SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TIEU HOC một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng viết chính tả cho học sinh lớp 2

20 34 0

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

1 / 20 trang

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	147,5 KB

Nội dung

Ngày nay, vấn đề giáo dục Tiểu học đang được nhiều quốc gia quan tâm nghiên cứu. Thực tế các nước phát triển cho thấy: Giáo dục tiểu học là một bộ phận không thể thiếu được, làm nền tảng cho sự phát triển của đất nước. Bất kỳ một quốc gia nào muốn thành một nước phát triển nhất thiết phải đạt được trình độ phổ cập giáo dục Tiểu học. Sở dĩ như vậy là ở bậc tiểu học, lần đầu tiên trẻ

Ngày đăng: 19/01/2021, 08:49

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Ngoài ra còn hiện tượng song tồn (hai hình thức viết chữ của một từ song song tồn tại).Ví dụ: oe sèo/ eo xèo; dà dặn/ già giặn; suýt soa/ suýt xoa; chòng chành/ tròng trành; sây sát/ xây xát; sum suê/ xum xuê; dập dờn/ rập rờn. - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TIEU HOC một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng viết chính tả cho học sinh lớp 2 — go ài ra còn hiện tượng song tồn (hai hình thức viết chữ của một từ song song tồn tại).Ví dụ: oe sèo/ eo xèo; dà dặn/ già giặn; suýt soa/ suýt xoa; chòng chành/ tròng trành; sây sát/ xây xát; sum suê/ xum xuê; dập dờn/ rập rờn (Trang 10)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN