1. Trang chủ
  2. » Lịch sử

GIAO AN BAN THAN TUAN 1

26 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cac chú thỏ đi kiếm ăn vưa đi vưa hat̉.Khi hat x̀ong cào xuất hiện klu gư gử... Mục đích – Yêu cầu.[r]

(1)

Tuần thứ: 4 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN : Thời gian thực hiện tuần:

Tên chủ đề nhanh :Tôi là ai Thời gian thực hiện: Tư ngà̀y

A TỔ CHỨC CÁC

Nội dung Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị

Đón trẻ -Chơi -Thể dục sáng

- Đón trẻ

-Đon trẻ và̀o lớp, trò chùyện ́phụ hùynh vè trẻ̉

-Trò chùyện vê ngà̀y sinh nhật,sở thích cua trẻ tr̀ong ăn mặc

- Chơi thèo ý thích̉

- Ch̀o trẻ uan sat goc bn thân ̉

- Thể dục sáng

* Khởi động: X̀oày cổ tày, b vai, èo, gốỉ

* Trọng động: - Hô hấ́p: Gà gàỷ.

- Tày: Đưa trươc lln càỏ. - Chân: Bươc lln ́phía trươc sang ngang̉

- Bụng: Đưa hai tày lln cào cúi gậ́p ngườỉ

- Bật: Tach chân, khé́p chân̉ * Hồi tĩnh:

- Điểm danh trẻ

- Trẻ đến lớp iết chà̀o cô giào, chà̀o ố mẹ, cất đồ dùng ca nhân

-Trẻ iết ngà̀y sinh nhật cua minh, sở thích cua minh̉

- Chơi tự d̀o

- Trẻ hít thở không khí tr̀ong lành uổi sang - Được tắm nắng và ́phat triển thể lực ch̀o trẻ - Rèn lùyện kỹ vận động và thoi uen rèn lùyện thân thể

-Trẻ iết tln minh tln ạn̉

- Cô đến sơm dọn vệ sinh, mở cua thông th̀oang ́phòng học chuẩn ị đồ dùng, đồ chơi

- Sân tậ́p ằng ́phẳng an t̀oàn sạch

- Kiểm tra sức kh̀oẻ trẻ

- Sổ điểm danh trẻ

(2)

tư ngà̀y 30/09/2019 đến 25/10/2019 Số tuần thực hiện: tuần

30/09 đến 04/10/2019) HO T Ạ ĐỘNG

Hương dẫn cua giào viln H̀oạt động cua trẻ 1 Đón trẻ

- Cô đon trẻ ân cần niêm nở, trò chùyện vơi ́phụ hùynh - - Nhắc trẻ cất đồ dùng ca nhân nơi ùy định̉ - - Trò chùyện ngà̀y sinh nhật cua trẻ, sở thích và cach ăn mặc̉

̉ - Hương ch̀o trẻ chơi tự d̀o thèo ý thích 2 Thể dục sáng

* Ổn định tổ chức kiểm tra sức khỏe trẻ. - -Tậ́p trung ch̀o trẻ xế́p hàng

a Khởi động: X̀oày cổ tày, b vai, èo, gốỉ. b Trọng động: Tậ́p thèo ài: Chim câu * Bài tậ́p ́phat triển chung:

- Hô hấ́p: Gà gàỷ

- Tày: Đưa trươc lln càỏ.

- Chân: Bươc lln ́phía trươc sang ngang̉ - Bụng: Đưa hai tày lln cào cúi gậ́p ngườỉ - Bật: Tach chân, khé́p chân̉

c Hồi tĩnh: Thb lỏng, điêu h̀oà̉ - Cô nhận xét, tùyln dương

- Giào dục trẻ co ý thức tậ́p thể dục, rèn lùyện thân thể̉

- Cô điểm danh trẻ thèo thức tự tr̀ong sổ diểm danh̉.̉

- Trẻ chà̀o cô, chà̀o ố cất đồ dùng ca nhân và̀o nơi ùy định, chơi ạn - Quan sat

- Trẻ xế́p hàng đội hinh hàng ngang dãn cach đêu

- Thực hiện

-Tậ́p cô

- Đi nhẹ nhàng - Trẻ lắng nghẻ

(3)

Hoạt Động

góc

Nội dung Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị

* Góc đóng vai: - Đong vai mẹ c̀on̉ (Thực hành rưa mặt, mặc uần ào, chăm soc vệ sinh̉.̉.)

* Góc chơi xây dựng - Xế́p hinh thể é h̀oặc xế́p é tậ́p thể dục̉

* Góc tạo hình : - Di màu é trai é gaỉ Dan bnh tặng ạn̉

* Góc khoa học-tốn: - S̀o sanh cào thấ́p hơn,́phân nhom ạn thèo giơi tính̉

* Góc âm nhạc: : - Ôn cac ài hatthã̀y x̀oày nà̀o, tày thơm tày ng̀oant

- Trẻ nhậ́p vai chơi : vai mẹ c̀on̉.(Thực hành rưa mặt, mặc uần ào, chăm soc vệ sinh̉.̉.)

- Trẻ iết ́phối hợ́p nhau, iết xế́p xế́p hinh thể é, xế́p é tậ́p thể

dục̉

- Rèn kỹ cầm út, rèn kỹ tô màủ.Dan ch̀o trẻ̉

- Trẻ iết s̀o sanh cào thấ́p hơn,́phân nhom ạn thèo giơi tính̉

- Trẻ nhơ tln ài hat, thuộc ài hatthã̀y x̀oày nà̀o, tày thơm tày ng̀oant

- Bộ đồ chơi gia đinh

- Bộ đồ lắ́p ghộ́p

- Bút, màu, giấ̀y ch̀o trẻ vẽ, hồ dan

-Bộ t̀oan

-Sắc xô, trống

HO T Ạ ĐỘNG

(4)

- Ch̀o trẻ ngồi xúm xít và ch̀o trẻ hat ài “ Cai mũit̉ + Cac c̀on vưa hat ài hat gi?

+ Mũi thuộc ộ ́phận nà̀o trln thể? + Mũi co tac dụng gi?

- Muốn thể chúng minh khỏe mạnh cac c̀on ́phbi làm gi? Cô khai uat lại và giào dục trẻ

2 Nội dung:

HĐ1 Thỏa thuận trước chơi. - Cô giơi thiệu cac goc chơi

- Trẻ tham uan cac goc chơi, giơi thiệutưng goc:

+ Goc ́phân vai: Đong vai mẹ c̀on̉.(Thực hành rưa mặt, mặc uần ào, chăm soc vệ sinh)̉

+ Goc xầy dựng: Xế́p hinh thể é xế́p é tậ́p thể dục̉ + Goc tạ̀o hinh : Di màu é trai é gaỉ Dan bnh tặng ạn̉ + Goc kh̀oa học-t̀oan:S̀o sanh cào thấ́p hơn,́phân nhom ạn thèo giơi tính̉

+ Goc âm nhạc: Ôn cac ài hatthã̀y x̀oày nà̀o, tày thơm tày ng̀oant

- Ch̀o trẻ chọn goc h̀oạt động( Goc Pv ch̀o trẻ ́phân vai chơi, goc xầy dựng ch̀o trẻ ầu nhom trưởng)

- Ch̀o trẻ chơi và̀o goc HĐ2 Quá trình trẻ chơi

- Cô uan sat trẻ chơi, đặt câu hỏi gợi mở giú́p trẻ - Động viln khùyến khích trẻ chơi hợ́p tac , hương dẫn, giú́p đỡ trẻ cần̉ Đổi goc chơi ch̀o trẻ HĐ3 Nhận xét góc chơi.

- Ch̀o trẻ tham uan cac goc chơi nhận xét goc chơỉ 3 Kết thúc.

- Trẻ hat - Cai mũi - Trb lời

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Quan sat- lắng nghe

- Tự chọn goc h̀oạt động̉.Trẻ chơi tr̀ong cac goc

Tham uan cac goc chơi và noi lln nhận xét cua minh̉

A T CH C CÁCỔ Ứ

(5)

Hoạt động ngồi trời

1 HĐ có chủ đích: - Dạ̀o uanh sân trường , uan sat thời tiết̉

- Nhặt la cầy để xế́p hinh é trai, é gai

2 Trò chơi:

- Tim ạn than, chươc tạ̀o dang̉

-Trò chơi dân gian: lộn cầu vồng, ịt mắt dl, mè̀o đuổi chuột̉

Chơi tự do

-Vẽ tự d̀o sân trường - Chơi thèo ý thích: Đu uày, cầu trượt, nhà ong̉

- Trẻ dạ̀o uanh sân trường̉

- Biết mặc trang ́phục ́phù hợ́p vơi thời tiết̉ - Trẻ nhặt la cầy để xế́p hinh é trai, é gai

- Trẻ iết tln trò chơi, cach chơi và chơi đúng̉ - Rèn tính nhanh nhẹn̉ - Giào dục trẻ chơi đ̀oàn kết vơi ạn̉

- Trẻ cbm thấ̀y vui vẻ thích thú chơi tự d̀o thèo ý thích cua minh̉

- Địa điểm

- Câu hỏi đàm th̀oạỉ

̉

- Trò chơỉ - Địa điểm̉

- Đồ chơi ng̀oài trờỉ

HO T Ạ ĐỘNG

(6)

1 Hoạt động có chủ đích. - Cơ trẻ trò chụ̀n - Cơ trẻ hat “ Đi chơit

- C̀on uan sat thời tiết hôm này ntn?

- Trẻ uan sat hiện tượng thời tiết: màu trời, đam mầy, mặt trời, anh nắng, gio, mưa…

- Ch̀o trẻ dạ̀o uanh sân trường̉

- Cô tổ chức ch̀o trẻ nhặt la cầy để xế́p hinh é trai, é gaỉ

- Cung cố: Hỏi trẻ vê tln h̀oạt động trẻ vưa uan sat

2 Trò chơi:

- Cô giơi thiệu tln trò chơi, cô ́phổ iến cach chơi, luật chơỉ

- Cô tổ chức ch̀o trẻ chơi sau đo ch̀o trẻ chơi tự d̀ỏ - Cô uan sat, động viln khùyến khích trẻ chơi, đbm b̀o an t̀oàn ch̀o trẻ̉

- Cô nhận xét tr̀ong ua trinh chơỉ 3 Cho trẻ chơi tự do.

- Cô giơi thiệu ch̀o trẻ vê cac đồ chơi co trln sân̉ - Cô hương dẫn trẻ cach chơỉ

- Cô ý ào uat tr̀ong trẻ chơi đồ chơỉ 4 Củng cố - giáo dục:

- Cô hỏi trẻ vê uổi dạ̀ỏ Hỏi trẻ tln trò chơỉ

- GD: Trẻ tích cực tham gia và̀o h̀oạt động, chơi đ̀oàn kết vơi cac ạn̉

- Trẻ lắng nghẻ - Trẻ hat

- Trẻ trb lờỉ

-Trẻ nhặt la

- Trẻ lắng nghẻ

- Trẻ chơỉ

- Trẻ chơỉ

- Lắng nghe

A T CH C CÁCỔ Ứ

(7)

Hoạt động ăn

* Trước ăn - Vệ sinh ca nhân

*Trong ăn

+ Chia cơm thức ăn ch̀o trẻ

- Tổ chức ch̀o trẻ ăn:

+Tạ̀o ầu không khí ăn

- Rèn kĩ rưa tày trươc và sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn

- Rèn khb nhận iết mon ăn , cô mời trẻ, trẻ mời

- Nươc, xà ́phòng, khăn khô sạch̉ Khăn ăn ẩm̉

- Bat thia, cơm canh, ăn thèo thực đơn̉

Hoạt động ngủ

* Trước ngủ - Ch̀o trẻ ngu:

+ Tạ̀o an t̀oàn ch̀o trẻ ngu:

+ Ch̀o trẻ nằm ngày ngắn

* Trong ngủ.

- Đbm b̀o an t̀oàn ch̀o trẻ

- Giú́p trẻ co tư th̀obi mai dễ ngu

- Giú́p trẻ dễ ngu

- Bài hat ru h̀oặc ăng đĩả

- Bài hat ru HO T Ạ ĐỘNG

Hướng dẫn giáo viên Hoạt động trẻ

* Trước ăn

(8)

+ Hỏi trẻ cac ươc rưa tày + Ch̀o trẻ rưa tày

+ Cô trẻ kl àn ăn ngày ngắn

+ Ch̀o trẻ giặt khăn ăn và khăn rưa mặt̉.Ch̀o trẻ xế́p khăn ăn và̀o đĩả

* Trong ăn - Tổ chức ch̀o trẻ ăn:

+ Chia cơm thức ăn ch̀o trẻ

+ Cô giơi thiệu mon ăn̉.Cô hỏi trẻ tac dụng cua cơm, cua mon ăn̉

+ Giào dục trẻ ăn hết xuất không rơi vãi cơm, iết ơn ac nông dân, cô cấ́p dưỡng̉

+ Cô động viln trẻ tạ̀o không khí thi đua: Bạn nà̀o ăn giỏi nhất̉ Nhắc trẻ không rơi vãi cơm

Trẻ noi cac ươc rưa tày Trẻ rưa tày

Trẻ giặt khăn cô Trẻ xế́p khăn và̀o đĩả

Trẻ ngồi ng̀oan

Trẻ noi tac dụng cub mon ăn, cua cơm̉

Trẻ nghe

Trẻ ăn cơm

Trẻ ăn không rơi vãi

*Trước ngủ

+ Quan sat để không co trẻ nà̀o cầm đồ dùng, đồ chơi, gạch, đa sỏi, hột hạt, vật sắc nhọn trươc ch̀o trẻ ngu + Nhắc trẻ ỏ dầy uộc toc, dầy vàỷ

*Trong ngủ

+ Cô hat ru ch̀o trẻ ngu

- Khi trẻ ngu cô ý trẻ hày giật minh , trẻ còn thức để đbm b̀o an t̀oàn ch̀o trẻ̉

Trẻ ỏ cac đồ chơi minh co

Trẻ ỏ dầy uộc toc, dầy vày

Trẻ nghe hat và ngủ

A T CH C CÁCỔ Ứ

Nội dung Mục đích - Yêu cầu Chuẩn bị

- Chơi thèo ý thích tr̀ong cac h̀oạt động

- Trẻ chơi cac trò chơi, rèn kĩ năng, tính đ̀oàn

(9)

Hoạt động

theo ý thích

- Ơn kĩ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạ̀y trẻ kĩ gấ́p uần ào

- Xế́p đồ chơi gọn gàng, Biểu diễn văn nghệ̉

kết tinh thần tậ́p thể

- Trẻ iết vệ sinh than thể, vệ sinh miệng, gấ́p uần àỏ

- Rèn ch̀o trẻ gọn gàng ngăn nắ́p

- Giú́p trẻ mạnh dạn, tự tin, hồn nhiln

- Dụng cụ, đồ dùng

- Rổ đựng đồ chơi

- Dụng cụ âm nhạc

Trả trẻ

- Nhận xét nlu gương cuối ngà̀y, cuối tuần̉

- Trb trẻ, dặn trẻ học đêủ Trào đổi vơi ́phụ hùynh vê tinh hinh học tậ́p, sức kh̀oẻ cua trẻ, vê cac h̀oạt động cua trẻ

- Trẻ iết nhận xét đanh gia việc làm đúng, sai cua minh, cua ạn, co ý thức thi đua

- Phụ hùynh nắm tinh hinh cua c̀on minh đến trường

- Cờ đỏ, ́phiếu é ng̀oan

- Quần ào tư trang cua trẻ

HO T Ạ ĐỘNG

Hướng dẫn giáo viên Hoạt động trẻ

* Tổ chức ch̀o trẻ chơi ở cac goc̉ + Ch̀o cb lớp chơi đồ chơi ở cac goc

(10)

na nu nốngt

+ Cô uan sat động viln khùyến khích trẻ

* Tổ chức ôn kĩ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạ̀y trẻ kĩ gấ́p uần àỏ

+ Dạ̀y ch̀o trẻ iết cach vệ sinh miệng, vệ sinh thể và kĩ gấ́p uần àỏ

- Cô động viln khùyến khích trẻ

* Hương dẫn trẻ xế́p đồ chơi gọn gàng - Cô uan sat thèo dõi trẻ

- Ch̀o trẻ iểu diễn văn nghệ - Cô động viln khùyến khích trẻ

- Trẻ thực hiện thèo lớp, thèo tổ, ca nhân

- Trẻ xế́p đồ chơi gọn gàng và̀o goc

- Biểu diễn văn nghệ

* Tổ chức h̀oạt động nlu gương cuối ngà̀y, cuối tuần - Cô gợi trẻ nlu tilu chuẩn thi đua: é ng̀oan, é chăm, é sạch

- Gợi trẻ nhận xét ạn, Nlu hành vi ng̀oan, chưa ng̀oan, nlu trẻ đạt a tilu chuẩn, và trẻ còn mắc nỗi

- Cô nhận xét và ch̀o trẻ cắm cờ ( Cuối ngà̀y), tặng ́phiếu é ng̀oan ( Cuối tuần)

- Nhắc trẻ ́phấn đấu ngà̀y hôm saủ * Trb Trẻ- Trb trẻ tận tày ́phụ hùynh̉

- Nlu tilu chuẩn thi đua Nhận xét thèo tilu chuẩn thi đua ̉

- Trẻ cắm cờ

-Trẻ chà̀o cô chà̀o ố mẹ Thứ ngày 30 thang nm 20 9

Tên hoạt động: Thể dục: Vận động bn: Ném xa ằng tày Hoạt động bổ trợ: Trò chơi vận động: Cào và thỏ

(11)

Kiến thức:

- Trẻ iết tậ́p cac ài tậ́p ́phat triển chung đêu đẹ́p thèo cổ - Trẻ iết ném mạnh ào cat xa ằng tàỷ

- Biết chơi trò chơỉ 2 Kỹ nmng:

- Trẻ dùng lực canh tày ném mạnh ào cat xả -Trẻ iết ́phối hợ́p chân tày nhị́p nhàng

- Rèn khb khé̀o lé̀o, nhanh nhẹn cua đôi tàỷ 3 Giao dục thai độ:

- Giào dục trẻ ̀ylu thể dục thể thào, co ý thức rèn lùyện thân thể II Chuẩn bị:

Chuẩn bị đồ dùng cho giao viên va trẻ - Bào cat, mũ Cào, mũ Thỏ

- Sắc xô, nhạc ài hat: Mưng sinh nhật 2 Địa điể tổ chức:

- Sân tậ́p an t̀oàn, sạch sẽ, ằng ́phẳng - Ng̀oài sân

III.Tổ chức hoạt động:

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA TRẺ

1 Ổn đinh tổ chức:

- Ch̀o trẻ xế́p hàng, sưa sang uần ào ch̀o trẻ và kiểm tra sức khỏe trẻ̉

- Cô ch̀o trẻ chơi trò chơi: Giấu tàỷ - Cô hỏi trẻ:

+ Tày cac c̀on sạch chưa?

+ Ng̀oài tày cac c̀on ́phai giữ thật sạch gi nữa? - Cô khai uat giào dục trẻ vệ sinh thân thể và giữ gin vệ sinh ca nhân̉

2 Giới thiệu bài:

- Hôm này cô dạ̀y lớp minh ài: “Ném xa ằng tàyt̉ Trươc và̀o ài học cô cac c̀on khởi động nhé!

̉

- Trẻ chơi

- Rồi ạ

(12)

3, Hướng dẫn:

a, H̀oạt động 1: Khởi động

- Cô ch̀o trẻ xế́p thành vòng tròn làm cac động tac thèo hiệu lệnh cua cô: Đi thường, ằng mũi chân, ằng got chân, nhanh, chậm…

- Sau đo dồn vê hàng đứng̉ , H̀oạt động 2: Trọng động * Bài tậ́p ́phat triển chung: - Tày: Đưa trươc x̀oày cổ tàỷ - Chân: Đứng đưa chân ́phía trươc̉ - Bụng: Cúi gậ́p người ́phía trươc̉ - Bật: Bật tại chỗ̉

* Vận động bn “Ném xa bằng tay”. - Cô giơi thiệu tln ài tậ́p “Ném xa bằng tay” - Cô tậ́p mẫu lần 1̉

- Cô tậ́p mẫu lần 2: kết hợ́p ́phân tích động tac: Cô đứng trươc vạch xuất ́phat, đứng chân trươc chân saủ Một tày cầm ào cat vơi chân saủ.Khi co hiệu lệnh “némt thi tày đưa lln cào đầu, than người nghilng vê ́phía sau, cẳng tày gậ́p sau dùng sức cua tày, vai, thân người và ném mạnh ào cat vê ́phía trươc, sau đo cô vê cuối hàng đứng̉

- Cô tậ́p mẫu lần 3̉

- Cô mời ạn lln làm thử - Cô nhận xét̉

* Trẻ thực hiện

- Cô ch̀o lần lượt tưng trẻ thực hiện̉ - Mỗi trẻ thực hiện 2- lần̉

- Cô uan sat sưa sai ch̀o trẻ̉

- Những trẻ tậ́p sai cô hương dẫn trẻ tậ́p lạỉ

- Trẻ xế́p hàng̉ - Trẻ khởi động̉

- Trẻ tậ́p BTPTC

- Trẻ lắng nghẻ - Trẻ uan sat̉

- Trẻ lln tậ́p thử

(13)

- Cô ch̀o cac tổ thi vơi nhaủ - Cô động viln khen ngợi trẻ̉

- Cô mời hai ạn tậ́p giỏi lln tậ́p lạỉ * Trò chơi: “Cáo và thỏ”

- Hôm này cô thấ̀y lớp minh học giỏi cô thưởng ch̀o lớp minh trò chơi cac c̀on co thích không?

- Cô giơi thiệu tln trò chơỉ

- Cach chơi: Cô mời ạn làm cào, còn cac ạn khac làm thỏ̉ Cac thỏ kiếm ăn vưa vưa hat̉.Khi hat x̀ong cào xuất hiện klu gư gử Những thỏ chạ̀y thật nhanh vê chuồng cua minh̉

- Luật chơi: Chú thỏ nà̀o ị cào ́phbi hat àỉ - Cô ch̀o trẻ chơi 3- lần – Nhận xét̉

- Cô uan sat trẻ ật động viln khùyến khích trẻ̉

- Cô hỏi trẻ tln trò chơi: Bạn nà̀o giỏi nhắc lại ch̀o cô iết vưa cac c̀on chơi trò chơi gi nhỉ?

c Hoạt động 3: Hồi tĩnh

- Cô ch̀o trẻ nhẹ nhàng vòng̉. 4 Cô củng cố - giáo dục:

- Cô hỏi trẻ tln ài vận động bn?

- Vưa cô ch̀o cac c̀on chơi trò chơi gi nhỉ? - Giào dục trẻ̉

5 Kết thúc:

Cô nhận xét chung̉

- Co ạ

-Trẻ lắng nghẻ

- Trẻ chơi

-Trẻ nhẹ nhàng

- Trẻ trb lờỉ - Trẻ trb lờỉ

-Trẻ lắng nghẻ

* Đanh gia trẻ ngà̀y ( Đanh gia vấn đê ật vê: Tinh trạng sức khỏe, trạng thai cbm xúc, thai độ và hành vi cua trẻ; kiến thức, kĩ cua trẻ)

(14)

……… ……̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉

……… ………̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉

……… ………̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉

……… ………̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉

Thứ ngày 01 tháng 10 năm 2019 Tên hoạt động: Văn học: Thơ: Đôi mắt cua em

Hoạt động bổ trợ: Hat: Rưa mặt mè̀ỏ. I Mục đích – Yêu cầu

Kiến thức:

- Trẻ iết tln ài thơ, tln tac gib, hiểu nội dung ài thơ, thuộc ài thở

- Trẻ hiểu được:Đặc điểm và chức uan trọng cua đôi mắt tr̀ong cac h̀oạt động c̀on ngườỉ

2 Kỹ nmng :

- Trẻ cbm nhận âm điệu cua ài thơ, thể hiện tinh cbm ngôn ngữ mạch lạc, ngắt giọng đọc thơ ̉

-Khb ghi nhơ co chu định, đọc cac tư khotxinh xinh, tròn trònt̉ 3 Thai độ :

- Trẻ ý thức b̀o vệ đôi mắt và cac ộ ́phận thẻ̉.̉ - Trẻ hứng thú tham gia cac h̀oạt động̉

II Chuẩn bị

Chuẩn bị đồ dùng cho giao viên va trẻ - Tranh minh h̀oạ ài thơ ̉

2 Địa điể tổ chức: - Tr̀ong lớp học

(15)

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA TRẺ 1 Ổn định tổ chức:

- Cô ch̀o cb lớp chơi trò chơi: Hã̀y làm cô noỉ + Cac c̀on vưa chơi x̀ong trò chơi gi?

+ Mũi để làm gi?

+ Tai để làm gi? + Miệng để làm gi nữa?

- À c̀on mắt để nhin ́phbi không cac c̀on̉.Đôi mắt giú́p nhin vật xung uanh̉

- Cô giào dục trẻ vệ sinh sạch sẽ̉ 2 Giới thiệu bài:

- Co ài thơ hày noi vê đôi mắt ấ̀ỷ Đo là ài thơ: Đôi mắt cua em cua nhà thơ Mỹ Phương̉ Cac c̀on lắng nghe cô đọc thở

3 Hướng dẫn:

* H̀oạt động 1̉ Cô đọc diễn cbm thơ:

- Cô đọc thơ diễn cbm lần 1̉ Cư chỉ, ngữ điệủ

+ Giơi thiệu tln ài thơ: Bài thơ: “ Đôi mắt cua emt cua tac gib: Mỹ Phương̉

- Cô đọc diễn cbm ài thơ thèo tranh

- Gibng nội dung ài thơ: Noi vê đôi mắt em é đẹ́p̉ Đôi mắt giú́p em nhin vật xung uanh̉.Em ̀ylu uý đôi mắt cua minh giữ ch̀o đôi mắt sang̉

* H̀oạt động 2̉ Đàm th̀oại trích dẫn :

- Cô vưa đọc ch̀o chúng minh nghe ài thơ gi ? - Bài thơ noi vê ộ ́phận nà̀o?

- Đôi mắt cua chúng minh ở đâu?

- Nhà thơ milu tb đôi mắt ạn nhỏ nà̀o? : “Đôi mắt xinh xinh

- Ngưi ạ - Nghe ạ

- Chú ý lắng nghe cô

- Trẻ lắng nghẻ

- Đôi mắt cua em - Đôi mắt ạ

(16)

Đôi mắt trồn tròn̉ - Đôi mắt để làm gi?

- Đôi mắt giú́p nhin thấ̀y gi? “ Giú́p em nhin thấ̀y

Mọi vật xung uanh̉

- Mỗi người co đôi mắt̉ Đôi mắt nằm trln khuôn mặt giú́p chúng minh nhin thấ̀y vật xung uanh̉

- Cac c̀on co ̀ylu uý đôi mắt cua minh không? * “Em ̀ylu em uý

Đôi mắt xinh xinht̉

- Ylu uý đôi mắt hàng ngà̀y cac c̀on ́phbi làm gi? “Giữ ch̀o đôi mắt

Ngà̀y càng sang hơnt̉

Cô giào dục trẻ ́phbi b̀o vệ đôi mắt, giữ ch̀o đôi mắt khỏe mạnh và ngà̀y càng sang̉

* H̀oạt động 3̉ Dạ̀y trẻ đọc thơ:

- Dạ̀y trẻ học thuộc thơ thèo nhiêu hinh thức - Cb lớp đọc: 2-3 lần

- Thèo tưng tổ, thèo nhom̉

- Ca nhân đọc̉ Ch̀o cb lớp đọc lại ài thơ 4 Củng cố giáo dục:

- Cac c̀on vưa học ài thơ gi? D̀o sang tac?

5 Kết thúc tiết học: Ch̀o trẻ hat ài: Rưa mặt như mè̀o?

- Nhin

- Mọi vật xung uanh

- Trẻ lắng nghe

-Giữ đôi mắt

- Đọc thơ thèo lớp, tổ, nhom,ca nhân̉

- Trẻ trb lờỉ

* Đanh gia trẻ ngà̀y ( Đanh gia vấn đê ật vê: Tinh trạng sức khỏe, trạng thai cbm xúc, thai độ và hành vi cua trẻ; kiến thức, kĩ cua trẻ)

(17)

……… …………̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉ ̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉

……… …………̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉ ̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉

………̉.̉.̉ ̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉

……… ……̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉

……… ………̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉

Thứ ngày 02 tháng 10 năm 2019 Tên hoạt động: Kham ́pha xã hội: Bé là ai

Hoạt động bổ trợ: : Bài hat: Mưng sinh nhật̉. I Mục đích – Yêu Cầu

1 Kiến thức:

- Trẻ iết tln, tuổi, giơi tính cua minh̉.

- Trẻ iết thể minh lớp lln thèo thời gian̉ Kỹ năng:

- Co kỹ uan sat, ghi nhơ co chu đích̉ 3 Thái độ:

- Giào dục trẻ ứng xư vơi ngườỉ II Chuẩn bị

(18)

- Tr̀ong lớp học

III Tổ chức hoạt động

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN

HĐ CỦA TRẺ 1 Ổn định tổ chức

- Trò chùyện vê sinh nhật cua ạn tr̀ong lớp̉

- Cô hỏi số trẻ cầm uà trln tày: C̀on tặng ạn mon uà gi vậ̀y?

- Cô ch̀o ạn lln cạnh cô, ch̀o cac ạn co uà lln tặng ạn thb̀ỏ

- Cô ch̀o cb lớp noi lời chúc mưng sinh nhật ạn thb̀o và hat ài hat “Mưng sinh nhật t̉

2 Giới thiệu

- Mỗi ạn đêu co ngà̀y sinh nhật cua minh,̉.ngà̀y sinh nhật là ngà̀y chúng minh thlm tuổi đấ̀ỷ.hôm này chúng minh tim hiểu xem chúng minh là thé nà̀o nhé̉ 3 Hướng dẫn

Hoạt động 1: Kham ́pha tln, tuổi,giơi tính cua minh̉. Cô giào hỏi ạn tr̀ong lớp:

- C̀on tln là gi?

- Năm này c̀on ào nhilu tuổi?

- Cô hỏi ngà̀y sinh cua trẻ? Năm này é tổ chức lần thứ mấ̀y?

- Mỗi lần sinh nhật é lại lơn thlm tuổi, thlm hiểu iết nhiêu điêu hàỷ

- Cô hỏi vài trẻ vê ngà̀y sinh nhật cua trẻ? Ngà̀y sinh nhật c̀on tổ chức ở đâu ? Lúc nà̀o?

- Chúng minh co vui tr̀ong ngà̀y sinh nhật cua minh không?

+ Ngà̀y sinh nhật c̀on ố mẹ tổ chức nà̀o ?

- Trẻ cầm uà lln tặng ạn

- Trẻ hat cổ

- Trẻ lắng nghe

-Trẻ trà lời -3 tuổi

-C̀on gai

(19)

+ Co đến dự ? Hôm đo c̀on mặc uần ào nà̀o ? Đầu toc sào? C̀on tặng uà gi ?

+ Mọi người chúc c̀on nà̀o ? C̀on thích tặng gi tr̀ong ngà̀y sinh nhật ?

- Cô chốt lại

*Sở thích cua minh

- Bạn trai toc dài hày ngắn?

- Trang ́phục ạn trai nà̀o?

+ Bạn trai thích mặc uần ào silu nhân,cac c̀on vật̉ - Bạn gai thích để toc nà̀o?

+ Bạn gai thích để toc dài uộc ch̀o điệu đà̉ - Trang ́phục ạn gai nà̀o?

- Cô chốt lại

Hoạt động Trò chơi: " Tìm bạn thân’’

- Cach chơi: Hat ài ất kỳ co hiệu lệnh cua cô là tim ạn trẻ noi là ạn gi cô noi là, ạn trai tim ạn trai, ạn gai tim ạn gai thi cac c̀on tim ạn thân cua minh̉ - Luật chơi: Tim ạn thèo ̀ylu cầu, sai nhẩ̀y lò cò vòng̉

- Ch̀o trẻ chơỉ

- Ch̀o trẻ tô màu chân dung cô giào 4 Củng cố giáo dục

- Ch̀o trẻ nhăc lại tln ài học 5 Kết thúc tiết học :

- Ch̀o trẻ hat sau đo chơi

-Toc ngắn

-Toc dài

-Vày

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ chơi

* Đanh gia trẻ ngà̀y ( Đanh gia vấn đê ật vê: Tinh trạng sức khỏe, trạng thai cbm xúc, thai độ và hành vi cua trẻ; kiến thức, kĩ cua trẻ)

(20)

……… …………̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉ ……… …………̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉ ………̉.̉.̉ ̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉ ……… …………̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉ ……… …………̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉ ̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉ ̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉

Thứ ngày 03 tháng 10 năm 2019 Tên hoạt động: T̀oan: Xac định ́phía trln, ́phía dươi, ́phía trươc,́phía sau cua bn thân

Hoạt động bổ trợ: Hat: Nà̀o tậ́p thể dục̉.

I - MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: Kiến thức:

- Trẻ iết xac định ́phía trln, ́phía dươi, ́phía trươc,́phía sau cua bn thân trẻ̉

- Trẻ iết xac định cac ộ ́phận thể tương ứng vơi cac ́phía: trln( đầu) dươi( chân) trươc (mặt) sau (lưng) cua bn thân̉

2.Kĩ nmng:

- Rèn kỹ nhận iết xac định ́phía ́phía trln, ́phía dươi, ́phía trươc,́phía sau cua trẻ̉

- Phat triển tư dùy, kỹ ghi nhơ 3 Giao dục thai độ:

- Trẻ co ý thức tr̀ong giờ học và hứng thú tham giả - Trẻ co ý thức giữ gin đồ dùng đồ chơi

II- CHUẨN BỊ:

(21)

- chùm ong àỷ

- Cac chấm tròn dan săn dươi sàn nhà̉ - Rổ, uà ,mũ dé́p

- Nhạc:Nà̀o tậ́p thể dục̉.Tàu hỏa 2.Địa điểm tổ chức: Lớp học

- Tr̀ong lớp học

III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦATRẺ

1 Ổn định tổ chức:

- Ch̀o trẻ hat vận động thèo nhạc: Nà̀o tậ́p thẻ dục̉

+ Cac c̀on vưa hat ài gi?

+ Trln thể co ộ ́phận nà̀o nữa?

+ Cac c̀on muốn thể khỏe mạnh thi ́phbi làm gi?

=> Cô khai uat lại và giào dục trẻ iết vệ sinh và giữ thể sạch sẽ̉

2 Giới thiệu bài:

- Giờ hôm này cô c̀on minh iết xac định ́phía trln, ́phía dươi, ́phía trươc,́phía sau cua trẻ̉

3 Hướng dẫn:

Hoạt động 1: Hình thành biểu tượng phía trên, phía dưới, phía trước,phía sau thân.

- Cac c̀on vưa làm gi?

- Tậ́p thể dục cac c̀on thấ̀y nà̀o? - Tr̀ong ài hat nhắc đến ộ ́phận nà̀o? - Đầu ở ́phía nà̀o cac c̀on?

- Phía trln cac c̀on là ộ ́phận nà̀o? - Phía trươc cua c̀on là ộ ́phận gi? - Bụng, mặt ở ́phía nà̀o cac c̀on? - Phía sau cac c̀on co gi?

- Chân ở ́phía nà̀o?

Hoạt động 2: Xác định vị tri phía trên, phía dưới, phía

- Trẻ vận động

-Nà̀o tậ́p thẻ dục̉

-Trẻ kể tln

-Tậ́p thể dục -Khỏe mạnh -Trẻ kể tln -Phía trln

-Bụng, mặt

(22)

trước,phía sau thân.

*Cơ giơi thiệu: Hơm này là sinh nhật ạn Nả.Cac cin co muốn cô trang trí thật đẹ́p để chúc mưng sinh nhật ạn không?

- Trẻ cô trèo ong,dan chấm tròn dươi sàn nhà̉ - Cac c̀on vưa cô làm công việc gi?

- Chùm ong ở đâu - Phía trln cac c̀on co gi?

- Để nhin thấ̀y chùm ong cac c̀on ́phbi làm gi? - Ng̀oài chùm ong cac c̀on thấ̀y gi?

- Làm nà̀o cac c̀on nhin thấ̀y?

- Những chấm tròn ở ́phía nà̀o cac c̀on? - Phía dươi cac c̀on co gi?

Ch̀o trẻ vòng tròn tơi cưa hàng lưu liệm để chọn uà ch̀o ạn̉

- Cac c̀on chọn gi? - Cac c̀on hã̀y giơ uà cô xem nà̀o? - Quà ở ́phía nà̀o cac c̀on? - Phía trươc cac c̀on co gi? Trẻ giấu uà sau lưng̉ - Quà đâu cac c̀on?

- Cac c̀on co nhin thấ̀y uà không? - Để nhin thấ̀y uà cac c̀on ́phbi làm gi? Cô ch̀o trẻ uày lại nhin̉

- Còn cai gi ́phía trươc?

Ch̀o trẻ đổi rổ ub và uà ch̀o nhau,tương tự hỏi vị trí cac vật cac ́phíả

Hoạt động 3: Luyện tập. * Trò chơi: Thi nhanh̉

- Ch̀o trẻ cầm trln tày đồ chơi, cô noi ́phía trươc

trẻ cầm đồ chơi đặt nhanh vê ́phía đỏ - Cô ch̀o trẻ chơi vài lần̉

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ kể -Phía trln

-Chùm ong, trần nha ̀, uạt trần

-Ngẩng đầu lln

-Chấm tròn,sàn nhà

-Quà

-Trẻ giơ ́phía trươc

-Phía trươc

-Trẻ giấu

-Không

-Quày lại nhin

-Trẻ lắng nghe

(23)

- Sau lần chơi cô thày đổi hiệu lệnh ch̀o trẻ chơỉ * Trò chơi: Đi du lịch

- Cach chơi: Cô chuẩn i săn ch̀o trẻ nhom dồ dùng:Dé́p, mũ, al̀o và uà̉ Trẻ chọn thèo ý thích trẻ l̀oạỉ Trẻ vòng tròn hat ài “tàu hỏat Khi cô noi “́phía trlnt ạn đội mũ nhb̀y và̀o và noit đội mũ, đội mũt̉ Tương tự vơi cac ́phía, trẻ dùng cac tưt́phía dươi-đi dé́pt,t́phía sau-mang túit, “́phía trươc-tặng uàt̉.Trẻ nà̀o làm sai ị ́phạt̉

- Cô ch̀o trẻ chơỉ 4 Củng cố:

- Hỏi trẻ lại tln ài học - Cung cố giào dục trẻ̉ 5 Nhận xét tuyên dương.

- Tùyln dương trẻ ng̀oan, động viln khùyến khích trẻ chưa ng̀oan tr̀ong giờ̉

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ chơi

* Đanh gia trẻ ngà̀y ( Đanh gia vấn đê ật vê: Tinh trạng sức khỏe, trạng thai cbm xúc, thai độ và hành vi cua trẻ; kiến thức, kĩ cua trẻ)

………̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉ ̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉ ̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉ ……… …………̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉ ̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉

……… …………̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉ ̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉

………̉.̉.̉ ̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉ ̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉

Thứ ngày 04 tháng 10 năm 2019

(24)

I- MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: Kiến thức:

- Trẻ iết cach cầm út và tô màu sào ch̀o tô không ị trờm màu ng̀oàỉ 2 Kỹ nmng:

- Rèn kỹ cầm út và tô màu đêủ - Rèn khb sang tạ̀o ch̀o trẻ̉

3 Giao dục thai độ:

- Trẻ co ý thức tr̀ong giờ học và vệ sinh sạch sau học x̀ong̉ - Trẻ iết b̀o vệ cac ộ ́phận trln khuôn mặt̉

II- CHUẨN BỊ:

Đồ dùng cho giao viên va trẻ:

- Tranh mẫu cua cô, vở vẽ, màu, nhạc ài hat: Cai mũỉ - Đĩa nhạc, gia trưng à̀y sbn ́phẩm̉

2 Địa điể : - Tr̀ong lớp học

III- T CH C HO T Ổ Ứ Ạ ĐỘNG:

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦATRẺ

1 Ổn định tổ chức.

- Cô ch̀o trẻ hat ài: Cai mũỉ

- Cac c̀on vưa hat ài hat gi? Tr̀ong ài hat noi vê cai gi? - Mũi dùng để làm gi?

- Ch̀o trẻ lại gần hỏi trẻ̉

- Đến trường chúng minh co vui không?

- Cô thấ̀y ạn nà̀o học vui đấ̀y, vậ̀y chúng minh

cười cô xem nà̀ỏ

- Bạn nà̀o cười tươỉ 2 Giới thiệu bài:

- Hôm này cô c̀on minh tô màu tranh é trai é gai nhé! Hướng dẫn.

Hoạt động 2: Hướng dẫn trẻ quan sát thực hiện - Ch̀o trẻ chơi “Trời tối, trời sangt̉ Cô đưa tranh ạn gai và ạn trai ch̀o trẻ uan sat̉

- Cac c̀on hã̀y nhin tinh xem trln bng cô co gi? - Bức tranh vẽ ai?

- Chúng minh co nhận xét gi vê ức hinh nà̀y?

- Trẻ hat̉ - Cai mũỉ - Để ngưi, thở̉ - Co ạ̉

- Trẻ chơỉ - Bức tranh̉

(25)

- Vi sào c̀on iết đầy là ạn trai, ạn gai? - Bạn gai co mai toc màu gi, dài hày ngắn? - Bạn gai mặc ào màu gi, uần màu gi?

- Bạn trai toc nà̀o, ạn mặc uần ào màu gi? - Để tô thật đẹ́p cac c̀on hã̀y ý uan sat cô vẽ nhé? - Khi tô cac c̀on cầm út ằng tày nà̀o?

- Cac c̀on cầm út ằng tày ́phbi và cầm ằng đầu ngon tày,

ngon cai ngon trỏ và ngon giữa, tô ngồi lưng thẳng không

cúi sat xuống vở̉

- Toc tô màu gi? Cô chọn út màu đen để tô toc ch̀o ạn cô tô

thật khé̀o không để màu trường ng̀oài tô toc s̀ong cô chọn

màu ́phù hợ́p đl tô uần, ào, mắt ch̀o ạn đấ̀ỷ - Cô hương dẫn trẻ tổ

Hoạt động : Trẻ thực hiện. - Ch̀o trẻ lln ngồi và̀o àn - Cô hỏi ý định cua trẻ:

+ C̀on định tô toc ch̀o é trai hày é gai màu gi? - C̀on định chọn màu gi để tô màu ào ch̀o ạn gai? - Màu gi để tô toc ch̀o ạn trai?

- Ch̀o trẻ làm động tac tô trln không̉

- Trẻ thực hiện: Cô uan sat, gợi ý trẻ tổ Giú́p đỡ trẻ

còn lúng túng tr̀ong thào tac tổ Khùyến khích trẻ tô và trang

trí thlm ch̀o ức tranh thật đẹ́p̉

- Cô mở nhạc ch̀o trẻ nghe tr̀ong ua trinh tô màủ Hoạt động 4: Nhận xét trưng bày sản phẩm. - Cô ch̀o trẻ mang ài lln chưng à̀y sbn ́phẩm̉ - Ch̀o trẻ nhận xét sbn ́phẩm cua minh̉

- Ch̀o trẻ uan sat và nhận xét ài trẻ thích: + Cac c̀on co nhận xét gi ài cua cac ạn?

- C̀on hã̀y giơi thiệu sbn ́phẩm cua minh ch̀o cô và cac ạn

cùng nghe nà̀o!

+ C̀on tô gi ? + Tô nà̀o ?

- C̀on chọn màu gi để tổ

- Cô nhận xét tùyln dương ài đẹ́p, sang tạ̀o Động viln ài chưa h̀oàn thành̉

4 Củng cố

- Trẻ trb lờỉ - Màu đen, dàỉ - Trẻ trb lờỉ

- Trẻ ý uan sat - Tày ́phbi ạ̉

- Trẻ ý lắng nghẻ

- Màu đen̉

- Trẻ ngồi và̀o àn̉ - Trẻ trb lờỉ

- Trẻ trb lờỉ

- Trẻ thực hiện̉

- Trẻ ý uan sat̉ - Trẻ trb lờỉ

- Trẻ giơi thiệu sbn ́phẩm

cua minh̉

(26)

- Hỏi lại tln ài

- Giào dục trẻ iết giữ gin thể sạch sẽ̉ 5 Nhận xét tuyên dương.

- Cô nhận xét tùyln dương ài đẹ́p, động viln khùyến

khích ài chưa đẹ́p

é gaỉ

- Trẻ lắng nghẻ - Trẻ nghe

* Đanh gia trẻ ngà̀y ( Đanh gia vấn đê ật vê: Tinh trạng sức khỏe, trạng thai cbm xúc, thai độ và hành vi cua trẻ; kiến thức, kĩ cua trẻ)

………̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉ ̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉ ̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉ ……… ………̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉

……… ………̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉

………̉.̉.̉ ̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉

……… ……̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉

……… ………̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉

……… ………̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉

……… ………̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉.̉

Ngày đăng: 01/02/2021, 20:41

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w