ơ ăn lo iạ th c ănứ khác

- HĐ khác:

MT13: Tr bi tẻ ế vệ sinh n i quyơ đ nhị

+Yêu c u tr v sinh theoầ ẻ ệ gi , tr làm quen v i th iờ ẻ khóa bi u c a l p.ể ủ

- HĐ khác:

MT16: Tr ẻ bi t ế c m ầ thìa xúc ăn, c m ầ

(13)

c c ố u ng ố nước, t ự dép - Tr ẻ làm m t s ộ ố vi c v i ệ s giúp ự đ c a ỡ ủ người l n.ớ

S n n, ắ nhìn, nghe, ng i, n m đ ế ể nh n ậ bi t đ cế ặ m ể n i b t ổ ậ c a ủ đ i ố tượ ng

+ Yêu c u tr s n n nhìn ầ ẻ ắ ng i n m … hoa qu đ ế ả ể nh n bi t đ c m n i b t.ậ ế ặ ể ổ ậ + Yêu c u tr n m v c aầ ẻ ế ị ủ m t s th c ăn, qu (ng t-ộ ố ứ ả ọ m n- chua)ặ

- HĐ khác:

MT 22: Ch i

- Tên, đ c m n i b t, công ặ ể ổ ậ d ng cách s d ng đ ụ ụ

(14)

b t ắ chước m t s ộ ố hành đ ng ộ quen thu c ộ c a ủ nh ng ữ người g n gũi ầ S d ngử ụ m t s ộ ố đ dùng, đ ch i quen thu c.ộ

dùng, đ ch i quen thu cồ ộ đ c m n i b t, côngặ ể ổ ậ d ng cách s d ng đụ ụ dùng, đ ch i quen thu cồ ộ - HĐ ch i: ơ

- HĐ lao đ ng v sinhộ ệ : + Yêu c u tr nh t g n đầ ẻ ặ ọ ch i sau ch i s p x pơ ắ ế cô

MT24: Trẻ biết gọi tên, số đặc điểm phương tiện giao thông gần gũi

Tr ẻ th c ự hi n ệ nhi m ệ v g m ụ 2-3 hành

(15)

đ ng Víộ d : ụ cháu c tấ đ ch i lên giá r i r a tayử

- MT34: Tr ẻ hi u ể n i ộ dung truy n ệ ng n ắ đ n gi n: ả tr l i ả câu h i v ỏ ề tên truy n, ệ tên hành đ ng ộ c a ủ nhân v t.ậ

MT37: Tr bi tẻ ế phát âm rõ ti ngế

MT38: Tr đ c ẻ ọ th ,

(16)

đ ng dao có s giúp ự đ c a ỡ ủ giáo MT43: Nói to, đ ủ nghe, l ễ phép

Tr bi tẻ ế bi u lể ộ s thíchự giao ti p v iế người khác b ng cằ ch , l iỉ nói

+ Yêu c u tr giao ti p v iầ ẻ ế người khác, cô, b n - HĐ ch i t p:ơ ậ

- Chào, c m n, ả

ơ

MT54: Bi t hátế v n ậ đ ng ộ đ n gi n ả theo m t vài ộ hát/

(17)

b n ả nh c quen thu c ộ MT55: Thích tơ màu, vẽ, n n, xé ặ x p ế hình xem tranh

+ Yêu c u tr bi t m vàầ ẻ ế xem tranh theo ch đ ủ ề - HĐ lao đ ng v sinhộ ệ : + Yêu c u tr x p g n đầ ẻ ế ọ dùng, đ ch i sau h c ọ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 27

Chủ đề nhánh 2:Phương tiện giao thông đường sắt Thời gian thực hiện: Từ ngày 19/3 Đến ngày 23/3/2018 Thứ

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi qui định

- Trò chuyện: Trò chuyện với trẻ số phương tiện giao thông đường sắt

- Cho trẻ chơi với đồ chơi PTGT lớp - Giáo dục trẻ biết chơi đồn kết, giữ gìn đồ chơi - Thể dục buổi sáng:

*)Khởi động

Cô hỏi thăm sức khỏe trẻ

- Cho trẻ thành vòng tròn, kiểu chạy nhanh, chạy chậm *) Trọng động.

Bài tập “ Máy bay”

- Khi nói máy bay chuẩn bị cất cánh;

- trẻ khụy gối, tay chống hông, bắt chước tiếng cánh quạt máy bay “phạch …phạch”

(18)

nghiêng người giống máy bay liêng cánh

- Khi nói máy bay hạ cánh trẻ chạy chậm ngồi hẳn xuống *)Hồi tĩnh

- Cho trẻ nhẹ nhàng - Điểm danh trẻ đến lớp Hoạt động

chơi tập

Thể dục -VĐCB: Ném bóng trúng đích - TCVĐ: Máy bay

Nhận biết -Trò

chuyện tên, đặc điểm bật công dụng PTGT đường sắt: Tàu hỏa

Âm nhạc - Dạy hát: Đồn tàu nhỏ xíu - Trị chơi âm nhạc: Nghe âm to nhỏ

Tạo hình - Dán tàu hỏa màu xanh- màu vàng

LQVVH - Thơ: Con tàu

trẻ

* Góc phân vai: Chú lái tàu,hành khách thăm quan

* Góc HĐVĐV: Xếp nhà ga,xếp sân bay,xếp tàu hỏa,máy bay,đường sắt

* Góc nghệ thuật:Tơ ,vẽ tàu hỏa,máy bay hát phương tiện giao thông

* Góc sách tranh: Xem tranh, truy n v PTGT đệ ề ường hàng không- đường s t,làm sách,tranh,nghe k chuy n v phắ ể ệ ề ương ti n giao thông.ệ

Ăn, ngủ, vệ sinh

- Tổ chức cho trẻ ăn: (rèn khả nhận biết tên ăn, lợi ích ăn đúng, ăn đủ)

- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh; lau miệng sau ăn rửa mặt sau ngủ dậy v v)

- Tổ chức cho trẻ ngủ: rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn Chơi, hoạt

động theo ý thích

- Vận động nhẹ, ăn quà chiều

- Nghe đọc thơ, câu đố xem truyện tranh phương tiện giao thông đường sắt

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần: Rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuẩn cách đánh giá “Bé chăm, bé ngoan, bé sạch”

(19)

Ch đ nhánh 3:Phủ ề ương ti n giao thông đệ ường th yủ ( T ngày 26 đ n ngày 30 tháng năm 2018)ừ ế

+ Rèn cho tr m t s thóiẻ ộ ố quen sinh ho t hàngạ ngày nh ăn,ng ch i t p….ư ủ ậ + Tr ch i trò ch i theoẻ ơ hướng d n yêu c u c aẫ ầ ủ cô

- Hô h p: T p hít vào, th ra.ấ ậ - Tay: Gi cao, đ a phía trước, đ a sang ngang, đ a raư sau k t h p v i l c bàn tay.ế ợ ắ - L ng, b ng, lư ụ ườn: Cúi v ề phía trước, nghiêng người sang hai bên, v n ngặ ười sang hai bên

+ Yêu c u tr gi đầ ẻ ữ ược thăng b ng v n đ ngằ ậ ộ theo hi u l nh c a côệ ệ ủ

(20)

Trẻ thích nghi v iớ ch đế ộ ăn c m,ơ ăn lo iạ th c ănứ khác

c m lo i th c ăn khác ứ

MT13: Tr bi tẻ ế vệ sinh n i quyơ đ nhị

- HĐ khác:

MT16: Tr ẻ bi t ế c m ầ thìa xúc ăn, c m ầ c c ố u ng ố nước, t ự dép - Tr ẻ làm

(21)

được m t s ộ ố vi c v i ệ s giúp ự đ c a ỡ ủ người l n.ớ

S n n, ắ nhìn, nghe, ng i, n m đ ế ể nh n ậ bi t đ cế ặ m ể n i b t ổ ậ c a ủ đ i ố tượ ng

+ Yêu c u tr s n n nhìn ầ ẻ ắ ng i n m … hoa qu đ ế ả ể nh n bi t đ c m n i b t.ậ ế ặ ể ổ ậ + Yêu c u tr n m v c aầ ẻ ế ị ủ m t s th c ăn, qu (ng t-ộ ố ứ ả ọ m n- chua)ặ

- HĐ khác:

MT 22: Ch i b t ắ chước m t s ộ ố hành đ ng ộ quen thu c ộ

(22)

c a ủ nh ng ữ người g n gũi ầ S d ngử ụ m t s ộ ố đ dùng, đ ch i quen thu c.ộ

+ Yêu c u tr nh t g n đầ ẻ ặ ọ ch i sau ch i s p x pơ ắ ế cô

MT24: Trẻ biết gọi tên, số đặc điểm phương tiện giao thông gần gũi

(23)

- MT34: Tr ẻ hi u ể n i ộ dung truy n ệ ng n ắ đ n gi n: ả tr l i ả câu h i v ỏ ề tên truy n, ệ tên hành đ ng ộ c a ủ nhân v t.ậ

MT37: Tr bi tẻ ế phát âm rõ ti ngế

(24)

Nói to, đ ủ nghe, l ễ phép

bi t c m n , xin l i, m nh ế ả ỗ d n t tin giao ti p, nói ự ế nh nhàngẹ

Tr bi tẻ ế bi u lể ộ s thíchự giao ti p v iế người khác b ng cằ ch , l iỉ nói

- Chào, c m n, ả

ơ

MT55: Thích tơ

- Xem tranh nh theo ch đả ủ ề - Vẽ đường nét khác nhau,

(25)

màu, vẽ, n n, xé ặ x p ế hình, xem tranh (cân bút di màu, vẽ ngu ch ệ ngo c)ạ

di màu, xé, vò, x p hìnhế di màu

+ Yêu c u tr bi t m vàầ ẻ ế xem tranh theo ch đ ủ ề - HĐ lao đ ng v sinhộ ệ : + Yêu c u tr x p g n đầ ẻ ế ọ dùng, đ ch i sau h c ọ

Chủ đề nhánh 3:Phương tiện giao thông đường thủy Thời gian thực hiện: Từ ngày 26/03 đến ngày 30/03/2018 Thứ

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định

- Trò chuyện: Trò chuyện với trẻ ptgt đường thuỷ (tàu, thuyền, ca nô…) tên gọi màu sắc nơi hoạt động, lợi ích ý cần thiết tham gia

- Cho trẻ chơi với đồ chơi lớp - giáo dục trẻ biết chơi đoàn kết, giữ gìn đồ chơi

- Thể dục buổi sáng: *) Khởi động

-Trẻ xếp hàng sân tập, vừa trẻ vừa hát “Em chơi thuyền” -Trẻ thành vòng tròn, trẻ nhanh dần, trẻ kiễng , gót, đồng thời dang rộng hai tay

-Trẻ hai hàng ngang tâp tập phát triển chung “” *)Trọng động:

- Bài tập phát triển chung: - ĐT1: Thở:

- Máy bay kêu ù ù ( Trẻ hít vào thở thật sâu ) -ĐT2: Máy bay cât cánh

(26)

- Máy bay cất cánh: hai tay giang ngang - Máy bay hạ cánh, tư ban đầu - ĐT3: Máy bay cât cánh

- TTCB: Đứng tự nhiên, tay thả xuôi - Máy bay cất cánh: tay giang ngang + Máy bay bay sang trái: Nghiêng sang trái + Máy bay bbay sang phải: nghiêng sang phải - ĐT4: Máy bay hạ cánh

- TTCB: Đứng tự nhiên, hai tay chống hông - Máy bay hạ cánh trẻ xổm

*) Hồi tĩnh: cho trẻ nhẹ nhàng quanh sân - Điểm danh trẻ đến lớp

Thể dục -VĐCB: Trườn qua vật cản -TCVĐ: Chọn

phương tiện GT

Nhận biết - Nhận biết tàu thủy, ca nô,

thuyền…

Âm nhạc - Nghe hát : Em chơi thuyền

HĐVĐV - Xếp hình (tàu) thuyền.

LQVVăn học -Truyện:Cá chim

trẻ

* Góc phân vai: Chơi bán hàng, thăm quan du lịch, làm bác lái tàu. * Góc HĐVĐV: Xếp tàu, thuyền loại

* Góc nghệ thuật: Vẽ, tơ màu loại PTGT đường thuỷ, hát, đọc thơ, câu PTGT đường thuỷ

* Góc sách tranh: Xem tranh, ảnh, kể chuyện theo tranh, làm sách tranh loại PTGT đường thuỷ

Ăn, ngủ, vệ sinh

- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân: rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh; lau miệng sau ăn rửa mặt sau ngủ dậy

- Tổ chức cho trẻ ăn: rèn khả tự phục vụ ăn (kê bàn ghế, lau bàn.)

- Rèn trẻ thích nghi, ăn nhiều loại thức ăn lớp

- Tổ chức cho trẻ ngủ: rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn, không gây ồn làm ảnh hưởng đến giấc ngủ bạn

Chơi, hoạt động theo

ý thích

- Nghe đọc thơ, câu đố xem truyện tranh số ptgt đương thuỷ(ca nô, tàu, thuyền ) ôn lại hát, thơ đồng dao

(27)

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần: rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuẩn cách đánh giá “Bé chăm, bé ngoan, bé sạch”

- Trả trẻ: rèn trẻ biết cất đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, nơi quy định; lấy đồ dùng cá nhân biết chào hỏi giáo, bạn bè, bố mẹ lễ phép trước

Ch đ nhánh 3:Phủ ề ương ti n giao thông đệ ường hàng không ( T ngày 02 đ n ngày tháng năm 2018)ừ ế

+ Rèn cho tr m t s thóiẻ ộ ố quen sinh ho t hàngạ ngày nh ăn,ng ch i t p….ư ủ ậ + Tr ch i trò ch i theoẻ ơ hướng d n yêu c u c aẫ ầ ủ cô

MT3: Th cự hi nệ đ ngộ tác t pậ th d c:ể ụ hít th ,ở

- Hơ h p: T p hít vào, th ra.ấ ậ - Tay: Gi cao, đ a phía trước, đ a sang ngang, đ a raư sau k t h p v i l c bàn tay.ế ợ ắ - L ng, b ng, lư ụ ườn: Cúi v ề phía trước, nghiêng người sang hai bên, v n ngặ ười sang hai bên

(28)

tay, l ng/ư b ng vàụ chân MT8: Trẻ thể sức mạnh bắp vận động ném, đá bóng: ném xa lên phía trước tay ( tối thiểu 1,5m)

- Ném bóng phía trước - HĐ ch i t p:ơ ậ

+ Yêu c u tr ném bóng vầ ẻ ề phía trước

MT12: Trẻ thích nghi v iớ ch đế ộ ăn c m,ơ ăn lo iạ th c ănứ khác

- HĐ khác:

MT13: Tr bi tẻ ế vệ sinh

(29)

n i quyơ đ nhị

quen sinh ho t hàngạ ngày

- HĐ khác:

MT16: Tr ẻ bi t ế c m ầ thìa xúc ăn, c m ầ c c ố u ng ố nước, t ự dép - Tr ẻ làm m t s ộ ố vi c v i ệ s giúp ự đ c a ỡ ủ người l n.ớ

+ Tr bi t c m đẻ ế ầ ược thìa xúc ăn, c m c c u ng nầ ố ố ước, t dép.ự

S n n, ắ nhìn, nghe, ng i, n m đ ế ể nh n ậ

- N m v c a m t s th c ăn, ế ị ủ ộ ố ứ

(30)

bi t đ cế ặ m ể n i b t ổ ậ c a ủ đ i ố tượ ng

qu (ng t- m n- chua)ả ọ ặ

- HĐ khác:

MT 22: Ch i b t ắ chước m t s ộ ố hành đ ng ộ quen thu c ộ c a ủ nh ng ữ người g n gũi ầ S d ngử ụ m t s ộ ố đ dùng, đ ch i quen thu c.ộ

- HĐ lao đ ng v sinhộ ệ : + Yêu c u tr nh t g n đầ ẻ ặ ọ ch i sau ch i s p x pơ ắ ế cô

MT24: Trẻ biết gọi tên,

(31)

một số đặc điểm phương tiện giao thông gần gũi

c a phủ ương ti n giao thôngệ g n gũi.ầ

- HĐ đón trẻ: Trị chuy n ệ v i trớ ẻ

- MT34: Tr ẻ hi u ể n i ộ dung truy n ệ ng n ắ đ n gi n: ả tr l i ả câu h i v ỏ ề tên

(32)

truy n, ệ tên hành đ ng ộ c a ủ nhân v t.ậ MT37: Tr bi tẻ ế phát âm rõ ti ngế

MT43: Nói to, đ ủ nghe, l ễ phép

Tr bi tẻ ế bi u lể ộ s thíchự giao ti p v iế người khác b ng cằ

(33)

ch , l iỉ nói MT50: Bi t ế chào, t m bi t, ệ c m n,ả

- Chào, c m n, ả

ơ

MT55: Thích tơ màu, vẽ, n n, xé ặ x p ế hình, xem tranh (cân bút di màu, vẽ ngu ch ệ ngo c)ạ

+ Yêu c u tr bi t m vàầ ẻ ế xem tranh theo ch đ ủ ề - HĐ lao đ ng v sinhộ ệ : + Yêu c u tr x p g n đầ ẻ ế ọ dùng, đ ch i sau h c ọ

(34)

Thời gian thực hiện: Từ ngày 02/04 đến ngày 6/4/2018 Thứ

Thời điểm

Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu

Đón trẻ, chơi, thể dục

sáng

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định

- Trò chuyện: Trò chuyện với trẻ tên, nơi lưu thông, công dụng số phương tiện giao thông hàng không gần gũi với trẻ (máy bay)

- Cho trẻ chơi với đồ chơi lớp - giáo dục trẻ biết chơi đồn kết, giữ gìn đồ chơi

- Thể dục buổi sáng: *)Khởi động

-Trẻ xếp hàng sân tập, vừa trẻ vừa hát “Đồn tầu nhỏ síu” -Trẻ thành vòng tròn, trẻ nhanh dần, trẻ kiễng , gót, khom

-Trẻ hai hang ngang tâp tập phát triển chung *)Trọng động:

* Bài tập phát triểnchung: * ĐT1: Thơ:

- Máy bay kêu ù ù ( Trẻ hít vào thở thật sâu ) * ĐT2: Máy bay cât cánh

- TTCB: Đứng tự nhiên, hai tay thả xuôi - Máy bay cất cánh: hai tay giang ngang - Máy bay hạ cánh, tư ban đầu * ĐT3: Máy bay cât cánh

- TTCB: Đứng tự nhiên, tay thả xuôi - Máy bay cất cánh: tay giang ngang + Máy bay bay sang trái: Nghiêng sang trái + Máy bay bbay sang phải: nghiêng sang phải * ĐT4: Máy bay hạ cánh

- TTCB: Đứng tự nhiên, hai tay chống hông - Máy bay hạ cánh trẻ xổm

*) Hồi tĩnh: cho trẻ nhẹ nhàng quanh sân Tập tập phát triển chung “Máy bay” (hô hấp, tay, chân, bụng, bật) kết hợp với nhạc thể dục

- Điểm danh trẻ đến lớp

Thể dục Nhận biết Kỹ năng - Vệ sinh

(35)

Hoạt độngchơi tập

có chủ đích

-VĐCB: Ném bóng phía trước

-TCVĐ: Bé đứng cò

-Nhận biết tên đặc điểm bật, công dụng phương tiện giao thông đường hàng

không : Máy bay

cá nhân - Tô màu máy bay

học -Truyện: Chuyến du lịch gà trống

Hoạt động chơi tập theo

ý thích của trẻ

* Góc phân vai: Chú phi công, Chú lái tàu, lái xe, hành khách. * Góc HĐVĐV: Xếp đường đi, tơ, tàu hỏa

* Góc nghệ thuật: Tơ màu phương tiện giao thông: Đường bộ, đường thủy, đường hàng không; Hát nghe nhạc loại phương tiện giao thông quen thuộc

* Góc sách tranh: Xem tranh ảnh, ảnh, lô tô, kể chuyện loại phương tiện giao thông quen thuộc

Ăn, ngủ, vệ sinh

- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân: rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh; lau miệng sau ăn rửa mặt sau ngủ dậy

- Tổ chức cho trẻ ăn: rèn khả tự phục vụ ăn (kê bàn ghế, lau bàn…)

- Tổ chức cho trẻ ngủ: rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn, không gây ồn làm ảnh hưởng đến giấc ngủ bạn

Chơi, tập theo ý thích

- Nghe đọc thơ, câu đố xem truyện tranh số ptgt hàng không (máy bay)

(36)

Nêu gương -Trả trẻ

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần: rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuẩn cách đánh giá “Bé chăm, bé ngoan, bé sạch”.-Trả trẻ: rèn trẻ biết cất đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, nơi quy định; lấy đồ dùng cá nhân biết chào hỏi giáo, bạn bè, bố mẹ lễ phép trước

III ĐÓNG CHỦ ĐỀ: “ GIAO THÔNG ”. - Cho trẻ hát “ Em tập lái ô tô”

- Hỏi hát nói gì?

- Các vừa học chủ đề gì?

- Trong chủ đề thích điều gì?

- Con kể lại điều ấn tượng chủ đề : “Giao thơng”

- Con thể điều qua tiết mục văn nghệ chủ đề không? - Cho trẻ cất bớt sản phẩm chủ đề : “Giao thơng”

- Trang trí số hình ảnh chủ đề mới: “Mùa hè với bé”

(37)

Người duyệt kế hoạch Người lập kế hoạch

Hoàng Thị Phương