| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| 5. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2006), Quyết định số 16/2006/QĐ-BGD-ĐT ban hành Chương trình giáo dục phổ thông. Tài liệu tiếng Anh |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Quyết định số 16/2006/QĐ-BGD-ĐT ban hành Chương trình giáo dục phổ thông |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| Năm: |
2006 |
|
| 6. ACARA (2016), The Australian Curriculum: Science, Version 8.2, https://www.acara.edu.au |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
The Australian Curriculum: Science, Version 8.2 |
| Tác giả: |
ACARA |
| Năm: |
2016 |
|
| 7. California Department of Education (2004), Science Framework for California Public Schools, http//www.cde.ca.gov/re/pn/fd/documents/scienceframework.pdf |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Science Framework for California Public Schools |
| Tác giả: |
California Department of Education |
| Năm: |
2004 |
|
| 12. Department for Education, United Kingdom (2014), National Curriculum in England, from https://www.gov.uk/government/publications/national - curriculum |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
National Curriculum in England |
| Tác giả: |
Department for Education, United Kingdom |
| Năm: |
2014 |
|
| 13. Singapore, Ministry of Education.
Science Syllabus (2014), Lower and Upper Secondary Normal (Technical) Year of implementation, from https://www.moe.gov.sg/.../science-lower-upper-secondary-2014 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Science Syllabus "(2014), "Lower and Upper Secondary Normal (Technical) Year of implementation |
| Tác giả: |
Singapore, Ministry of Education.
Science Syllabus |
| Năm: |
2014 |
|
| 14. National Research Council of the National Academies, United States of America (2012), A framework for K1-12 Science Education Practices, Crosscutting Concepts, and Core Ideas, from https://www.nap.edu/.../a-framework-for-k-12-science-education-practices |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
A framework for K1-12 Science Education Practices, Crosscutting Concepts, and Core Ideas |
| Tác giả: |
National Research Council of the National Academies, United States of America |
| Năm: |
2012 |
|
| 16. UNESCO (1972), New Trends in Science Curriculum, from http//unesdoc.unesco.org |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
New Trends in Science Curriculum |
| Tác giả: |
UNESCO |
| Năm: |
1972 |
|
| 17. UNESCO (2016), Education 2030: Incheon Declaration and Framework for Action, from http://www.uis.unesco.org/Education/Documents/incheon-framework-for-action-en.pdf |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Education 2030: Incheon Declaration and Framework for Action |
| Tác giả: |
UNESCO |
| Năm: |
2016 |
|
| 18. W. Wilhelm and Else Heraeus Foundation, The interdisciplinary approach of teaching science in Europe, from www.science-on-stage.de.Tài liệu tiếng Pháp |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
The interdisciplinary approach of teaching science in Europe |
|
| 19. Gouvernement du Québec, Ministère de l’Éducation, Canada, 01-00611, (2004), Québec Education Program, Secondary School Education, Cycle One, de http//www.education.gouv.qc.ca/en/contenus.../quebec-education-program.Tài liệu tiếng Đức |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Québec Education Program, Secondary School Education, Cycle One |
| Tác giả: |
Gouvernement du Québec, Ministère de l’Éducation, Canada, 01-00611 |
| Năm: |
2004 |
|
| 20. Ministerrium für Bildung, Jugend und Sport, Germany (2015), Teil C Biologie;Teil C Chemie; Teil C Physik, Teil C Geografie;Jahrgangsstufen 7 - 10,de https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/.../Teil_C_Physik_2015 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Teil C Biologie;Teil C Chemie; Teil C Physik, Teil C Geografie;Jahrgangsstufen 7 - 10 |
| Tác giả: |
Ministerrium für Bildung, Jugend und Sport, Germany |
| Năm: |
2015 |
|
| 1. Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam (2013), Nghị quyết số 29-NQ/TW về Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá, trong điều kiện kinh tế thị trường, định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế |
Khác |
|
| 2. Quốc hội (2014), Nghị quyết số 88/24/2014/QH13 về Đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông xác định đổi mới nội dung giáo dục phổ thông |
Khác |
|
| 3. Thủ tướng Chính phủ (2015), Quyết định số 404/QĐ-TTg phê duyệt Đề án đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông |
Khác |
|
| 4. Thủ tướng Chính phủ (2016), Quyết định số 1981/QĐ-TTg phê duyệt Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân |
Khác |
|
| 8. University of Cambridge International Examinations (2011), Cambridge O Level Biology Syllabus code 5090 for examination in June and November 2014 |
Khác |
|
| 9. University of Cambridge International Examinations (2011), Cambridge O Level Chemistry Syllabus code 5070 for examination in June and November 2014 |
Khác |
|
| 10. University of Cambridge International Examinations (2011), Cambridge O Level Geography Syllabus code 2217 for examination in June and November 2014 |
Khác |
|