Đang tải... (xem toàn văn)
- Bây giờ các con đến với phần thi thứ 2, thử thách của phần thi này đó là “ Bò theo đường dích dắc, bật liên tục vào vòng” phần thi này rất khó vì vậy các co quan sát cô làm mẫu nhé..[r]
(1)GIÁO ÁN THỂ DỤC
VẬN ĐỘNG CƠ BẢN: Bị theo đường díc dắc - Bật liên tục vào vòng -Trò chơi: Đội nhanh hơn
-Hoạt động bổ trợ: Nghe nhạc “Em anh công dân tí hon”
I- MỤC ĐÍCH U CẦU: 1 Kiến thức
- Trẻ biết cách bò theo đường dích dắc bàn tay cẳng chân ( chân tay kia) biết định hướng khơng gian bị
- Biết nhún châ bật liên tục vào vòng, bật nhẹ nhàng đầu bàn chân, không dẫm vào vòng
- tập động tác tập phát triển chung Trẻ 2 Kỹ năng:
- Phát triển kỹ bị theo đường dích dắc Rèn kỹ bật liên tục vào vòng
- Rèn kỹ phối hợp mắt, chân tay kỹ định hướng không gian, rèn tự tin nhanh nhẹn cho trẻ
3 Giáo dục thái độ:
- Trẻ cẩn thận tự tin khéo léo
- Trẻ có tinh thần tập thể manh dạn tự tin vào hoạt động Trẻ thường xuyên luyện tập thể dục thể thao
II- CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng cho giáo viên trẻ :
- Cơ: đường dích dắc Xắc xơ, vịng , ống cờ,2 rổ đồ chơi có dụng cụ nghề
- Trẻ: Mỗi trẻ vũ - Trang phục gọn gàng -Sân tập
(2)III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
HOẠT ĐÔNG CỦA CÔ HOẠT ĐÔNG CỦA TRẺ
1.Ổn định tổ chức
- Cho trẻ xếp thánh hàng, sửa sang quần áo cho trẻ
-Trẻ xếp hàng 2.Giới thiệu bài:
- Cơ có điều thú vị có muốn biết điều khơng?
- Hơm lớp tổ chức hội thi “ bé MN vui khỏe” Cô xin giới thiệu BGK thi cô giáo trường, nổ tràng pháo tay để chào đón nào!
- Cuộc thi gồm phần: + Phần 1: Màn đồng diễn thể dục +Phần 2: Bé nhanh khéo + Phần 3: Chung sức
-Nhưng trước vào phần thi cô khởi động trước nhé!
-Có ạ!
3.Hướng dẫn:
3.1.Hoạt động 1: Khởi động:
- Cho trẻ thành vòng tròn kết hợp kiểu đi: thường , kiễng chân tay giơ lên cao, gót chân tay giơ ngang Đi thương, khom lưng,chạy nhanh, chay chậm
( Cho trẻ vị trí hàng ngang) 3.2.Trọng động:
* Bài tập phát triển chung:
- Cô giới thiệu: Phần thi thứ “ Màn đồng diễn thể dục” ( Cho trẻ thực tập phát triển chung dùng vũ để tập)
+ Tay: tay dưa trước, lên cao
+ Lưng – Bụng: tay lên cao cúi chạm mũi chân + Chân: tay chồng hông, khụy gối
+ Bật : bật chỗ
*Vận đơng bản: “ Bị theo đường dích dắc- Bật liên tục vào vòng ( cho trẻ đứng thành hàng đối diện nhau)
- Cô giới thiệu : phần thi thứ 2: Bé nhanh khéo.
-Trẻ thực hiên nhẹ nhàng Kết hợp kiểu chân theo tín hiệu
(Tập theo “ Đồng hồ vừa báo thức”
(3)- Bây đến với phần thi thứ 2, thử thách phần thi “ Bị theo đường dích dắc, bật liên tục vào vịng” phần thi khó co quan sát cô làm mẫu nhé!
+ Cô làm mẫu lần : hồn chỉnh động tác + Cơ làm mẫu lần : Phân tích động tác TTCB: Khi có hiệu lệnh tiếng xắc xơ , đến trước vạch bàn tay choonggs xuống sàn, sau đến cẳng chân Mắt nhìn thẳng
Khi có hiệu lệnh tiếng xắc xơ bị bàn tay cẳng chân, phối hợp tay chân nhịp nhàng,cô bị khéo léo theo đường dích dắc khơng chạm vào vạch Khi bị xong đến vịng đứng dậy tay chống hơng sau lấy đà nhún bật vào vịng đầu tiên, sau nhún bật vào vịng thứ 2- tiếp tục vịng thứ Cơ bật liên tục qua vòng, bật nhẹ nhàng mũi chân, bật khéo léo khơng dẫm vào vịng, bật hết qua vong cô cuối hàng
+ Cô tập mẫu lần 3: ( nhấn mạnh hướng trẻ vào kỹ thuạt bò)
-Cho trẻ lên thực mẫu
-Cho trẻ thực hiện: trẻ lên thực hiện: trẻ thực lần( cô quan sát sửa sai cho trẻ Nhắc trẻ bò khéo léo khơng dẫm vào vịng, động viên khuyến khích trẻ)
-Lần 2: chia trẻ làm tổ vừa thực hiên thi đua lấy dụng cụ số nghề
+ Cô hỏi trẻ ung cụ gì, nghề nào? + Cơ giới thiệu thêm cho trẻ biết số dụng cụ nghề khác
-Lần chùng thi đua lên lấy đồ dùng tăng cho cô bác nông dân công nhân nhé, thời gian phút, đội lấy đồ dùng dụng cụ đội thắng Bạn dẫm vào vịng bị khơng khéo léo phạm luật, dồ dùng khơng tính
( quan sát đơng viên trẻ)
-Cô kiểm tra kết nhận xét tuyên dương *Trò chơi vận động: Thi xem đội nhanh hơn
-Cô giới thiệu phần thi thứ 3: Chung sức - Cách chơi: cho trẻ đứng thành hàng dọc Khi có hiệu lệnh bắt đầu , bạn lấy dụng cụ
-Trẻ quan sát cô
-Trẻ lắng nghe quân sát
-Trẻ quan sát nhận xét bạn
-Trẻ thực
-Trẻ trả lời
(4)nghề chạy lên vịng qua cột cờ chạy khéo léo khơng làm đổ cột cờ sau chạy đưa đồ dùng cho bạn thứ cuối hàng Bạn thứ nhận đồ dùng từ bạn thứ lại chạy lên vịng qua ngơi nhà đưa cho bạn bạn cuối
- luật chơi: đội trước không làm rơi dụng cụ, khơng làm đổ cột cờ đội thắng
- Tổ chức cho trẻ chơi ( cho trẻ chơi 4-6 phút Cô quan sát , động viên cổ vũ nhận xét trẻ)
3.3 Hồi tĩnh:
- Các đội trải qua phần thi mệt nhẹ nhàng vịng trịn hít thở sâu nhé!
-Trẻ chơi
4.Củng cố:
- Trong hội thi bé MN vui khỏe trải qua phần thi nào?
- Cô nhắc lại học trao thưởng cho đội
-Trẻ trả lời
5.Kết thúc