MODUN 2 NGỮ văn nội DUNG 2 một số PP và KTDH

“ Add your company slogan ” Trường học Nơi nuôi dưỡng ước mơ tuổi trẻ Nhóm GV biên soạn PGS.TS Ngô Thị Thanh Quý TS Ngô Thu Thủy TS Trần Thị Ngọc Anh TS Nguyễn Thị Hạnh Phương LOGO NỘI DUNG CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC HỌC SINH PHỔ THÔNG www.themegallery.com MỤC TIÊU Xác định phân tích quan hệ yêu cầu cần đạt với nội dung dạy học, pp kĩ thuật dạy học môn ngữ văn Hiểu vận dụng số pp kĩ thuật dạy học phát triển phát triển, lực học sinh môn ngữ văn www.themegallery.com 2.2 2.1 Một số phương pháp MƠN NGỮ VĂN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 kĩ thuật dạy học phát triển phẩm chất lực www.themegallery.com 2.1 MƠN NGỮ VĂN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 Đặc điểm môn Ngữ văn Mục tiêu yêu cầu cần đạt môn Ngữ văn Định hướng phương pháp kĩ thuật dạy học phát triển phẩm chất lực Quan hệ yêu cầu cần đạt với nội dung dạy học, phương pháp kĩ thuật dạy học ĐẶC ĐIỂM CỦA MÔN NGỮ VĂN Mơn học thuộc lĩnh vực Mơn học mang tính công cụ Giáo dục ngôn ngữ và văn học tính thẩm mỹ - nhân văn Mơn Mơnhhọọcc có cónnộộiidung dungccốốttlõi lõi Mơn học mang tính tổng hợp cao MỤC TIÊU, YÊU CẦU CẦN ĐẠT MỤC TIÊU PHẨM CHẤT PHẨM CHẤT NĂNG LỰC NĂNG LỰC YÊU CẦU Định hướng phương pháp kĩ thuật dạy học phát triển phẩm chất lực Ngữ văn  Định hướng chung  Định hướng phương pháp dạy ĐỌC  Định hướng phương pháp dạy VIẾT  Định hướng phương pháp dạy NÓI NGHE 01 02 03 04 TÍCH HỢP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG SỬ DỤNG PPDH PHÙ PHÁT HUY TÍNH TÍCH NỘI MƠN VÀ LIÊN MƠN Đ–V–N-N HỢP CỰC, TỰ LỰC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HUY PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC HS Định hướng chung BA BÌNH DIỆN CỦA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC 01 02 03 QUAN ĐIỂM DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KĨ THUẬT DẠY HỌC KĨ THUẬT PHÒNG TRANH TIÊU ĐỀ KĨ THUẬT BẢNG BỐN Ô VUÔNG CÁC Ý CÁC Ý TRIỂN KHAI TRIỂN KHAI NỘI DUNG VĂN BẢN CÁC Ý CÁC Ý TRIỂN KHAI TRIỂN KHAI www.themegallery.com PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC www.themegallery.com    Phương pháp dạy học, kỹ thuật dạy học Phương pháp dạy học (PPDH) là cách thức, đường hoạt động chung GV HS, điều kiện dạy học xác định, nhằm đạt tới mục đích dạy học  Kĩ thuật dạy học (KTDH) biện pháp, cách thức hành động GV tình hành động nhỏ nhằm thực điều khiển trình dạy học.Các KTDH chưa phải PPDH độc lập mà thành phần PPDH www.themegallery.com www.themegallery.com ... học môn ngữ văn Hiểu vận dụng số pp kĩ thuật dạy học phát triển phát triển, lực học sinh môn ngữ văn www.themegallery.com 2. 2 2. 1 Một số phương pháp MƠN NGỮ VĂN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GDPT 20 18 kĩ... dụng PP kĩ thuật DH nhóm để thiết kế hoạt động dạy học hiệu quả! PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC 2. 2 PHÁT TRỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC KỸ THUẬT DẠY HỌC Mô tả nội dung Mô tả nội dung MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PPDH... PPDH HỢP TÁC PP DẠY THEO MẪU PPDH PPDH GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ PP DẠY VIẾT DỰA TRÊN TIẾN TRÌNH PPDH ĐÀM THOẠI, GỢI MỞ PP ĐÓNG VAI Dạy học dự án PP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN Topic: vấn đề đời sống đặt từ văn