Hiện nay, bên cạnh việc xây dựng và tăng cường thực hiện các quy định của Nhà nước trong lĩnh vực bảo vệ môi trường, cũng như nghiên cứu và khuyến khích ứng dụng tiến bộ khoa học - kỹ [r]
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
| Định dạng | |
|---|---|
| Số trang | 117 |
| Dung lượng | 1,19 MB |
Nội dung
Hiện nay, bên cạnh việc xây dựng và tăng cường thực hiện các quy định của Nhà nước trong lĩnh vực bảo vệ môi trường, cũng như nghiên cứu và khuyến khích ứng dụng tiến bộ khoa học - kỹ [r]
Ngày đăng: 28/01/2021, 23:51
Nguồn tham khảo
| Tài liệu tham khảo | Loại | Chi tiết | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Baltic 21 Series No 1/2002. An Agenda 21 for Education in the Baltic Sea Region. Baltic 21 E | Sách, tạp chí |
|
||||||||
| 2. Vũ Cao Đàm (2009) . Nghiên cứu xã hội về Môi trường. NXB Khoa học & Kỹ thuật, Hà Nội | Sách, tạp chí |
|
||||||||
| 3. Lưu Đức Hải, Nguyễn Ngọc Sinh (2000). Quản lý môi trường cho sự phát triển bền vững. NXB Đại học Quốc gia, Hà Nội | Sách, tạp chí |
|
||||||||
| 4. Micheal Matarasso, Maurits Servaas (2004). Giáo dục bảo tồn có sự tham gia của cộng đồng. WWF, Hà Nội | Sách, tạp chí |
|
||||||||
| 5. Robin M., Williams JR. (1980). Khái niệm giá trị. International EDCyclopedia of the Social Sciences, V. 15, 16, 17 | Sách, tạp chí |
|
||||||||
| 6. Nguyễn Đình Hoè (chủ biên) (2002). Sổ tay hướng dẫn truyền thông môi trường. Sở KH&CN Hải Dương, 07/2002 | Sách, tạp chí |
|
||||||||
| 7. Hoàng Đức Nhuận, Nguyễn Văn Khang (1999). Một số phương pháp tiếp cận Giáo dục môi trường. NXB Giáo dục, Hà Nội | Sách, tạp chí |
|
||||||||
| 8. Thaddeus C. Trzyna (2001). Thế giới bền vững - định nghĩa và trắc lượng phát triển bền vững. Viện nghiên cứu chiến lược, Hà Nội | Sách, tạp chí |
|
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG
TÀI LIỆU LIÊN QUAN