Là gọi tên sự vật, hiện tượng, khái niệm bằng tên sự vật, hiện tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt?. Đối chiếu sự vật, sự v[r]
(1)(2)(3)TỪ LOẠI
DANH TỪ
ĐỘNG TỪ
TÍNH
TỪ SỐ TỪ
LƯỢNG TỪ
CHỈ TỪ
(4)TỪ LOẠI KHÁI NIỆM
DANH TỪ ĐỘNG TỪ TÍNH TỪ
SỐ TỪ
LƯỢNG TỪ CHỈ TỪ
(5)TỪ LOẠI KHÁI NIỆM
DANH TỪ Là từ người, vật, vật, tượng, khái niệm…. ĐỘNG TỪ Là từ hành động, trạng thái vật.
TÍNH TỪ Là từ đặc điểm, tính chất vật, hành động, trạng thái
SỐ TỪ Là từ số lượng thứ tự vật. LƯỢNG TỪ Là từ lượng nhiều hay vật
CHỈ TỪ Là từ dùng để trỏ vào vật nhằm xác định vị trí vật không gian thời gian
(6)? Hãy điền từ in màu đỏ ví dụ sau vào cột tương ứng với từ loại nó.
a.
Danh
từ Động từ Tính từ Số từ Lượng từ Chỉ từ Phó từ
Chẳng bao lâu, tơi đã trở thành mộtchàng dế niên cường tráng
(7)CÁC PHÉP TU TỪ VỀ TỪ
Phép So sánh
Phép Nhân hóa
Phép Ẩn dụ
(8)Các phép tu từ
Nối Khái niệm
1 So sánh 1 A Gọi tả vật, đồ vật, cối…bằng những từ ngữ vốn dùng để gọi tả người; làm cho giới loài vật, cối, đồ vật… trở nên gần gũi với người, biểu thị
những suy nghĩ, tình cảm người.
2 Nhân hóa
2— B Là gọi tên vật, tượng, khái niệm tên vật, tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt.
3 Ẩn dụ 3 C Đối chiếu vật, việc với vật, việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt
(9)Các phép
tu từ Nối Khái niệm
1 So sánh 1—C A Gọi tả vật, đồ vật, cối…bằng những từ ngữ vốn dùng để gọi tả người; làm cho giới loài vật, cối, đồ vật… trở nên gần gũi với người, biểu thị
những suy nghĩ, tình cảm người.
2 Nhân hóa
2—A B Là gọi tên vật, tượng, khái niệm tên vật, tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt.
3 Ẩn dụ 3—D C Đối chiếu vật, việc với vật, việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt
(10)* SO SÁNH VÀ ẨN DỤ:
Giống nhau So sánh Ẩn dụ
Khác nhau Có vế A
(11)* ẨN DỤ VÀ HOÁN DỤ
Giống nhau
Ẩn dụ Hoán dụ
Đều gọi tên vật, tượng, khái niệm này tên vật, tượng, khái niệm khác.
(12)? Chỉ phân tích tác dụng phép so sánh câu ca dao sau:
“ Công cha núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ nước nguồn chảy ” (Ca dao)
Tác dụng: Ca ngợi cơng lao to lớn cha mẹ: tình cha mạnh mẽ, vững Tình mẹ ngào vơ tận sáng Qua khun phải làm tròn chữ hiếu để đền đáp công ơn biển trời cha mẹ.
Phép so sánh:
Công cha – núi Thái Sơn
(13)? Hãy nêu tác dụng phép nhân hóa câu thơ sau: Bác Giun đào đất suốt ngày
Hôm qua chết bóng sau nhà.
(14)CÁC KIỂU CẤU TẠO CÂU
Câu đơn
Câu ghép
Câu
trần thuật đơn có từ “là”
Câu
(15)* Đặc điểm câu trần thuật đơn có từ là:
- Vị ngữ thường thường từ kết hợp với danh từ cụm danh từ tạo thành.
- Khi chủ ngữ vị ngữ biểu thị động từ tính từ nghĩa chúng dùng danh từ.
- Tổ hợp từ với động từ, cụm động từ, tính từ, cụm tính từ làm vị ngữ.
-Khi muốn biểu thị ý phủ định cần có cụm từ khơng phải, chưa phải dứng trước từ là.
-Khi muốn khẳng định, thêm từ trước từ là
* Đặc điểm câu trần thuật đơn khơng có từ là:
- Vị ngữ thường động từ, cụm động từ, tính từ, cụm
tính từ tạo thành.
- Khi vị ngữ biểu thị ý phủ định, kết hợp với từ khơng,
(16)DẤU CÂU TIẾNG VIỆT
Dấu kết thúc câu Dấu phân cách
các phận câu
Dấu chấm
Dấu chấm
hỏi
Dấu chấm
than
(17)? Đặt dấu thích hợp vào câu đoạn đối thoại dưới đây:
- Huhu Sao mà mẹ chưa về - Mày có im khơng
- Huhu Tại mẹ chợ lâu quá
- Thôi Anh xin Chốc mẹ anh nhường quà hết cho em
- A Mẹ Mẹ về
(18)Những dấu câu câu sau dùng sai chỗ nào? Em sửa lại cho đúng.
1 Đứng im?
2 Lưới đâu Mau chỉ? Lưới đâu.
3 Rồi tre lớn lên Cứng cáp dẻo dai vững người. 4 Xa xa xuất đàn cò, đàn sếu động nghịt
(19)