1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

GIÁO ÁN TUẦN 26

32 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 32
Dung lượng 79,69 KB

Nội dung

- Giúp học sinh biết được vai trò, vị trí của các thành viên trong nhóm - Hiểu được một số yêu cầu khi làm việc nhóm. Kĩ năng:[r]

Ngày đăng: 18/01/2021, 01:44

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

-Gọi HS lên bảng làm bài tập sau: Số? 1 m = . . . cm - GIÁO ÁN TUẦN 26
i HS lên bảng làm bài tập sau: Số? 1 m = . . . cm (Trang 1)
-Gọi HS lên bảng chỉ lược đồ và đọc tên, đọc độ dài của các tuyến đường. - GIÁO ÁN TUẦN 26
i HS lên bảng chỉ lược đồ và đọc tên, đọc độ dài của các tuyến đường (Trang 2)
- GV giới thiệu cụm từ. (treo bảng phụ) - Giải nghĩa cụm từ. - GIÁO ÁN TUẦN 26
gi ới thiệu cụm từ. (treo bảng phụ) - Giải nghĩa cụm từ (Trang 5)
-Kỹ năng :- Biết dùng thước để đo độ dài cạnh của hình tam giác theo đơn vị cm hoặc mm. - GIÁO ÁN TUẦN 26
n ăng :- Biết dùng thước để đo độ dài cạnh của hình tam giác theo đơn vị cm hoặc mm (Trang 6)
-Gọi HS lên bảng làm bài - Nhận xét - GIÁO ÁN TUẦN 26
i HS lên bảng làm bài - Nhận xét (Trang 8)
- Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức nối tiếp, mỗi HS đọc 1 câu, + Tìm từ khó - GIÁO ÁN TUẦN 26
u cầu HS đọc bài theo hình thức nối tiếp, mỗi HS đọc 1 câu, + Tìm từ khó (Trang 9)
-Gọi HS lên bảng làm bài tập sau: Số? - GIÁO ÁN TUẦN 26
i HS lên bảng làm bài tập sau: Số? (Trang 17)
- Viết lên bảng số 458 và yêu cầu HS phân tích số này thành tổng các trăm, chục, đơn vị. - GIÁO ÁN TUẦN 26
i ết lên bảng số 458 và yêu cầu HS phân tích số này thành tổng các trăm, chục, đơn vị (Trang 18)
-Gọi HS lên bảng làm bài tập sau: - GIÁO ÁN TUẦN 26
i HS lên bảng làm bài tập sau: (Trang 20)
-1 HS làm bài trên bảng, cả lớp làm bài ra giấy nháp. - GIÁO ÁN TUẦN 26
1 HS làm bài trên bảng, cả lớp làm bài ra giấy nháp (Trang 20)
- Bài toán: Có 326 hình vuông, thêm 253 hình vuông nữa. Hỏi có tất cả bao nhiêu hình vuông? + Muốn biết có tất cả bao nhiêu hình vuông, ta làm thế nào? + Để tìm tất cả có bao nhiêu hình vuông, chúng ta gộp 326 hình vuông với 253 hình vuôn - GIÁO ÁN TUẦN 26
i toán: Có 326 hình vuông, thêm 253 hình vuông nữa. Hỏi có tất cả bao nhiêu hình vuông? + Muốn biết có tất cả bao nhiêu hình vuông, ta làm thế nào? + Để tìm tất cả có bao nhiêu hình vuông, chúng ta gộp 326 hình vuông với 253 hình vuôn (Trang 21)
-5 HS lên bảng lớp làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập. - GIÁO ÁN TUẦN 26
5 HS lên bảng lớp làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập (Trang 22)
+ Ôn tập về chu vi của hình tam giác. + Ôn tập về giải bài toán về nhiều hơn - GIÁO ÁN TUẦN 26
n tập về chu vi của hình tam giác. + Ôn tập về giải bài toán về nhiều hơn (Trang 26)
-Y/c HS quan sát hình vẽ sau đó tự làm bài - GIÁO ÁN TUẦN 26
c HS quan sát hình vẽ sau đó tự làm bài (Trang 27)
+GV viết bảng lớp. - GIÁO ÁN TUẦN 26
vi ết bảng lớp (Trang 28)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

NGHE – TRẢ LỜI CÂU HỎI

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w