KT HKI VĂN 8

KIỂM TRA HỌC KỲ I KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC : 2010 – 2011 NĂM HỌC : 2010 – 2011 Môn : Ngữ văn 8 Môn : Ngữ văn 8 Điểm Điểm Lời phê của giáo viên Lời phê của giáo viên I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 4 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất. 1. Trong đoạn thơ dưới đây, tác giả đã chuyển các từ ngữ in đậm từ trường từ vựng nào sang trường từ vựng nào ? Đồng làng vương chút heo may Mầm cây tỉnh giấc, vườn đầy tiếng chim Hạt mưa mải miết trốn tìm Cây đào trước cửa lim dim mỉm cười A . “Con người” sang “ con người” B . “Con người” sang “ động vật” C . “Con người” sang “thực vật” 2. Khi sử dụng biệt ngữ xã hội, cần chú ý đến điều gì ? A. Tính chất xã hội của từ ngữ B. Hoàn cảnh và đối tượng giao tiếp; tình huống giao tiếp C. Tính đòa phương của các từ ngữ D. Hoàn cảnh riêng của đối tượng giao tiếp 3. Thế nào là từ có nghóa rộng? A. Là từ ngữ mà nghóa của nó giống với nghóa của một số từ ngữ khác B. Là từ ngữ mà nghóa của nó đối lập với nghóa của một số từ ngữ khác C. Là từ ngữ mà nghóa của nó bao hàm nghóa của một số từ ngữ khác 4. Từ tượng thanh là? A. Từ có hình thức âm thanh giống nhau B. Từ mô phỏng âm thanh của tự nhiên C. Từ có hình thức cấu tạo giống nhau D. Từ có ít nhất một nét chung về nghóa 5. Trong văn bản “ Tức nước vỡ bờ”, qua hình tượng chò Dậu, tác giả muốn thể hiện tư tưởng gì? A. Lên án bộ mặt tàn ác, bất nhân của chế độ xã hội đương thời B. Miêu tả tình cảnh đau thương của những người dân cùng khổ C. Ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn, sức sống tiềm tàng của người phụ nữ nông dân. D. Cả A, B, C đều đúng 6. Tại sao Đôn Ki-hô-tê lại đánh nhau với cối xay gió? A. Vì lão nghó rằng những chiếc cối xay gió là những tên khổng lồ B. Vì lão nghó rằng những chiếc cối xay gió là kẻ ác làm hại dân làng C. Vì lão nghó rằng những chiếc cối xay gió là gã khổng lồ Bri-a-rê-ô D. Vì lão nghó rằng những chiếc cối xay gió là Rô-xi-nan-tê 7. Điểm giống nhau giữa bài thơ “Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác” và bài thơ “ Đập đá ở Côn Lôn” là? A. Đều được sáng tác khi tác giả bò giam cầm. B. Đều thể hiện tư thế hiên ngang, tinh thần bất khuất không chòu khuất phục trước hoàn cảnh C. Tư tưởng nổi bật ở cả hai bài thơ là lòng căm thù giặc sâu sắc, ý chí đấu tranh cách mạng đến cùng. D. Cả A,B,C đều đúng 8. Quan hệ ý nghóa giữa các vế câu trong từng câu ghép dưới đây là quan hệ gì ? Viết kết quả vào chỗ trống. A. Vì Nga nói lỡ lời nên bạn Nam giận Quan hệ……………………………………………………………………… B. Nếu cố gắng học hành thì tương lai của bạn sẽ xán lạn Quan hệ…………………………………………………………………… C . Ngày mai, bạn trực nhật hay tôi trực nhật? Quan hệ……………………………………………………………………… 9. Điền dấu câu thích hợp vào chỗ trống ( ) trong đoạn trích dưới đây: Thoáng thấy mẹ về đến cổng ( ) thằng Dần mừng nhảy chân sáo ( ) ( ) U đi đâu từ lúc non trưa đến giờ ( ) Có mua được gạo hay không ( ) Sao u lại về không thế ( )……… ( ) Đã bảo u không có tiền ( ) lại cứ lằng nhằng nói mãi ( ) Mày tưởng người ta dám bán chòu cho nhà mày sao ( ) Thôi ( ) Khoai chín rồi đây ……. 10. Xác đònh chủ ngữ và vò ngữ trong những câu ghép dưới đây? A. Pháp chạy, Nhật hàng, Vua Bảo Đại thoái vò. B. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. 11. Gạch chân dưới các từ ngữ đòa phương được sử dụng trong những câu ca dao dưới đây: A. Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng, mênh mông bát ngát Đứng bên tê đồng, ngó bên ni đồng, cũng bát ngát mênh mông B. Ai về nhắn với nậu nguồn Mít non gửi xuống , cá chuồn gửi lên 12. Gạch chân dưới những tình thái từ trong các câu sau: A. Nó đi chơi với bạn từ sáng. B. Sao bố mãi không về nhỉ? C. Lan đang chơi ở đằng kia. D. Trưa nay các em được về nhà cơ mà 13. Tìm từ ngữ thích hợp để điền vào chỗ trống cho phù hợp, có sử dụng biện pháp tu từ “nói quá”. A. Chân cứng……………………… B. Đổ mồ hôi………………………………… C. Đen như……………………………………. D. Sông cạn………………………………… 14. Chọn từ ngữ trong dấu ngoặc đơn để điền vào chỗ trống ( dùng biện pháp tu từ “nói giảm nói tránh” cho phù hợp với ngữ cảnh ): A. Các chú bộ đội đã ………………………trong lúc làm nhiệm vụ ( chết, hi sinh, bỏ mạng) B. Cha mẹ nó…………………………… từ ngày nó còn rất bé, nó về ở với bà ngoại (chia tay nhau, bỏ nhau, li dò nhau) C. Đây là lớp học cho trẻ em……………………………. ( khiếm thò, mù, hỏng mắt) D. Phòng của cậu ……………………………………………………… ( bề bộn quá, không được ngăn nắp lắm) II. PHẦN TỰ LUẬN: ( 6 điểm ) Giới thiệu một món ăn mang bản sắc dân tộc : Bánh xèo ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: Ngữ văn 8 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( 4 điểm) 1 2 3 4 5 6 7 C B B B D A D 8. A. Nguyên nhân – kết quả B. Nguyên nhân – kết quả C. Lựa chọn 9. , : ? ? ? - ,! ? ! 10. A. Pháp/ chạy, Nhật /hàng, Vua Bảo Đại /thoái vò. C V C V C V B. Cái đầu lão/ ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão/ mếu như con nít. C V C V 11. A. Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng, mênh mông bát ngát Đứng bên tê đồng, ngó bên ni đồng, cũng bát ngát mênh mông B. Ai về nhắn với nậu nguồn Mít non gửi xuống , cá chuồn gửi lên 12. A. Nó đi chơi với bạn từ sáng. B. Sao bố mãi không về nhỉ? C. Lan đang chơi ở đằng kia. D. Trưa nay các em được về nhà cơ mà. 13 A. Chân cứng đá mềm… B. Đổ mồ hôi sôi nước mắt C. Đen như…cột nhà cháy . D. Sông cạn…đá mòn…. 14. A, hi sinh B. khiếm thò C. không được ngăn nắp lắm II. PHẦN TỰ LUẬN: ( 6 điểm ) 1. Mở bài : Giới thiệu chung về món ăn mang bản sắc dân tộc : Bánh xèo 2. Thân bài : - Nguyên liệu để làm bánh : bột gạo, nước cốt dừa, hành, hẹ,bột nghệ, thòt, nấm…… - Cách thực hiện + Chuẩn bò: gạo đem vo kó, xay nhuyễn, … Khuôn, than, … Nguyên liệu : thòt, trứng + Thực hiện + Cách dùng : dùng với rau ( rau xà lách, húng chanh……), nước mắm… 3. Kết bài : Nhận xét của em : là món ăn gần gũi, đượm tính dân tộc, … BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn : Ngữ văn 8 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( 4 điểm) Mỗi câu đúng đạt 0,25 điểm, riêng câu 9 và 13 mỗi câu đúng đạt 0,5 đ II. PHẦN TỰ LUẬN: ( 6 điểm ) Mở bài : 0,5đ Thân bài :5đ Kết bài : 0,5đ - Điểm 6 : Bài làm thể hiện đầy đủ các yêu cầu, nội dung sâu sắc, lập luận chặt chẽ, sắp xếp ý phù hợp, không bòa đặt, bài viết mạch lạc , không sai chính tả. - Điểm 4,5 : Bài viết thể hiện đầy đủ các yêu cầu, nội dung chưa sâu săc, lập luận chặt chẽ, bài viết mạch lạc ,, không sai chính tả. - Điểm 2,3 : Thể hiện thiếu 1, 2 yêu cầu, nội dung chưa được sâu sắc, sai chính tả ít. - Điểm 1 : Không rõ ý, lạc đề, nội dung sơ sài, sai chính tả nhiều. . TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC : 2010 – 2011 NĂM HỌC : 2010 – 2011 Môn : Ngữ văn 8 Môn : Ngữ văn 8 Điểm Điểm Lời phê của giáo viên Lời phê của giáo viên I. PHẦN TRẮC. Bánh xèo ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: Ngữ văn 8 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( 4 điểm) 1 2 3 4 5 6 7 C B B B D A D 8. A. Nguyên nhân – kết quả B. Nguyên nhân