1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

SKKN THCS đổi mới kĩ thuật kiểm tra, đánh giá học sinh môn toán 9 ở trường trung học cơ sở

36 126 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 36
Dung lượng 521 KB

Nội dung

Trong các môn học tại cấp học THCS, môn Toán là phân môn rất quan trọng. Vì nó không đơn thuần giúp học sinh hình thành kĩ năng tư duy, suy luận, hình thành nhân cách và kĩ năng sống và một đặc trưng của môn Toán nữa là khả năng ứng dụng trong thực tế cao. Vai trò rất quan trọng của môn Toán trong cấp học THCS, đặc biệt là môn Toán 9. Dẫn tới việc đổi mới phương pháp dạy học đã được áp dụng trong từng cấp học, lớp học đối với đặc trưng của môn Toán là một trong những vấn đề cấp thiết hiện nay góp phần thực hiện thắng lợi mục tiêu, nhiệm vụ của năm học 2018 – 2019 là “ Tiếp tục đổi mới quản lí giáo dục, nâng cao chất lượng giáo dục ”. Để thực hiện tốt mục tiêu và nhiệm vụ nêu trên cần thực hiện tốt việc đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh.

Ngày đăng: 19/01/2021, 08:50

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Ví dụ: Cho hình vẽ sau. - SKKN THCS đổi mới kĩ thuật kiểm tra, đánh giá học sinh môn toán 9 ở trường trung học cơ sở
d ụ: Cho hình vẽ sau (Trang 13)
Bước 3. Thiết lập ma trận đề kiểm tra. (bảng mô tả tiêu chí của đề kiểm tra) Lập một bảng có hai chiều, một chiều là nội dung hay mạch kiến thức, kĩ năng chính cần đánh giá, một chiều là các cấp độ nhận thức của học sinh theo các cấp độ: nhận biết, thông  - SKKN THCS đổi mới kĩ thuật kiểm tra, đánh giá học sinh môn toán 9 ở trường trung học cơ sở
c 3. Thiết lập ma trận đề kiểm tra. (bảng mô tả tiêu chí của đề kiểm tra) Lập một bảng có hai chiều, một chiều là nội dung hay mạch kiến thức, kĩ năng chính cần đánh giá, một chiều là các cấp độ nhận thức của học sinh theo các cấp độ: nhận biết, thông (Trang 15)
Tôi đã tiến hành phát phiếu với nội dung theo bảng và thu được kết quả sau: - SKKN THCS đổi mới kĩ thuật kiểm tra, đánh giá học sinh môn toán 9 ở trường trung học cơ sở
i đã tiến hành phát phiếu với nội dung theo bảng và thu được kết quả sau: (Trang 20)
* Nhận xét: Căn cứ vào bảng thông kê ban đầu ta có những nhận xét căn bản sau: - SKKN THCS đổi mới kĩ thuật kiểm tra, đánh giá học sinh môn toán 9 ở trường trung học cơ sở
h ận xét: Căn cứ vào bảng thông kê ban đầu ta có những nhận xét căn bản sau: (Trang 21)
Câu 10. Tì mx trong tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH (hình 2): A. x = 8                           B - SKKN THCS đổi mới kĩ thuật kiểm tra, đánh giá học sinh môn toán 9 ở trường trung học cơ sở
u 10. Tì mx trong tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH (hình 2): A. x = 8 B (Trang 33)
Bảng giá trị - SKKN THCS đổi mới kĩ thuật kiểm tra, đánh giá học sinh môn toán 9 ở trường trung học cơ sở
Bảng gi á trị (Trang 34)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w