Giải pháp nâng cao kỹ năng khai cuộc cho đội tuyển cờ vua trường đại học sư phạm Hà Nội 2

13 52 0
Giải pháp nâng cao kỹ năng khai cuộc cho đội tuyển cờ vua trường đại học sư phạm Hà Nội 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trên cơ sở phân tích, đánh giá thực trạng kỹ năng chơi trong các dạng thức khai cuộc của đội tuyển Cờ vua, từ đó chúng tôi tiến hành nghiên cứu lựa chọn giải pháp phù hợp trong giảng d[r]

Ngày đăng: 27/01/2021, 06:50

Hình ảnh liên quan

Bảng 4.1. Thực trạng kỹ năng khai cuộccủa đội tuyển Cờ vua Trường ĐHSPHN2 TTCác dạng thức  - Giải pháp nâng cao kỹ năng khai cuộc cho đội tuyển cờ vua trường đại học sư phạm Hà Nội 2

Bảng 4.1..

Thực trạng kỹ năng khai cuộccủa đội tuyển Cờ vua Trường ĐHSPHN2 TTCác dạng thức Xem tại trang 5 của tài liệu.
Bảng 4.2: Kết quả phỏng vấn lựa chọn test đánh giá kỹ năng khai cuộccủa đội tuyển Cờ vua nam Trường ĐHSPHN2 (n = 22) - Giải pháp nâng cao kỹ năng khai cuộc cho đội tuyển cờ vua trường đại học sư phạm Hà Nội 2

Bảng 4.2.

Kết quả phỏng vấn lựa chọn test đánh giá kỹ năng khai cuộccủa đội tuyển Cờ vua nam Trường ĐHSPHN2 (n = 22) Xem tại trang 6 của tài liệu.
Bảng 4.3: Tính thông báo và độ tin cậy của các test đánh giá kỹ năng khai cuộc với thành tích thi đấu của đội tuyển Cờ vua - Giải pháp nâng cao kỹ năng khai cuộc cho đội tuyển cờ vua trường đại học sư phạm Hà Nội 2

Bảng 4.3.

Tính thông báo và độ tin cậy của các test đánh giá kỹ năng khai cuộc với thành tích thi đấu của đội tuyển Cờ vua Xem tại trang 7 của tài liệu.
Từ kết quả thu được ở bảng 4.4 cho thấy: - Giải pháp nâng cao kỹ năng khai cuộc cho đội tuyển cờ vua trường đại học sư phạm Hà Nội 2

k.

ết quả thu được ở bảng 4.4 cho thấy: Xem tại trang 8 của tài liệu.
Kết quả kiểm tra ở giai đoạn trước thực nghiệm được trình bày ở bảng 4.5. - Giải pháp nâng cao kỹ năng khai cuộc cho đội tuyển cờ vua trường đại học sư phạm Hà Nội 2

t.

quả kiểm tra ở giai đoạn trước thực nghiệm được trình bày ở bảng 4.5 Xem tại trang 9 của tài liệu.
Bảng 4.6: Kết quả kiểm tra sau thực nghiệm của hai nhóm đối chứng và nhóm thực nghiệm (n a = nb = 10). - Giải pháp nâng cao kỹ năng khai cuộc cho đội tuyển cờ vua trường đại học sư phạm Hà Nội 2

Bảng 4.6.

Kết quả kiểm tra sau thực nghiệm của hai nhóm đối chứng và nhóm thực nghiệm (n a = nb = 10) Xem tại trang 10 của tài liệu.
Từ kết quả thu được ở bảng 4.6 cho thấy: - Giải pháp nâng cao kỹ năng khai cuộc cho đội tuyển cờ vua trường đại học sư phạm Hà Nội 2

k.

ết quả thu được ở bảng 4.6 cho thấy: Xem tại trang 10 của tài liệu.
Bảng 4.7 cho thấy, độ tăng trưởng của các test sau quá trình thực nghiệm của nhóm đối chứng không cao, chỉ đạt lần lượt 5.3%; 5.4%; 1.8% và khi sử dụng  phương pháp so sánh tự đối chiếu trước và sau thực nghiệm cho thấy t tính đạt lần  lượt 1.671; 1.224;  - Giải pháp nâng cao kỹ năng khai cuộc cho đội tuyển cờ vua trường đại học sư phạm Hà Nội 2

Bảng 4.7.

cho thấy, độ tăng trưởng của các test sau quá trình thực nghiệm của nhóm đối chứng không cao, chỉ đạt lần lượt 5.3%; 5.4%; 1.8% và khi sử dụng phương pháp so sánh tự đối chiếu trước và sau thực nghiệm cho thấy t tính đạt lần lượt 1.671; 1.224; Xem tại trang 11 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan